❶ 電子實習報告的範文
實習計劃
一、教學實習設想
（1）前期觀摩階段（第1—2周）
向專業指導老師了解教學進度，准備好相應的教材和同步練習，熟悉教材，熟練配套練習，做好知識准備。這階段以聽課和評課為主，觀摩專業指導老師的課堂教學情況，側重於了解課堂教學規范，並積累一些教學經驗，例如：①指導老師怎樣將枯燥的數學講得生動有趣。
②指導老師如何活躍課堂氣氛。
③指導老師在課堂上運用的教學方式方法以及教學策略技巧。
④師生間如何互動。
⑤老師怎樣應對課堂上的突發事件等。
（2）中期准備階段（第3—5周）
這階段以試講和說課為主，側重於課堂教學的設計與准備。首先根據指導老師的教學進度進行備課與教案的編寫，在指導老師的指導下修改教案並與專業同學一起評價改進，直到指導老師認可為止。接下來將准備好的教案進行試講，讓實習同伴共點評，改進不足的地方。為後期上課做好准備。我希望自己在這段時間內有以下提高：
通過認真備課，不斷提高處理教材的能力；
通過積極試講，不斷增強專業實踐，提高教學設計的能力；
掌握一些完成常規工作的技能，如輔導學生、設計作業、命制試卷等；
從專業發展的角度，觀察並反思課堂教學情況。
（3）後期試教階段（第6—7周）
以上課和反思為主，側重於對自己課堂教學的反思。課前准備充分，上課時自信表現自己，課後請讓指導老師評價，請教指導老師好的建議，逐步完善自己的課堂教學。
二、班主任實習設想
（1）第一階段（第1—2周）
向班主任指導老師了解班級的性質、學生情況、班級結構等。熟悉學生，了解學生的性格、心理特徵、興趣愛好、情感意志、思維認知和學業成績等。仔細觀察班主任指導老師如何管理班級日常工作，了解相關工作的規范與要求。初步了解班級的一些基本情況，認真完成指導老師分配的任務。
（2）第二階段（第3—5周）
幫助班主任指導老師管理班級日常工作，逐步與學生建立起良好的師生關系。能夠獨立自主地管理班級事務及常規活動。監督學生自修紀律，處理好班級里的特殊事件。事後報告給班主任老師，希望班主任指導老師指點批評並給出好的建議，自己反思不足之處，借鑒老師的經驗，逐步改進完善。我希望自己在這一階段能夠達到以下目標：
了解班級管理的日常規范，逐步積累班級經營的經驗與策略；
深入了解班級學生的情況，並與學生建立起良好的師生關系。
（3）第三階段（第6—7周）
在指導老師的協助下，獨立承擔班級管理的各項任務，組織班級活動，開展主題班會等等。
三、教育科研實習設想
我預定將教育科研放在第7—9周實施。
實施過程：
確定教育調查研究和課堂教學研究的課題，圍繞課題查閱文獻資料，並完成文獻綜述。
對教育調查研究的課題進行研究論證，設計問卷與訪談提綱，確定並實施調查的步驟。同樣對課堂教學研究的課題進行研究論證，設計觀察工具與量表，確定並實施研究的方案。
提交教育調查研究的報告和課堂教學研究的成果。
❷ 3000字實習小結（電子信息專業）
給你個網址http://ziliao.hopebook.net/ziliao-11627.htm
這個是塑料廠的生產實習報告，注冊一下版就能下載權
❸ 電子方面的實習報告
電裝電調實習報告
一、 實習內容：15W 純甲類功率放大器電路的裝配與調試 實習內容： 二、 實習所需的設備與器材 （1）+ - 17V 直流電源 （2）萬用表 （3）函數信號發生器 （5）頻率計 （4）雙蹤示波器 （6）交流毫伏表
（7）電路板製作工具及材料 三、15W 純甲類功率放大器電原理分析
原理圖如實驗報告所示，通過原理圖的分析可以知道其工作原理，由 VT1、 VT2 組成差動放大電路，每管靜態電流約為 0.5mA。R3 為 VT1 的集電極負載電阻，VT1 與推動級 VT4 之間為直接耦合。輸出 級由兩只型號相同的 NPN 型大功率晶體管 VT5、VT6 組成，而沒有 採用互補對稱推挽電路。輸出管 VT6 對於負載來說是共發射極電路，
