⑴ 有關玉器論文的題目
常 用 有來 關 玉 的 成 語 詞 句 有 多源 少 分類:珠寶翡翠
在石器時代，由於生產力的低下，生活的艱苦和解釋不了的自然現象，先民們把硬度高的石頭用石打石的方法製造工具，後又把色澤艷麗的美石，經過打磨穿孔，甚至繫上自捻的小繩、套在頸項上以辟鬼魔、護身求安，這是最為原始的信仰與寄託。隨著生活資源的豐富，先民們感到美的石頭，不但能護身辟邪，而且它還是一種美化自己的飾物，這又是最原始的審美意識，一種最早出現的信念和虔誠。從這以後經過兒千年，玉不斷的被賦予新的含意，發生著新的作用，在以後的社會發展進程中，更產生了許多和玉緊密關聯的神話與傳說，並終於出現了我國特有的一種玉文化及崇拜。
⑵ 發現藝術之美的論文的題目有哪些求推薦題目！是題目
學術論文的科抄學性，要求作者在立論上不得帶有個人好惡的偏見，不得主觀臆造，必須切實地從客觀實際出發，從中引出符合實際的結論。在論據上，應盡可能多地佔有資料，以最充分的、確鑿有力的論據作為立論的依據。在論證時，必須經過周密的思考，進行嚴謹的論證。
⑶ 最近畢業設計，珠寶設計專業，有什麼比較好的畢業設計題目
具體，分析，了解
容易珠寶
通常想法
這要看你自己的興趣，如果對網路游戲營銷很感興趣，可以收集這方面的一些資料。寫的專時候以屬一個具體的公司為例來寫較好，否則純理論你很難把握也沒太大的實際意義。
內容的整體框架如下：
1. 某游戲公司簡介：包括公司背景、人力資源、財務、研發實力、產品介紹等
2. 環境分析：著重寫某某游戲公司的產品、目標顧客、競爭對手
3. 市場定位：該公司的游戲主要是什麼類型，針對哪些顧客群，能夠滿足顧客的哪些消費需求
4. 4P策略：即產品、價格、渠道、促銷。在寫作時要注意營4p銷組合策略能互相呼應，緊緊圍繞產品和市場定位來寫
5. 總結
⑸ 作文題目
1.題目：星的遐想
提示：當你仰望星空、為美麗的星星驚嘆的時候，你想到了什麼？你想到了宇宙的奧秘？你想到了美麗的童話？你想到了明星、新星——某一領域的傑出人物？你想到了國旗上的五星、解放軍肩章上的金星？或者，你想到自己將來成為一顆耀眼的星？……請你圍繞一個中心，展開聯想和想像，運用多種表達方式，寫一篇作文。（00年江蘇省徐州市中考作文題）
2.題目：我想讓________ 更 ________
提示：作為一個初中三年級的學生，你已經有了不少生活經歷。這些經歷啟發著你思考過去，認識現在，喚起了你心中許許多多善良而美麗的願望；你想讓自己更成熟；你想讓家庭更和睦；你想讓人與人之間更真誠；你想讓江河更潔凈……請你以「我想讓 更 」為題，寫一篇以記敘為主的文章，描述你自己的某一經歷，並以議論、抒情的形式寫出你的感悟。（00年北京市海淀區中考作文題）
3.題目：城（鄉、村）邊有（一條小河、一座小山、一個小店、一個小書亭……）
要求：1．在你生活的空間里，有沒有那麼幾個人，那麼幾件事，留在了你的心中，抹也抹不去？撿那最牽動你心弦的，說道說道。（00年新疆中考作文題）
4.樹，與人類相生相伴的樹。各種各樣的樹：有形的樹，無形的樹。有人栽樹；有人毀樹。人們為樹而禮贊，又為樹而嘆息。樹，寄託責人類熱切的希望；樹，蘊含著人類豐富的感悟。提起樹，會有說不完的話語，會有自由飛翔的遐思……請以「樹」為話題，自擬題目，寫一篇600字左右的文章。（2000年陝西省西安市中考作文題）
5.創新思維課堂上，同學們各抒己見，先挑出3個比較有意思的話題
①諸葛亮借箭未滿十萬支 ②戈多來了 ③留下一點空白
請同學們任意選擇一個作為話題（06年福建地區高考作文題）
7.許多城市都與能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物，這些事物可以稱為該城市的符號。故宮、四合院式北京的符號；天橋的雜耍、胡同的小販吆喝是北京的符號；王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展，今後還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號，創造新的符號，是北京人的心願。（06年北京地區高考作文題）
對此，請以「北京的符號」為題，寫一篇文章，談談你的感受或看法。
8.材料：一個寓言，星星在人們的心目中是珠寶、鑽石和一切美好的東西，人們總想登上月球和星星，然而當人們踏上月球的時候才發現，月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什麼呢？（06年山東地區高考作文題）
9.有人說，世界上本沒有路，走的人多了，就成了路；也有人說，世界上本來有路，走的人多了，反而沒路了；有人說……
請以「人與路」為題，寫一篇800字的文章。（06年江蘇地區高考作文題）
10.根據材料自選角度，自擬題目寫一篇不少於800字的文章。
