1. 怎樣書寫~議論文評價人物格式
正規的論文格式應該是這樣的：
1、篇名
篇名應簡明、具體、確切，能概括文章的特定內容，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則，一般不超過20個字。必要時可加副篇名，用較小字型大小另行起排。篇名應盡量避免使用非公知公用的縮略語、字元、代號和公式。
2、作者署名及工作單位
2.1 文章均應有作者署名。作者姓名置於篇名下方，譯文的署名，應著者在前，譯者在後，著者前用方括弧標明國籍。各種補白短文，作者姓名亦可標注於正文末尾。
2.2 中國作者姓名的漢語拼音採用姓前名後，中間為空格，姓氏的全部字母均大字，復姓連寫；名字的首字母大字，雙名中間加連字元，姓氏與名均不縮寫。 示例：
ZHANG Ying(張 穎)，WANG Xi-lian（王錫聯），ZHUGE Hua（諸葛華）
2.3 對作者應標明其工作單位全稱、所在省、城市名及郵政編碼，單位名稱與省市名之間以逗號分隔，加圓括弧置於作者署名下方。
2.4 多位作者的署名之間用逗號隔開；不同工作單位的作者，應在姓名右上角加註不同的阿拉伯數字序號，並在其工作單位名稱之前加註與作者姓名序號相同的數字；各工作單位之間連排時以分號隔開。示例：
熊易群1，賈改蓮2，鍾小鋒1，劉建君1
（1.陝西師范大學 教育系，陝西 西安710062；2.陝西省教育學院 教育系，陝西 西安710061）
3、摘要
論文應附有中英文摘要。摘要應能客觀地反映論文主要內容的信息，具有獨立性和自含性。一般不超過200字，以楷體字排在作者署名與關鍵詞之間。英文摘要的內容一般應與中文摘要相對應。中文摘要前以「摘要：」作為標識；英文摘要前以「Abstract：」作為標識。
4、關鍵詞
關鍵詞是反映論文主題概念的詞或片語，一般每篇可選3－8個，應盡量從《漢語主題詞表》中選用。未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語和地區、人物、文獻等名稱，也可作為關鍵詞標注。關鍵詞應以與正文不同的字體字型大小編排在摘要下方。多個關鍵詞之間用分號分隔。中英文關鍵詞應一一對應。中文關鍵詞前以「關鍵詞：」作為標識；英文關鍵詞前以「Key words：」作為標識。示例：
關鍵詞：《左傳》；語言藝術；修辭；交際語言
5、分類號
應按照《中國圖書館分類法》（第4版）對每篇論文標引分類號。涉及多主題的論文，一篇可給出幾個分類號，主分類號排在第1位，多個分類號之間以分號分隔。分類號排在關鍵詞之後，其前以「中圖分類號：」作為標識。示例：
中圖分類號：A81；D05
6、文獻標識碼
按照《中國學術期刊（光碟版）檢索與評價數據規范》規定，每篇文章均應標識相應的文獻標識碼：A 理論與應用研究學術論文；B 理論學習與社會實踐總結；C 業務指導與技術管理性文章；D 動態性信息；E 文件、資料。中文文章的文獻標識碼以「文獻標識碼：」作為標識。示例：
文獻標識碼：A
7、文章編號
凡具有文獻標識碼的文章均可標識一個數字化的文章編號；其中A、B、C三類文章必須編號。文章編號由每一學報的國際標准刊號、出版年、期次號及文章篇首頁頁碼和頁數等5段共20位數字組成，其結構為：XXXX-XXXX（YYYY）NN-PPPP-CC。其中文標識為「文章編號：」。示例：
文章編號：1672-0059（2003）01-0001-03
8、收稿日期
8.1 收稿日期是指編輯部收到文稿的日期，必要時可加註修改稿收到日期。
8.2 收稿日期採用阿拉伯數字全數字式日期表示法標注，以「收稿日期:」作為標識，排文末，並用10字距正線與正文分開。
收稿日期：2003-08-18
9、基金項目