而 VT5 則是射極輸出電路，因此是不對稱放大。但實驗測試表明， 整個放大電路在取消大環負反饋時的開環失真卻很小， 而且主要是偶 次諧波失真。這個功勞應該歸功於推動級電路。推動電路是本機最具 特色的電路，它的作用和效果與傳統的 RC 自舉電路相比，有過之而 無不及。 VT4 為集－射分割式倒相電路， 分別由其集電極和發射極輸 出一對大小相等、方向相反的信號。VT4 對於輸出管 VT6 來說為射 極輸出電路， 電壓放大倍數小於 1。 VT4 集電極輸出的信號通過交 從 流電阻很小的發光二極體 VD1，加到輸出推動管 VT3 的基極。VD1 的正向導通壓降約為 1.9V 左右， 可看作一個雜訊很小的穩壓二極體， 它使得 VT3 的發射極電阻 R7 兩端的直流電壓 UEC 基本不變，約比 VD1 的穩壓值小 0.7V。對交流信號而言，R7 是與 VT3 的發射結電 阻相並聯的。VT3 和 VT5 組成同極性達林頓式復合管。因此推挽放 大的上臂是由一級共射放大電路和二級射極輸出電路構成的， 而推挽 電路的下臂是則由一級射極輸出電路和一級共射放大電路構成， 可見 是不對稱的推挽放大電路。故在選擇放大管時，這幾只管子的電流放 大系數也不必配對。這一點在工廠大批量生產時尤為重要，可以大大 降低成本。 該樣機各管 β 值如下： β1=β2=110， β3=50， β4=90， β5=70， β6=90。也就是說，要把 β 值較大的管子優先安排為 VT4 和 VT6。該 功放電路的開環電壓放大倍數約為 504，閉環電壓放大倍數由 R4 和 R5 決定， 約為 15.7。 甲類推挽功率放大電路的理論最高效率為 50％， 該樣機實測最大不失真輸出電壓的有效值為 11V， 摺合成輸出功率約 為 15W（8 ） ，靜態功耗約為 40W，因此最高效率為 37.5％。當無信
號輸入時，效率為零，40W 功率幾乎全部消耗於兩只輸出管上，因 此要加上足夠面積的散熱器，並且保證通風情況良好。 四、 PCB 板的製作 根據實驗指導書上所說的方法， 設計電路圖是可以選用 Protel 軟體 來輔助設計和手工設計，由於 Protel 還沒有接觸過，所以我採用了手 工設計來設計電路圖。 由於在本次實習之前並沒有接觸過設計電路這 方面的知識，所以在設計電路的時候還是存在一些不足之處。在製作 電路板的過程中，按照實驗指導書上的步驟一步一步完成，前幾個步 驟的時候並沒有遇到太大的問題， 不過在往電路板上畫電路圖的時候 將線條畫的太細了，並且在焊點的地方沒有畫出明顯的焊盤出來。在 腐蝕的過程中，由於畫線太系的緣故，導致一些地方出現了斷路的情 況。在打洞的過程中由於沒有畫出明顯的焊盤出來，所以導致在焊點 打完洞以後在洞得周圍沒有銅絲，在焊接的時候出現了很大的困難。 電路模塊的組裝和焊接 五、 電路模塊的組裝和焊接 經過上面的步驟，電路板已經初見模型。接下來把部分的電子元 件的大小檢測出來，在安裝的過程中，設計電路的不足之處就顯得很 明顯了，由於電路圖設計的比較緊湊，所以當我把電子元件插到電路 板上的時候，部分元件顯得有些擁擠，有的元件的引腳基本快碰到一 起了。還有一點是，由於我設計電路圖的時候三極體和二極體的各個 引腳都是正著插的， 但是在插到電路板上的時候要將其插到電路板的 反面， ，但是在插三極體的時候沒有注意到著一點，導致將三極體的 基極和發射極給焊接反了，在調試前及時發現，又將其拔下來重新焊
接，由於電子元件分布本來就比較擁擠，所以在拔下來重新焊接的過 程中遇到了不少的困難。其次就是在焊接的過程當中，可能是由於沒 有將焊盤給畫出足夠的位置，所以在焊接的過程中，融化的錫總是不 能很好的粘到焊點上，所以導致在焊接的時候焊點的地方不夠美觀， 再加上在腐蝕的過程中，由於畫的線太細了，將一些部分地方給腐蝕 斷路了，所以整個電路板的焊接面顯得有些凌亂。雖然之前有過焊接 的經歷，但是這次的電路板是自己設計的，很多地方沒有經驗，所以 在焊接點沒有設計好，導致此次的焊接過程當中浪費了不少的材料。 六、電路的檢測調試 、 在最後調試的時候，由於發光二極體並沒有發光，檢查的時候發 現二極體的焊接點沒焊好， 和銅沒接觸。 還有有 vt5 三極體沒有工作， 原來 vt2 的集電極沒接到—17v，及時用飛線連接。