在課堂上，老師拿了一個玻璃杯，裡面放了一個大石頭，差不多和杯子一樣大，老師問：杯子滿了嗎？一個學生回答：沒滿，還可以放沙子。待學生放完沙子，老師又問：滿了嗎？全班同學說滿了，有一個男孩卻回答沒有滿，還可以放水。老師笑了，接著把沙子和石頭倒出來，杯子是空的。這回老師是往杯子里放沙子和水，然後問大家，杯子滿了嗎？如果要放石頭進去，該怎麼放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出來，先把石頭放進去。（08年北京地區高考作文題）
11.三個人進商店，分別買飲料，一個買甜的，一個買苦中帶甜的，一個買淡的。根據此情景寫一篇作作文，題目自擬。（08年福建高考作文題）
12.閱讀趙鑫珊的一首小詩（略有改動），根據要求作文。
上帝愛魚/造了許多湖泊和小溪/人也愛魚/造了許多網魚的工具
認真品味詩意，自選立意，自擬題目，寫一篇不少於800字的文章。（09年高考試湖北卷作文題）
13. 彎道超越本是賽車中的專用語，指的是在過彎道的時候超越其他人。彎道是每個車手都要面對的。相對於直道，彎道的困難大。在過彎道的時候，本來落後的可能超越，本來領先的可能被超越。 現在，「彎道超越」有了新的意義，它被廣泛地適用於金融、政治等領域。彎道也有了特殊的意義，指充滿困難又蘊含機遇和挑戰的時刻。只要把握好了這一時刻，就能超越對手，超越自（09安徽高考作文題）
14.下雨天，真好
春雨蒙蒙，萬物蘇醒，大地寫滿詩意；下雨初歇，石蛙歡唱，紙船處處飄盪；秋雨點點，敲打殘茶，深深落進心裡；冬雨無聲，蒼白大地，渴望張開眼睛。春夏秋冬，四季輪回，多少故事在雨天生動演繹，多少歡樂在嬉戲中盡情綻放，多少溫情在傘下默默傳遞，多少憧憬在靜寂中悄然孕育……
雨天，適合回憶與聯想，可以漫溯過去，也可以遙想未來。雨天，彷彿有很多藍色的精靈，賦予這個世界以新的生命。（08年浙江溫州中考卷）
15. 題目：講給 的事兒（04年遼寧省大連市中考卷）祖國
16.不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依戀之情。某一次走進自然的行動，會給你留下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的美妙讓你流連忘返，心醉神迷。
請以「 讓我陶醉」為題，寫一篇文章。（04年江蘇省鹽城市中考）
17.芊芊蘆葦，觸動了文人的心靈；巍巍「神舟」，觸動了國人的心靈；眷眷親情，觸動了遊子的心靈；殷殷師恩，觸動了學子的心靈……同學們，相信五彩斑斕的大千世界裡，一定也會有許多觸動你心靈的人或事。
請以「 ，觸動了我的心靈」為題，寫一篇文章。（04年江西省中考）
18.（自擬•靈感） 日記（如：陸游、慈禧、葛朗台、地球、成長）
19. 日歷是生活忠實的記錄，我們的每一天都生活在這一頁一頁的日歷上。日歷具有生命感，當你翻過一頁時，你是否已將難忘的昨日珍藏於你的生命史？當你翻過一頁時，你是否明白鮮活的今日需要你去填補？當你翻過一頁時，你是否意識到，美好的明日等待著你去創造？讓我們伴隨「日歷」將人生歲月譜寫成永存的詩篇。 請以「日歷」為話題寫一篇文章。（08年杭州舟山卷中考）
20.我們面對的是一個問題的世界，問題無所不在。它是那樣的神秘而又復雜：宇宙、自然、生命；戰爭、飢餓、疾病。它是那樣的貼近：學習的問題、生活的問題、交往的問題、情感的問題、前途的問題……
20.聲音無處不在：大自然中的風聲雨聲、蟬鳴鳥語；生活中的歌聲書聲，笑聲哭聲，親人朋友的安慰、鼓勵、批評；來自心靈深處的呼喚……其中，一定有某種聲音讓你難忘。它也許會讓你想起一段往事，也許會讓你產生豐富的想像，也許會讓你領悟到可貴的哲理……
請你以「聲音」為話題，自擬題目，自選文體，寫一篇500宇以上的文章。
21春回大地，原野上、道路旁、房前屋後，那一棵棵、一排排的樹，高的、矮的、直的、彎的、立的、倒的……無論是被凜冽寒風颳得一葉不剩的禿枝，還是依然掛著綠葉的繁枝，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的，翠翠的，或淺黃，或淺綠，或微微露出點粉色……
請以「又見枝頭吐新芽」為標題寫一篇文章。
22手，或完美,或殘缺,或纖細靈巧,或粗壯有力。手能傳遞真情，為你撐起一片天空，手能托起生命，給你生活的勇氣和重生的力量。有人用這雙手改變家鄉的面貌，有人用這雙手慰藉心靈的傷痛。有人用這雙手創造美好的未來，有人用這雙手營造幸福的生活……
請以「手」為話題，寫一篇作文
23有這樣一種聲音，會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚，低聲的訴說；
有這樣一種聲音，沒有多餘的技巧，卻能喚起你靈魂深處的良知和責任；
有這樣一種聲音，會讓你卸去疲憊，會帶你走到過往的回憶中；
有這樣一種聲音，會帶給你心靈的震顫，會讓你心中盛滿感動。
請以「有這樣一種聲音」為題，寫一篇文章。
24閱讀下面的材料，然後以「選擇」為話題作文。
60年前，中國選擇了社會主義；30年前，人民選擇了改革開放；十五六年前，父母選擇了結婚生孩子；今天，中考語文選擇了我；明天，我將選擇我未來的前途……
25在水族大家族中，有一種有趣的現象，螃蟹是橫著走路，河蝦是倒著走路，這種怪異的走路姿勢引起了其它魚類的非議。
