㈠ 日語論文答辯
一般的程序就是先自己陳述：有什麼選題意義，主要內容是什麼……（3-5分鍾吧）
之後就是老師版的提問了。會有關權於論文的內容的，這種問題算簡單。還有的老師會問發散性的問題，就是和你這個論文相關的。當然還看到過老師們對一個問題爭執不休，把答辯者撇在一邊的情況。呵呵。反正你要先准備一篇陳述文，背熟了。還要熟悉自己的論文。當然相關的內容有了解的話就更好了。國內院校都是這個順序。祝你答辯順利。
㈡ 要論文答辯了，不知道該怎麼辦，求日語答辯的開場白，自述該怎麼寫，急求，答辯該注意什麼
先生、みなさん、こんにちは（おはようございます）ーーーと申します。私の論內文のテーマはー容ーーです。では、始めさせていただきます。這是開頭語，沒什麼特定的，就是老師提意見的話 你要謙遜，注意答辯雖然是答辯，但不注重辯字，不要和老師太較真，一般你的論文老師肯定會提出很多答案，給不給你過在你回答問題之前就已經差不多了，所以不要和老師較真，謙虛的回答，態度良好就沒事，加油
㈢ 跪求日語生畢業論文答辯開場白+陳述詞 盡量完整些 要日語版的 中文的就免了 採納了追加獎賞！！！
呵呵 論文答辯之前要先給老師們寫一個總結你自己論文的概要 大概a4一頁左右 先個人陳述論文內容 然後老師提問 大體是這樣的。用詞的話也不用緊張 反正都是自己老師呀 具體參考如下：
皆さんの多くは、発表用の資料を見ながら、事前に頭の中で何回か発表のイメージトレーニングを行うと思うが、それらを全部書き下して丸暗記して、話すのでは大変である。
完全シナリオ読み上げ型の場合、よくあるのが、少しでも忘れた箇所があった場合に、その後がすっかり頭の中から飛んでしまい」ボロボロ」になってしまう、というケースだ。そこで、今回お奨めしたいのは、発表をいくつかの段階に切り分けて、各段階で言いたいことのポイントだけをメモしておく方法である。
「こういうことを言おう「というポイントだけがわかっていて、練習段階でアドリブで說明できれば、それでOKである。
もし、暗記をするのであれば、各段階での出だしのフレーズを1行分もしくは、2行分に的を絞って空で言えるように覚えよう。
例えば、まず、壇上に出た時に言う最初のフレーズが大事だったりする。
「みなさん、こんにちは、○△ゼミの田中です。私は～をテーマに卒業研究を行いましたので、その成果について紹介します」
これが、まずスムーズに出てくるのと、出てこないのでは、聴眾者に與える印象が大きく異なる。
また各段階の出だしのフレーズでは
「次に、実際の～についての說明に移りたいと思います。では、こちらをご覧ください。…」。
また、締めくくりでは・・・
「これで、說明は終わりになります。」
このような最後の言葉、區切りになる言葉については、暗記しておいて損はない。流れをスムーズに運ぶし、聞いている方も安心感が出る。うまく、発表をコントロールしているといった印象を與える。この部分の暗記は有効である。區切り、節目のフレーズがしっかりしていると、自分自身発表していて安心できるし、その後もスムーズにゆくものだ。節目毎のフレーズは完璧に暗記しておこう。
大體流程是這樣的 希望對你有幫助 建議你到日文的谷歌或者雅虎里搜索」卒業論文口頭試問」 裡面會出來很多答辯的建議的 很有參考價值 我當年就是這么辦的 哈哈
㈣ 跪求日語專業畢業論文答辯時的開場白和陳述詞，包括打招呼和致辭
各位老師，下午好！ 我叫***，是**級**班的學生，我的論文題目是--------------------，論文是在內**導師的悉心指點容下完成的，在這里我向我的導師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，並對四年來我有機會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設計的目的和主要內容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導。
首先，我想談談這個畢業論文設計的目的及意義。
其次，我想談談這篇論文的結構和主要內容。
最後，我想談談在實驗過程中的不足和這篇論文。
燒玻璃的過程以及這篇論文的寫作，也使我越來越認識到自己知識與經驗缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運用自己所學的知識進行燒玻璃實驗和論文寫作，但所測數據並不完備，對許多還是一知半解，論文還是存在許多不足之處,有待改進.請各位評委老師多批評指正，讓我在今後的學習中學到更多！
謝謝！
㈤ 怎麼做日語畢業答辯用的PPT。
http://wenku..com/view/88cb13323968011ca30091ff.html 哈哈，我是宮崎駿作品的內女性觀容
㈥ 求日語專業畢業論文答辯稿，實在不知道答辯的時候的開場白啊什麼的用日語怎麼說，謝謝各位了！
本日答弁さ來せていただいた。源。。（専攻）の。。。（名前）と申します。まだ未熟なもので、いろいろ不足がありますが、ぜひ一杯ご指摘してくださいませ。
最後你答辯完了以後要致謝，你就說ご靜聴ありがとうございました。何か質問がございましたら、おっしゃって下さい。
㈦ 日語論文答辯陳述
日本語は把握しにくい言葉の1種類で、文法は復雑で、一つの単語が多種の接続できる。例えば、「ながら」という単語は、簡単なようだったわりには、多種の品詞と結べ、文の中では、作用と使用は大幅なのである。「ながら」と言う詞が日本人には「接続助詞」、「副詞」、「接尾詞」と呼ばれるのは一般的なのである。
「ながら」という詞は、現代日本語の使用では、積極的な意味がつき、ではそれについての定義は沢山ある。この文は「ながら」の接続と使い方を分析し総括し、學生たちをさらによく把握し使用させられるようにする。
本文を通じ、本人が深く「ながら」の使い方が理解できるばかりでなく、日本語の學生たちにさらによく「ながら」の使い方を把握させ、よく日本語で日常會話できるようにするのである。
㈧ 日語論文答辯。。急
字數我就不知道了，但是得說5-10分鍾吧~~至少~~
說說你論文寫的是什麼就行了~內~~
一般容都要求做PPT，就是你要說的東西的大綱~~
開頭就說：～～學院～～學科の～～と申します。私の論文のテーマは～～です。これからは、論文の內容について紹介していただきたいと思います。
結尾說：以上です。ご清聴ありがとうございます。注意不要說：ありがとうございました。因為用ました的話會讓老師覺得你答完辯就跟他拜拜了~~不禮貌。用ます的話會讓對方覺得在此之後還會相互來往的感覺。
不用注意太多~~~答辯大部分就是走個形式，老師不會跟你較真的~~老師提題目的時候，即使不會也不要傻站著，隨便說點什麼也可以，老師不會指望你說出多深奧，多專業的話的~~~~別太緊張~~~~
我月初剛答完~~~~只要不跟老師較勁都能過~~~~