七、實習心得體會 此次的實習任務是自己繪制出一塊電路板，根據書實驗指導書上 所說的，我了解到了一些有關設計和製作電路板的基礎知識，雖然在 自己操作中遇到了不少的困難，並且最後的調試結果也並不是很理 想，即便如此，我還是從此次的實驗當中學習到了很多的知識，也讓 我在今後的學習當中打下了堅實的基礎 ，也從此次實習中了解到了 自己在哪方面做的不好， 哪方面需要改進， 例如， 在電路的設計方面， 以後要考慮的更加周密才行，不能像這次一樣將電路設計的這么擁 擠，其次以後我覺得應該接觸一下，Protel 這款軟體，幫助我在今後
的設計里將電路設計的更加完善，還有，以後在焊接方面也要加強加 強。總體來說，在這次的實習當中確實學習到了不少， 如果以後可 以從事這方面的工作， 此次的實習也讓我在今後的社會工作中打下了 一個堅實的基礎。
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畢業生實習報告
實習起止日期： 2008年00月00日---2008年00月00日
實習單位及部門（崗位）： 000000000000
主要實習內容：0000000
對基礎知識和專業理論知識的掌握及運用情況： 通過兩年半的學習和兩個月的緊張培訓，讓我學會了電路圖的分析和工作原理，當看到一份電路圖是能自己分析出各個不分電路和工作原理及在電路中的作用，學會了家電的維修思路和故障的排除方法，學會了基本電子元器件的焊接和各種機器拆裝方法和技巧。能自己獨立的維修機器。
課程設計的背景：
根據以前的經驗，生產實習是應用電子技術專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節，是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練，認真抓好生產實習的教學工作，提高生產實習教學質量，是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。現在的大學畢業生非常缺乏實踐的動手能力，為了現在的畢業生能更好的接軌，能更快的適應的公司的要求，能更好的適應工作環境，勝任自己的崗位，我校決定行一次有效的畢業生實習。課程設計的目標：掌握家用電器的各個部分電路的分析和工作原理，學會家用電器故障的排除方法和維修的思路。
課程設計的內容：
我在畢業之前於0000000000000實習過一個月，通過實習對電視機的生產過程和原理有了一定的了解，以及未來趨向等方面有了更加具體的認識。
通過短短的兩個月的培訓,像一個小小的切口,通過它,我看到了什麼是優秀,什麼是愛崗敬業,什麼是步步高客服的好員工。兩個月里,從原理到實踐,那麼多優秀的維修工程師熟練地講著自己工作中的經驗。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛裡閃爍著自信的光芒；談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關照。
作為一個即將畢業的的大學生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學起、做起，比如元器件的認識與焊接等。
每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的溫暖讓我很感激她們。
實習期間，除了淺層次地學習了專業技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是步步高客服人員的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中，你的心會不由自主地年輕起來，你的腳步會不由自主地跟著大家快起來，遠遠的脫離了我們學校以前的那種懶散、自由的作風，而你的工作態度更會變得努力、認真，再認真一些，再努力一點。也許，這就是一個集體的凝聚力，這就是一個企業寫在書面之外的「特殊文化」！