身體矯健的銀魚大聲地嘲笑說：「螃蟹真笨呀，橫著走路遇到障礙物不就過不去了嗎？」
聰明的章魚譏諷道：「河蝦更蠢，向前走路多順啊，可它偏偏倒著走，這豈不是給自己的行動造成不便嘛。」
螃蟹和河蝦聽了傳言只是淺淺一笑。它們心裡明白，選擇什麼樣的前進方式是根據自己的身體狀況決定的。
只有自己把握好方向和目標。橫著走路或倒著走路，仍然是一種前進的姿勢。
請認真閱讀上面的材料，以「走自己的路」為話題寫一篇文章。
26門前的小草，綠了又黃，黃了又綠，大自然的風景每天都是新的；我們在慢慢長大，父母卻漸漸老去；煤油燈成為古董，管道天然氣進入廚房，電腦也擠進我們的生活，真誠和友誼被人們重新拾了起來，時尚的春風吹遍城市和鄉村的每一個角落……
只要細心觀察，你會發現，變化無時不有，無處不在。在你的生活中，你都看到、感受到了哪些變化？你有怎樣的感悟和思考？
⑹ 求一篇關於寶石鑒賞的賞析文章
第一次接觸寶石也是在去年夏天，因為去年夏天姐送給我一塊玉觀音。對了，我第一次接觸的寶石就是玉石——一種比較低端的寶石。玉觀音的觀音身體部分是青色的，下半部分是洋紅色的雲，整體是半透明的，十分美麗，雖然它只值50元。
老師在課上對寶石鑒賞講的很詳細，從產地到銷售，以及中間的各個環節，重點對各種寶石的鑒賞作了詳細的講解。學了這課，我大概知道寶石可分為以下幾類（一）天然珠寶玉石 .按成因和組成分為： 天然寶石(如鑽石、紅寶石、藍寶石、祖母綠等) ,天然玉石(如翡翠、軟玉、岫玉等),有機寶石(如珍珠、珊瑚、琥珀等。養殖珍珠也屬此類) （二）人工寶石 人工寶石是完全或部分由人工生產或製造用做首飾及裝飾品的材料，分為： 合成寶石(如合成祖母綠、合成紅寶石。 人造寶石：如人造釔鋁榴石、人造鈦酸鍶等，迄今為止自然界中還未發現此種礦物。) 拼合寶石(是由兩塊或兩塊以上材料經人工拼合而成，且給人以整體印象的珠寶玉石，簡稱「拼合石」。 )再造寶石(通過人工手段將天然珠寶玉石的碎塊或碎屑熔接或壓結成具整體外觀的珠寶玉石，常見的有再造琥珀、再造綠松石等。) （三）仿寶石 ,仿寶石是模仿天然珠寶玉石的顏色、外觀和特殊光學效應的人工寶石。例如仿鑽石、仿祖母綠等。
當然，上面的知識太專業了，我以後用到的可能太小了，除非我以後改行做玉器生意，人總是喜歡對他身邊的東西刨根問底，因此我發現自己當初選這門課多少有點「玉觀音」的因素。既然它是和田玉，所以我有必要對和田玉作一個系統的了解。
和田玉是以它的產地來命名的，和田位於新疆，和田玉是中華民族的瑰寶，是中國的「國石」。早在新石器時代，昆侖山下的先民們就發現了和田玉，並作為瑰寶和友誼媒介向東西方運送和交流，形成了我國最古老的和田玉運輸通道「玉石之路」，即後來的「絲綢之路」的前身。 和田玉分布於新疆莎車——喀什庫爾干、和田—於闐、且末縣綿延1500公里的昆侖山北坡，共有9個產地。和田玉的礦物組成以透閃石——陽起石為主，並含微量透輝石、蛇紋石、石墨、磁鐵等礦物質，形成白色、青綠色、黑色、等不同色澤。多數為單色玉，少數有雜色，玉質為半透明，拋光後呈脂狀光澤。 和田玉夾生在海拔3500米至5000米高的山岩中。經長期分化剝解為大小不等的碎塊，崩落在山坡上，再經雨水沖刷流入河中。待秋季河水乾涸，在河床中採集玉塊稱為籽玉，在岩層中開採的稱山料。現已發現的用和田玉製作的時代最早的玉器，出自殷墟婦好墓。春秋戰國以後，和田玉成為主要玉材，均為採集籽料，至清代始開采山料。清代乾隆時期琢制的大禹治水玉山，青玉材重5000餘公斤，即采自彌勒塔山中。 目前，和田玉和陝西藍田玉、河南南陽玉、甘肅酒泉玉、遼寧鈾岩玉並稱為中國五大名玉。
遼寧作為我的第二故鄉，我應該熱愛她，當然我也應該了解一下這里的玉文化。遼寧岫岩以玉著稱於世，河南安陽殷墟婦好墓出土的大量玉器和河北滿城西漢早期中山靖王劉勝墓出土的「金縷玉衣」的玉片，也都有一部分是用岫岩玉製作的。而且岫�x�
⑺ 寫一篇由琵琶行而聯想或想像的議論文800字，要有題目
通過寫琵琶女生活的不幸，結合詩人自己在宦途所受到的打擊，唱出了「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識」的心聲。社會的動盪，世態的炎涼，對不幸者命運的同情，對自身失意的感慨，這些本來積蓄在心中的沉痛感受，都一起傾於詩中。它在藝術上的成功還在於運用了優美鮮明的、有音樂感的語言，用視覺的形象來表現聽覺所得來的感受；蕭瑟秋風的自然景色和離情別緒，使作品更加感人。
詩人在這首詩中著力塑造了琵琶女的形象，通過它深刻地反映了封建社會中被侮辱被損害的樂伎、藝人的悲慘命運，抒發「同是天涯淪落人」的感情。詩的開頭寫「秋夜送客」，「忽聞」「琵琶聲」，於是「尋聲」「暗問」，「移船」「邀相見」，經過「千呼萬喚」，然後歌女才「半遮面」地出來了。這種回盪曲折的描寫，就為「天涯淪落」的主題奠定了基石。
接著以描寫琵琶女彈奏樂曲來揭示她的內心世界。先是「未成曲調」之「有情」，然後「弦弦」「聲聲思」，訴盡了「生平不得志」和「心中無限事」，展現了琵琶女起伏回盪的心潮。