要想長久的留住客戶，絕對不是靠壓低價格，還要靠品牌和實力，服務和硬體才是創造品牌、增強實力的途徑啊！競爭如激烈，我們靠什麼勝出？最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展，市場需要什麼，企業就要提供什麼，我們必須提供給客戶n＋100個最優的服務！ 我們必須有熟練的維修技術。
其次，還有幾個小問題，我覺得應該注意一下：大家要盡量做到開單時書寫字跡清楚，不能太草，應該讓錄單人員能比較容易辨認。
當然，以上僅僅代表我個人的想法，是「井底之蛙」之見，如有冒犯之處，實屬無心，請多包涵。
在和步步高客服結緣之後，我一直在為自己「估價」，也一直在想我到底能為公司做些什麼。我不敢驕傲、不敢妄言，我只能說，在以後的日子裡，我會盡我的最大努力，盡最大的熱情去工作，我期盼著自己能夠很好的從最低點做起，一步一步扎扎實實地往前走，全心全意為成為一個合格，再到優秀，直至出色的步步高售後人而努力！
四、謝辭
首先，感謝步步高售後給我這樣的機會，讓我為她而工作；同時也為給公司帶來的諸多不便，深感不安。
其次，我要深深感謝妥善安排並確保我的實習順利實施的管理部；我還要感謝海運部的各位工程師。
❺ 求一篇電子工廠的實習報告 2000字左右
讀了三年的大學，然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾，在測控技術與儀器周圍纏繞不定，在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習，但由於當時所學知識涉及本專業知識不多，所看到的東西與本專業根本就很難聯系起來，在很多同學心裏面對於本專業一直很茫然。
今年暑假，學院本來是組織我們去上海實習，但由於突如其來的非典型疫症，使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力，最終選擇了順德作為我們的實習基地。
什麼是測控技術與儀器？本專業適合干哪方面的工作？本專業前途如何？帶著這些問題，我們參加了這次的生產實習。
本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領，測控專業總共四個班，150幾人參加實習。6月30日出發去順德，安住在順德大良風城中學。
三年來第一次來到一個陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學環境很好，由於這是一所中學，又遇暑假，這里很靜，真是學習的好地方，本人正好想在實習之餘順便的進行自己的網路工程師計劃，這樣可以讓時間滴水不漏了。
本次實習預定是三個星期，但由於出現些預想不到的事情，最終把行程縮短為兩個星期，而本次生產實習在教學計劃是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學期補回！
兩個星期的生產實習，我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠，了解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，感測器在空調設備的應用了，電子技術在電子工業的應用了，精密機械製造在機器製造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧！這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益菲淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個社會，對於以後做人所應把握的方向也有所啟發！
順德是個美麗的地方，這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什麼一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!
申菱空調設備有限公司
7月1日，這是我們實習的第一天，我們來到了申菱，這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠，該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。
了解到，廣東申菱空調設備有限公司於1992年正式建成投產，是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務於一體的現代化企業，是中國500家最大電氣機械器材製造企業之一。專業生產「申菱」牌大、中型水冷、風冷單元式空調機，潔凈式空調機，恆溫恆濕型機房專用空調機，屋頂式空調機，高溫環境特種空調機，除濕機，冷水機組成風機盤管、櫃式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恆溫恆濕型等多個系列和品種。
接著將我們分成五組對其生產車間進行參觀。
我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中，可了解到該車間的生產過程是：
下料區 --> 沖壓成型區--> 焊料一庫 --> 焊料二庫 --> 沖壓轉型區 --> 散件特檢點 --> 鋁合金加工區 --> 鈑金半成品周轉區 --> 焊接 --> 噴塗 --> 成品。
在鈑金車間，觀看了各種機器的生產情況。有M-2023剪板機、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機、RG-80彎板機等等，各種我們熟悉和陌生的機器。
接著是兩器車間。
在兩器車間，我們觀看了壓力容器用鑽床、翅片沖床的生產過程，以及一些已經記不清名字的機器的生產。
在總裝車間，該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間，我們已經能夠看到完整的中央空調的雛形，在這個龐然大物中,用到了我們所學過各種各樣的知識,有感測器了,有電子技術,精密機器製造等等。從申菱公司生產車間，我們可以看到中國空調技術已經基本成熟，看是它的中央處理晶元還是要靠進口！
在出廠檢驗車間，師傅為我們講解了產品檢驗的過程，並給我示範了檢驗是如何進行的，所用到的儀器，有精密儀表了，有常用工具了，有一種儀表是我們從來沒見過的，那就是利用感測器技術的安培表。
在檢測中心。在與師傅的交流中，我們了解到產品檢測進行的過程,以及相關的工作。
一天的參觀，在學習之餘，也對該廠有了一個初步的印象，雖然該廠用了許多先進的機器，但實話說，這里的自動化程度，實在不敢恭維，而工人的工作條件，也實在是一般！同組的同學對我說，你不要要求得太高，他們製造的是中央空調，這么寵大的物品，要想完成自動化生產實在不容易，或許是吧！但作為中國工業中的一員，我想他們也有必要尋找另一種更好的生產辦法！
順特電氣有限公司
7月2日一站是順特電氣有限公司，這是一家特種變壓廠，一家年產值有10.3個億的大型企業，廠內還建立有技術開發中心（廣東省變壓器技術開發中心），為該廠生產提供了強大的技術支持。
該廠以生產乾式變壓器為主體。乾式變壓器，作為「中國變壓器行業第一品牌」（中國調查統計事務所評）、國家科委授予的實施火炬計劃的高新技術企業，自 1992 年起，順特電氣乾式變壓器市場佔有率連續 10 年位居全國第一，占 35% 以上。 目前，乾式變壓器已發展了SC-SC3-SCB3-SC8(SCB8)-SC9(SCB9)-SCl0(SCB10) 等六代產品，其中 SC10 系列產品的技術參數水平已全面達到當今國際先進水平。環氧樹脂澆注乾式變壓器，就是順特第一台乾式變壓器，也是全中國第一台。
乾式變壓器產品特點：
1、安全，難燃防火，無污染，可直接安裝在負荷中心。
2、免維護、安裝簡便，綜合運行成本低。
3、防潮性能好，可在100%濕度下正常運行，停運後不經預乾燥即可投入運行。
4、損耗低、局部放電量低、噪音小，散熱能力強，強迫風冷條件下可以150%額定負載運行。
5、配備有完善的溫度保護控制系統，為變壓器安全運行提供可靠保障。
6、可靠性高。據對已經投入運行的20000多台產品的運行研究，產品的可靠性指標達到國際先進水平。
在乾式變壓器技術上走上了自我發展創新的道路、達到了國際先進水平的同時，該廠還開發研製了許多其他類型的城網電氣產品如電抗器、美式箱變、組合式變電站、SF6 互感器、成套裝置、 開關櫃等。
參觀完展示廳,接著我們去參觀了生產車間。
大家都知道變壓器的兩大部分：①鐵芯、②線圈。在鐵芯車間和線圈車間我們就分別看到了這兩大部分的生產過程，這么寵大的變壓器器件也是我第一次看到的，真讓人瞠目結舌！
帶領我們參觀的是一位資深工程師，他一邊帶領我們參觀，一邊為我們講解變壓器的相關知識。在線圈車間，他問我們，為了保證附件不生銹，我們應該如何處理？各人各議，但都不全，他接著說，有兩種：①熱噴金、②熱鍍金。
接著又去了總裝車間。
我覺得本日給我印象最深的莫過於順特的自動化倉庫和成套鍍金車間的數控機床。
雖然在很遺憾不能看到自動化倉庫的運作，但有幸第一次看到這種自動化倉庫實在難得。
而那部從日本進口的數控機床,它的自動化程度,它的精密度,它性能指標也實在令人感嘆不矣!而我們中國又什麼時候能夠生產出這種機器呢?