然後進而寫琵琶女自訴身世：當年技藝曾教「善才服」，容貌「妝成每被秋娘妒」，京都少年「爭纏頭」，「一曲紅綃不知數」。然而，時光流種如怨如慕、如泣如訴的描寫，與上面她的彈水，「暮去朝來顏色故」、最終只好「嫁作商人婦」。這唱互為補充，完成了琵琶女這一形象的塑造。
最後寫詩人感情的波濤為琵琶女的命運所激動，發出了「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識」的感嘆，抒發了同病相憐，同聲相應的情懷。 詩韻明快，步步映襯，處處點綴。
既層出不窮，又著落主題。真如江潮澎湃，波瀾起伏，經久不息。反復吟誦，盪人胸懷，情味無限。語言鏗鏘，設喻形象。「如急雨」、「如私語」、「水漿迸」、「刀槍鳴」、「珠落玉盤」、「鶯語花底」。這些讀來如聞其聲，如臨其境。
《琵琶行》全詩共分四段，從「潯陽江頭夜送客」到「猶抱琵琶半遮面」共十四句，為第一段，寫琵琶女的出場。其中的前六句交代了時間，這是一個楓葉紅、荻花黃、瑟瑟秋風下的夜晚；交代了地點，是潯陽江頭。潯陽也就是今天的九江市；潯陽江頭也就是前邊序中所說的湓浦口。交代了背景，是詩人給他的朋友送別。離別本身就叫人不快，酒宴前再沒有個歌女侍應，當然就更加顯得寂寞難耐了。這裡面「主人下馬客在船」一句句法稍怪，其意思實際是主人陪著客人一道騎馬來至江邊，一同下馬來到船上。「醉不成歡慘將別，別時茫茫江浸月」。這里的景色和氣氛描寫都很好，它給人一種空曠、寂寥、悵惘的感覺，和主人與客人的失意、傷別融合一體，構成一種強烈的壓抑感，為下文的突然出現轉機作了准備。其中蹬後八句是正面寫琵琶女的出場：「忽聞水上琵琶聲，主人忘歸客不發」。聲音從水面上飄過來，是來自船上，這聲音一下子就吸引了主人和客人的注意，他們走的不想走、回的不想回了，他們一定要探尋探尋這種美妙聲音的究竟。「尋聲暗問彈者誰？琵琶聲停欲語遲。移船相近邀相見，添酒回燈重開宴。千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面。」這里的描寫非常細致。由於這時是夜間，又由於他們聽到的只是一種聲音，他們不知道這聲音究竟來自何處，也不知演奏者究竟是什麼人，所以這里的「尋聲暗問」四個字傳神極了。接著「琵琶聲停」表明演奏者已經聽到了來人的呼問；「欲語遲」與後面的「千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面」相一致，都表明這位演奏者的心灰意懶，和慚愧自己身世的沉淪，她已經不願意再拋頭露面了。這段琵琶女出場過程的描寫歷歷動人，她未見其人先聞其琵琶聲，未聞其語先已微露其內心之隱痛，為後面的故事發展造成許多懸念。
從「轉軸撥弦三兩聲」到「唯見江心秋月白」共二十二句為第二段，寫琵琶女的高超演技。其中「轉軸撥弦三兩聲」，是寫正式演奏前的調弦試音；而後「弦弦掩抑」，寫到曲調的悲傖；「低眉信手續續彈」，寫到舒緩的行板。攏、捻、抹、挑，都是彈奏琵琶的手法。霓裳：即《霓裳羽衣曲》，唐朝宮廷中製作的一個舞曲名。六：當時流行的一個舞曲名。從「大弦嘈嘈如急雨」到「四弦一聲如裂帛」共十四句，描寫琵琶樂曲的音樂形象，寫它由快速到緩慢、到細弱、到無聲，到突然而起的疾風暴雨，再到最後一劃，戛然而止，詩人在這里用了一系列的生動比喻，使比較抽象的音樂形象一下子變成了視覺形象。這里有落玉盤的大珠小珠，有流囀花間的間關鶯語，有水流冰下的絲絲細細，有細到沒有了的「此時無聲勝有聲」，有突然而起的銀瓶乍裂、鐵騎金戈，它使聽者時而悲凄、時而舒緩、時而心曠神怡、時而又驚魂動魄。「東舟西舫悄無言，唯見江心秋月白。」這兩句是寫琵琶女的演奏效果。大家都聽得入迷了，演奏已經結束，而聽者尚沉浸在音樂的境界里，周圍鴉雀無聲，只有水中倒映著一輪明月。
從「沉吟放撥括弦中」到「夢啼妝淚紅闌干」共二十四句為第三段，寫琵琶女自述的身世，自述早年曾走紅運，盛極一時，到後來年長色衰，飄零淪落。沉吟：躊躇，欲言又止的樣子。斂容：指收起演奏時的情感，重新與人鄭重見禮。蝦蟆嶺：即下馬嶺，漢代董仲舒的墳墓，在長安城東南部，臨近曲江。從「十三學得琵琶成」以下十句極寫此女昔日的紅極一時。她年紀幼小，而技藝高超，她被老輩藝人所贊服，而被同輩藝人所妒忌。王孫公子迷戀她的色藝：為了請她演奏，而不惜花費重金；她自己也放縱奢華，從來不懂什麼叫吝惜。就這樣年復一年，好時光像水一樣地很快流走了。教坊：唐代管理宮廷樂隊的官署。第一部：如同說第一團、第一隊。秋娘：泛指當時貌美藝高的歌伎。五陵：指長陵、安陵、陽陵、茂陵、平陵五個漢代皇帝的陵墓，是當時富豪居住的地方。五陵年少：通常即指貴族子弟。纏頭：指古代賞給歌舞女子的財禮，唐代用帛，後代用其他財物。紅綃：一種生絲織物。鈿頭：兩頭裝著花鈿的發篦。雲篦：指用金翠珠寶裝點的首飾。擊節：打拍子。歌舞時打拍子原本用木製或竹製的板，現在興之所至，竟拿貴重的鈿頭雲篦擊節，極言其放縱奢華，忘乎所以。等閑：隨隨便便，不重視。從「弟走從軍阿姨死」以下十句寫此女的時過境遷，飄零淪落。隨著她的年長色衰，貴族子弟們都已經不再上門，她僅有的幾個親屬也相繼離散而去，她像一雙過了時的鞋子，再也沒人看、沒人要了，無可奈何只好嫁給了一個商人。商人關心的是賺錢，從來不懂藝術和情感，他經常獨自外出，而拋下這個可憐的女子留守空船。人是有記憶的，面對今天的孤獨冷落，回想昔日的錦綉年華，對比之下，怎不讓人傷痛欲絕呢！「夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干。」其實即使不作夢，也是一天不知要想多少遍的。浮梁：縣名，縣治在今江西景德鎮北。紅闌干：淚水融和脂粉流淌滿面的樣子。
從「我聞琵琶已嘆息」到最後的「江州司馬青衫濕」共二十六句為第四段，寫詩人感慨自己的身世，抒發與琵琶女的同病相憐之情。唧唧：嘆息聲。「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。」二語感情濃厚，落千古失落者之淚，也為千古失落者觸發了一見傾心之機。自「我從去年辭帝京」起以下十二句，寫詩人貶官九江以來的孤獨寂寞之感。他說：「潯陽地僻無音樂，終歲不聞絲竹聲。住近湓江地低濕，黃蘆苦竹繞宅生。其間旦暮聞何物？杜鵑啼血猿哀鳴。春江花朝秋月夜，往往取酒還獨傾。豈無山歌與村笛，嘔啞嘲哳難為聽。」地勢荒僻，環境惡劣，舉目傷懷，一點開心解悶的東西都沒有。其實這在很大程度上都是由詩人自己的苦悶移情的結果，我們對比一下《水滸傳》里宋江贊賞江州的一段話，他說：「端的好座江州，我雖犯罪遠流到此，倒也看了真山真水。我那裡雖有幾座名山古跡，卻無此等景緻。」詩人的悲哀苦悶完全是由於他政治上受打擊造成的，但是這點他沒法說。他只是籠統含糊地說了他也是「天涯淪落人」，他是「謫居卧病」於此，而其他斷腸裂腑的傷痛就全被壓到心底去了。這就是他耳聞目睹一切無不使人悲哀的緣由。接著他以一個平等真誠的朋友、一個患難知音的身份，由衷地稱贊和感謝了琵琶女的精彩表演，並提出請她再彈一個曲子，而自己要為她寫一首長詩《琵琶行》。琵琶女本來已經不願意再多應酬，後來見到詩人如此真誠，如此動情，於是她緊弦定調，演奏了一支更為悲惻的曲子。這支曲子使得所有聽者無不唏噓成聲。多情的詩人呢？看他的青衫前襟早已經濕透了。促弦：緊弦，使調子升高。青衫：八、九品文官的服色，司馬是從九品，所以穿青衫。
這首詩的藝術性是很高的，其一，他把歌詠者與被歌詠者的思想感情融而為一，說你也是說我，說我也是說你，命運相同、息息相關。琵琶女敘述身世後，詩人以為他們「同是天涯淪落人」；詩人敘述身世後，琵琶女則「感我此言良久立」，琵琶女再彈一曲後，詩人則更是「江州司馬青衫濕。」風塵知己，處處動人憐愛。其二，詩中的寫景物、寫音樂，手段都極其高超，而且又都和寫身世、抒悲慨緊密結合，氣氛一致，使作品自始至終浸沉在一種悲涼哀怨的氛圍里。其三，作品的語言生動形象，具有很強的概括力，而且轉關跳躍，簡潔靈活，所以整首詩膾炙人口，極易背誦。諸如「千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面」；「別有幽情暗恨生，此時無聲勝有聲」；「門前冷落車馬稀，老大嫁作商人婦」；「夜深忽夢少年事，夢啼妝淚紅闌干」；「同是天涯淪落人，相逢何必曾相識」，等等都是多麼凝煉優美、多麼叩人心扉的語句啊！
白居易本來就是一個關心下層人民，同情人民疾苦的詩人，這次他又用淺近流轉的語言描寫了一個動人憐惜的風塵女子形象。由於這首詩，白居易的名字也就更為家喻戶曉、婦孺皆知了。三十年後唐宣宗在為白居易寫的一首詩中說：「童子解吟《長恨》曲，胡兒能唱《琵琶》篇。」連少數民族的兒童都能背誦，稍有文化的漢族人就更不用說了
⑻ 畢業論文選題
以下我給你提供了一些畢業論文題目參考，最好是自擬題目
其實家裝選題和很容易的，就看你想怎麼選而以。希望這些能夠幫助你
住，作為一種真正意義上的商品得以發展還只有不到二十年的時間。酒店、商場、辦公樓等現代化商業建築及文化、交通類公共空間，也是伴隨著中國改革開放的進程同步進行。正是在這樣的背景下，中國的家裝設計行業才逐漸興起，作為一門新興的行業，它有著非常廣闊的市場需求，但也正由於此，國內的家裝設計公司和設計師最初大多沒有品牌意識，隨著競爭的愈發激烈以及全球化時代的來臨，無序競爭的狀態必然走向終結，中國家裝設計行業正走向品牌化的發展之路。論現代居室設計風格與陳設的關系論綠化對室內環境及人的反應力的作用與影響高校學生宿舍區建築色彩研究論室內手繪效果圖表現技法論自然採光與人工照明在室內設計中的合理運用
以下選題，可供參考
淺析中國傳統圖案在室內設計中的運用
新中式傢具的款式特點探究
論曲線在室內空間的運用
論室內裝修施工工序與效果
論衛生間的設計與新技術應用
論智能化家居對現代家居生活的影響
論小戶型的空間使用率
論家裝設計的新中式風格
客廳的牆面裝飾設計
論視覺空間的最大化
論軟裝在室內設計中的重要性
論色彩在室內的應用與心理功能
論室內設計中空間的分割
議門在室內設計中的使用
論壁紙在家居設計中的藝術體現與運用
論玻璃在家裝中的使用
論樣板間的傢具設計與陳設藝術
論展示設計中色彩的運用
關於玄關在室內設計中的探究
人造石材在未來綠色設計中的應用
論辦公空間的色彩搭配