在順特參觀的時間很短,但每天的新景象都讓我們的大腦得到了充實,對於不同知識的了解,不同領域的接觸,讓我們的眼界也得到了開闊。
美的洗碗機製造有限公司
7月3日，我們來到順德美的洗碗機製造有限公司。
順德美的洗碗機製造有限公司座落於順德市北窖鎮工業園內。是1999年順德市十大招商項目之一，由廣東美的集團股份有限公司、義大利普諾泰科有限公司和香港西達有限公司三方共同合資經營。
美的洗碗機製造有限公司投巨資引進義大利梅洛尼公司先進的產品技術及關鍵的檢測設備、製造設備和模具，生產經營洗碗機及其配件，其生產自動化程度在國際同行業中位居前列，在國內更是首屈一指，目前可以年產各式洗碗機50多萬台。二期投資完成後，將形成年產100萬台各式洗碗機的生產能力。
美的洗碗機製造有限公司堅持以「出口市場支撐為主，帶動國內銷售為輔」的指導思路，以出口為導向，實現產品的國際化，現在開發出的3大系列近30款產品通過了全球著名認證機構德國TUV的GS、CE、EMC，美國的UL，加拿大的CSA等多種認證，拿到了產品順利進入歐洲和美洲市場的有效「通行證」。而且，美的洗碗機公司開發生產的18寸櫃式洗碗機的性能指標已達到了AAB級標准。到目前為止，美的洗碗機已成功的銷往15個國家和地區，以良好的質量廣受歡迎。
美的洗碗機製造有限公司主要生產台式洗碗機和櫃式洗碗機。
台式洗碗機的主要參數是：
機械程式控制器 最高水溫85℃
最高噴水速度7.8米/秒 余熱乾燥
透明視窗 供3-5人使用
櫃式洗碗機的主要參數是：
配置軟水器 配置磁化器
機械程式控制器 三層噴洗
最高水溫75℃ 最高噴水速度7.2米/秒
余熱乾燥 不銹鋼碗架
自動排渣 供5-8人使用
聽負責人說，由於原料補給不及時主要生產線正好停產，所以我們所能看到的就只是部分生產部件的生產了。
在生產車間中最引人注目的莫過於那套全動化控制的內膽中板生產線了。從抓起原料 -à 拉裂 -à 起皺 -à 劃傷 -à 成品，全部生產過程由機械手和機器全自動化進行。
在油壓機控制點中，可以看到這里由兩部分構成。一是單動薄板拉伸液壓機，二是閉式雙點機械壓力機。
接著負責人帶領我們參觀了正好停產的生產線，並為我們講解生產線的生產過程，他講得繪聲繪色，讓人如身臨其境其生產，如果能一目其生產過程，真是可一觀其壯美景象。
緊接著我們去了樣機組和工藝試驗區。領隊負責人，很詳細地為我們講解了他自己設計的一款洗碗機的工作情況，如何控制、如何運作、內部構成等等。在工藝試驗區，我們可以看到成品後，他們對成品進行檢驗的過程，這對於他們對產品進行改進，性能進行提高是相當重要的。
洗碗機對我們中國人來說，還是一種很新鮮的東西，而美的能夠搶先商機可見其眼光是如何的前衛，但他們也是剛剛起步，大部分的產品是幫別人貼牌出口，中央技術也是靠進口。聽負責人講，如果以美的名字出口，效益可能不是很好，此番話實在令人嘆息！但我們來的目的是學習，這些事情與我們也相關不大，而我們任務是在不久的將來將所學知識應用於實際，看那時我們是否可以有所作為吧！
❻ 求一篇3000字的應用電子專業的實習報告
手機提問只能限制一百個字的回答，你要三千字，就需要你發三十次的簡訊提問，你麻煩嗎？
如果嫌麻煩，就登陸提問或自行搜索。