試論馬賽克在室內設計中的運用
黃金比例在室內設計中的應用
論陳設藝術在室內中的應用
現代家居設計中的色彩搭配及對人的影響
牆體裝飾與室內外設計的關系分析
論施工工藝在室內設計中的應用
明清傢具在混搭裝修風格中運用
色彩在中國現代雕塑中運用的研究
空間錯覺的形成與立體造型的關系分析
論天花造型對空間效果的影響
室內隔斷的運用與設計效果的分析
論室內裝飾中DIY設計的作用
淺析色彩的運用與空間視覺效應
論現代居住空間的照明設計
論商業展示設計中的形式美及表達
論當代景觀設計的特徵與發展趨勢
室內陳設的選擇與布置研究
論現代辦公空間材料設計
淺談居住區綠化植物的選擇與配置
論燈光設計在餐飲空間的運用
酒店式公寓大堂空間人性化設計
現代室內空間藝術設計的思維方式與表現
女性文化在女性休閑室內空間設計中的設計表達
論室內空間設計中光的簡與繁
論日式餐飲空間的設計風格
商業展示空間的可變性設計研究
論商業空間中庭設計尺度與設計方法
論經濟型連鎖酒店中環境空間設計
室內空間造型的流動性設計
論室內空間意境創造的手段與方法
室內空間形態設計的分析與應用
論旅遊酒店室內空間設計中的文化性元素
論傢具與商業辦公空間氛圍的營造
酒店室內陳設品的藝術特徵及運用
論住宅空間設計中的陳設藝術設計表達
論傳統色彩文化對現代中式室內設計的傳承
論陳設陶瓷裝飾元素在現代居住空間中的應用
論珠寶首飾櫥窗設計手法表達
論五星級酒店空間中的裝飾藝術品多元性設計
論室內空間中的界面設計手法
論居室風格設計中的玄關設計
論主題性餐飲空間特色設計方法表達
論主題酒店公共空間設計研究
論現代居室空間中軟裝飾的審美和運用
論星級酒店入口空間設計方法
論以人為本的個性化辦公空間室內設計
論室內裝飾織物的藝術設計風格
論休閑會所室內空間設計研究
浮雕藝術在室內裝飾設計中的應用
室內設計中軟裝飾的表達手法與作用
水景設計元素在商業空間環境中的應用表現
新中式室內設計元素的應用與表達
老年公寓室內外環境設計中的人性化理念
寫意中國畫在室內陳設設計中的運用
⑼ 歷屆高考作文題目
2005年春考
1．2005北京春季高考作文題、(60分)
閱讀下面的文字，根據要求作文。
在一次國際中小學師生聯歡活動中，主持人講述了這樣一件事：14歲的大傑克和小傑克是孿生兄弟，因為就讀的學校離家較遠，父母為他倆配了一輛輕型汽車，讓他們開車上學。有一天他們在路上玩耍，遲到了。當老師查問原因時，他們說汽車在路上爆胎了，在維修店補胎耽誤了時間。事後老師發現他們說謊了。
應該採用怎樣的方式教育這兩個孩子呢?師生們發表了不同的意見。
【甲】當面嚴肅批評並報告家長。
【乙】把兄弟倆分開詢問，對承認說謊的給予表揚，對堅持說謊的給予處罰。
【丙】給兄弟倆講一個關於說謊有害的故事，引導他們自覺認識自己的錯誤。
【丁】提出三個問題：1.汽車的哪個胎爆了?2.你們在哪個維修店補胎?3.你們付了多少補胎費?讓兄弟倆分別在兩個地方同時作答，使他們從中得到啟示。
請結合上述材料，以「教育方式」為話題，寫一篇文章，題目自擬，文體自選(詩歌除外)，不少於800字。
2．2005年上海春季高考作文題：
作文（70分）
心是一扇無形的窗，有的人緊緊關閉，有的人半虛半掩，有的人全然敞開，於是心靈世界就有了不同的色彩，人生的舞台上便演繹出各不相同的故事。
請你結合自己的感受，寫一篇1000字左右的文章(不要寫成詩歌)。題目自擬。
2006年全國各地高考作文題
（一）、2006年春考：
2006年上海春季高考作文題：閱讀下面提示，根據要求作文。
古人曾寫過這樣的詩句：「一種春聲渾難忘，最是長安課歸時」，表現了對放學之後那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天，我們周圍的聲音多得讓人應接不暇，可是，哪一種才是真正牽動 你內心深處的呢?是校園的課鍾，還是窗外的風雨?是新歲的爆竹，還是夢中的短笛?或者，那是……
請寫一篇不少於800字的文章(不要寫成詩歌)，題目自擬。
（二）、2006年秋考：
1．全國卷Ⅰ作文題目(河北、河南、山西、海南)作文題
閱讀下面文字，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
一隻老鷹從鷲峰頂上俯沖下來，將一隻小羊抓走了。
一隻烏鴉看見了，非常羨慕，心想：要是我也有這樣的本領該多好啊！於是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拚命練習。
一天，烏鴉覺得自己練得很棒了，便哇哇地從樹上猛沖下來，撲到一隻山羊得背上，想抓住山羊往上飛，可是它的身子太輕，爪子又被羊毛纏住，無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子見了，問這是一隻什麼鳥，牧羊人說：「這是一隻忘記了自己叫什麼的鳥。」孩子摸著烏鴉的羽毛說：「它也很可愛啊！」
要求全面理解材料，但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意，確定文體，確定標題；不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。
2．全國卷Ⅱ作文題目(黑龍江、吉林、廣西)高考作文題
目前中國的人讀書的人越來越少。99年60%，01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什麼不讀書？中年人說沒時間青年人說不習慣。
還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。99年是3.7%，03年18.3%。全年了解材料原則一個側面和一個角度，自己確定題目和問題，字數800字
3.北京作文題目：《北京的符號》
許多城市都與能代表其文化特徵並具有傳承價值的事物，這些事物可以稱為該城市的符號。故宮、四合院式北京的符號；天橋的雜耍、胡同的小販吆喝是北京的符號；琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號；王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展，今後還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號，創造新的符號，是北京人的心願。
對此，請以「北京的符號」為題，寫一篇文章，談談你的感受或看法。除詩歌外，文體不限，不少於800字
4.上海《我想握住你的手》
要求：不少於800字，不要寫成詩歌，不要在文章中透露個人信息。
5. 廣東卷：雕刻心中的天使
一個雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石，漸漸地，腦袋、肩膀都露出來了，雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了，問：你怎麼知道天使藏在石頭里？雕刻家說：石頭里本沒有天使，但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題，寫800字文章。
6. 2006年四川省高考作文題目：《問》
生活中，有許多疑問，有人好問，有人不好問，以問為話題，寫一篇不少於800字的文章。
7. 2006年高考山東作文題目
有一首詩，詩的大意如下：「當人們在地球上仰望星空的時候，把星星當做寶石，認為它光潔無瑕，當踏上星星卻發現它布滿了塵埃、土渣，和地球一樣的復雜」，請以此為題，寫一篇除詩歌之外的作文。
材料：一個寓言，星星在人們的心目中是珠寶、鑽石和一切美好的東西，人們總想登上月球和星星，然而當人們踏上月球的時候才發現，月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什麼呢？請以此為話題，寫一篇除散文以外文體的作文。
8.2006年高考作文福建卷
創新思維課堂上，同學們各抒己見，先挑出3個比較有意思的話題
①諸葛亮借箭未滿十萬支
②戈多來了
③留下一點空白
請同學們任意選擇一個作為話題，題目自擬，體裁自選，不少於800字
17.2006年高考遼寧作文題目：《肩膀》
以《肩膀》為題，寫一篇800字的作文，除詩歌外題材不限。
2007年
海南地區高考作文題為話題作文：論科學家的創新與創造。
重慶高考作文題為：高考恢復30周年，學生們對高考有各種各樣的看法，高考充滿了酸甜苦辣，請結合你的自身體會，寫一篇高考體會的文章。
全國卷Ⅱ高考作文題：關於「幫助」 6月7日上午9時00分，2007年高考第一場考試(語文)開始。全國卷Ⅱ高考作文題為：材料作文關於「幫助」，給了兩個例子，一個是反面叢飛幫助別人別人沒幫他；另一個是正面例子白血病小學生幫助別人，別人也幫助了他。
江西地區高考作文題為：以下兩個題目任選其一：「語文--心中的一泓清水」、「語文--想說愛你不容易」。
四川省高考作文題為：一步與一生(話題作文)。
天津市高考作文題為：有句話常掛在嘴邊。
寧夏省高考作文題為：材料作文，機遇與堅持不懈的精神。
陝西省高考作文題為：看圖作文。場景：一個小孩跌倒了，周圍有三個大人，分別代表了社會、家庭，和學校，這三個人異口同聲的說「出事了吧」。文體自擬，自命標題，800字以上。
遼寧省高考作文題為：以「我能」為題寫一篇作文。
福建省高考作文題：以「季節」為題寫一篇作文。
四川：堅強
浙江：觸摸城市或者感受鄉村
安徽：帶著感動出發。文體不限，字數800左右。
廣東：面對第一次，不要輕易說「不」。文體不限，字數800左右。
重慶：命題作文：生活在自然中除了詩歌外，文體不限，字數800左右。
江蘇：好奇心總是伴隨著美好童年，諸如成功、失敗、質疑、平庸等等這些詞語與好奇心相關聯。請以「好奇心」為題，寫一篇800字左右的作文，角度自選，立意自定。除詩歌外體裁不限。
寧夏：
小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌，他們第一次養鳥媽媽忙女兒貪玩，沒幾天小鳥就餓死了；第二次養鳥母女倆要好好的養小鳥，養了一個月小鳥長的很好，可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權力。母女很不舍的將小鳥放飛了，第三次親密接觸，小鳥是因為收到一封放生活動的邀請函，信函說放生活動既環保又慈善，母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加了放生活動。
請以此為話題，寫一篇作文，題目自擬。文體不限，字數800左右。
湖南：「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。」根據韓詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文。題目自擬，字數800左右。
2009年高考語文作文題目匯編
廣東省2009年高考作文題：談「常識」
寫作要求：
我們生活在常識中，常識與我們同行。有時，常識雖易知而難行，有時常識須推陳而出新......請寫一篇文章，談談你生活中與「常識」有關的經歷或你對「常識」的看法。自擬題目，自定寫法，不少於800字。
北京市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題：我有一雙隱形的翅膀
上海市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題：金融風暴中的我
2009年普通高等學校招生考試全國卷1作文題
請以「路徑」為題目，寫一篇文章。
要求：1、自選角度，自行立意。2、除詩歌外，文休不限。3、不少於800字。
2010年高考語文作文試題匯編
全國卷1
21．閱讀下面的圖畫材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。（60分）
要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
全國卷2
21．閱讀下面的材料，寫一篇不少於800字的文章。
今年世界讀書日這天，網上展開了關於「淺閱讀」的討論。
甲：什麼是淺閱讀？
乙：就是追求簡單輕松、實用有趣的閱讀嘛，淺閱讀很時髦的。
丙：如今是讀圖時代，人們喜歡視覺上的沖擊和享受。
丁：淺閱讀就像吃快餐，好吃沒營養，積累不了什麼知識。
乙：社會競爭激烈，生活節奏這么快，大家壓力這么大，我想深閱讀、慢慢品味，行嗎？
丙：人人都有自己的閱讀喜好，淺閱讀流行，閱讀就更個性化和多樣化了，挺好。
丁：我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角，默默地讀書，天黑了都不知道。
甲：淺閱讀中，我們是不是失去了什麼？
要求選准角度、明確立意，自選體，自擬標題；不要脫離材料內容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。
北京卷
請以「仰望星空與腳踏實地」為題目，寫一篇不少於800字的文章。除詩歌外，文體不限。
天津卷
25．閱讀下面的文字，根據要求作文。（60分）
世界似畫家筆下繽紛的色彩，世界如琴弦上跳動的音符；世界因創新而進步，世界緣和諧而溫馨；世界可以存在於神奇虛擬的網路，世界更演繹著平凡真實的人生；世界說起來很大，世界其實又很小。
每個人都有自己的世界，每個人又都生活在世界之中。請你結合自己的體驗和感悟，以「我生活的世界」為話題寫一篇文章。
要求：（1）自選角度，自擬題目；（2）除詩歌外，文體不限；（3）不少於800字；（4）寫出自己的真實情感；（5）不得套作，不得抄襲。
廣東卷
24．閱讀下面的文字，根據要求作文。
你我為鄰，相互依存。「你」可以是有形的，也可以是無形的；「鄰」無法迴避，卻可有所選擇。
請你聯系自己的生活體驗和感受，以「與你為鄰」為標題寫一篇文章。自定文體，不少於800字。
江蘇卷
18．綠色，生機勃勃，賞心悅目。綠色，與生命、生態密切相連。今天，綠色成為嶄新的生活理念，與每個人的生活息息相關。
請以「綠色生活」為題，寫一篇不少於800字的文章。
要求：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。
新課標卷（海南、寧夏、陝西等）
18．閱讀下面的材料，根據要求寫一篇不少於800字的文章。
有一種熱帶觀賞魚，在小魚缸里不管養多長時間，也只能長到3寸來長。然而，將這種魚放到大水池中，兩個月就可以長到一尺長。
狼是一種有極強好奇心的動物，它們對周圍的環境總是充滿興趣，不斷體驗，從而躲避危險，發現食物，頑強地生存下來。
心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為「最有前途者」，然後將名單交給班主任。由於老師對這些學生寄予了更大的期望，八個月後，他們的成績明顯提高。
以上現象啟發人們認識到人才成長是有一定規律的。
要求選准角度，明確立意，自選文體，自擬標題；不要脫離材料內容及含義范圍作文，不要套作，不得抄襲。