獲得基金資助產出的文章應以「基金項目：」作為標識註明基金項目名稱，並在圓括弧內註明項目編號。多項基金項目應依次列出，其間以分號隔開。基金項目排在收稿日期之後。示例：
基金項目：國家社會科學規劃基金資助項目（96BJL001）
10、作者簡介
對文章主要作者的姓名、出生年、性別、民族（漢族可省略）、籍貫、職稱、學位等作出介紹，其前以「作者簡介：」作為標識。置於收稿日期（或基金項目）之後。同一篇文章的其他主要作者簡介可以在同一「作者簡介：」標識後相繼列出，其間以分號隔開。示例：
作者簡介：烏蘭娜，1968年生，女，蒙古族，內蒙古達拉特旗人，內蒙古大學歷史學系副教授，博士。
11、正文
11.1 文內標題力求簡短、明確，題末不用標點符號（問號、嘆號、省略號除外）。層次不宜過多，一般不超過5級。大段落的標題居中排列，可不加序號。層次序號可採用一、（一）、1、（1）、1）；不用①，以與注釋號區別。文中應做到不背題，一行不佔頁，一字不佔行。
11.2 用字應符合現代漢語規范，除某些古籍整理和古漢語方面的文章外避免使用舊體字、異體字和繁體字。簡化字應執行新聞出版署和國家語言文字工作委員會以1992年7月7日發布的《出版物漢字使用管理規定》，以1986年10月10日重新發表的《簡化字總表》為准。
11.3 標點符號使用要遵守GB/T15834-1995《標點符號用法》的規定（參考文獻著錄中的標點作為標識的用法另據後文規定），除前引號、前括弧、破折號、省略號外，其餘都應緊接文字後面，不能排在行首。夾注及表格內的文句末尾不用句號。著作、文章、文件、刊物、報紙等均用書名號。用數字簡稱的會議或事件，只在數字上加引號；用地名簡稱的，不加引號。外文的標點符號應遵循外文的習慣用法。
11.4 數字使用執行GB/T15835-1995《出版物上數字用法的規定》，凡公歷世紀、年代、年、月、日、時刻和各種記數與計量（包括正負數、分數、小數、百分比、約數），均採用阿拉伯數字。年份不能簡寫。星期幾一律用漢字。非公歷紀年用漢字，並加圓括弧註明公元紀年。多位的阿拉伯數字不能移行。4位以上數字採用3位分節法，即節與節之間空1/4字距。5位以上的數字尾數零多的，可以「萬」、「億」作單位。數字作為語素構成定型的詞、片語、慣用詞、縮略語，應使用漢字。鄰近兩個數字並列連用所表示的概數均使用漢字數字。
11.5 插圖和照片應比例適當，清楚美觀；圖中文字與符號一律植字。插圖應標明圖序和圖題，序號和圖題之間空1字；圖序以阿拉伯數字連續編號，僅有1圖者於圖題處標明「圖1」；圖題一般居中排於圖的下方。圖一般隨文編排，圖較多時也可集中排在文末或其他適當位置。插圖的橫向尺寸不超過版面2/3者，圖旁應串文。圖需卧排時，應頂左底右。插頁圖版可另編頁碼，並在圖版上方標識文章篇名和所在頁碼。
11.6 表格應結構簡潔，具有自明性。盡可能採用三線表，必要時可加輔助線。表格應有表序和表題。序號和表題居中排於表格上方，兩者之間空1字。表序以阿拉伯數字連續編號，僅有1表者，於表題處標明「表1」。表內數據一律採用阿拉伯數字，個位數、小數點位置應上下對齊。相鄰行格內的數字或文字相同時，應重復填寫。表一般隨文編排，先見文字後見表。表格的橫向尺寸不超過版面2/3者，表旁應串文。表需卧排時，應頂左底右；需跨頁時，一般排為雙面跨單面；需轉頁時，應在續表上方居中註明「續表×」，表頭重復排出。
11.7 文稿中的計量單位應嚴格執行GB 3100-3102-93《量和單位》的規定。
11.8 文稿中的數學公式應簡明、准確地表達各個量之間的關系，一般另行編排，主輔線須區分清楚。在不引起誤解的前提下，某些公式也可夾在文句中間。數學公式的編排，應遵循量、符號的書寫規則。
11.9 每篇文章應盡可能排在連續頁碼上。確需轉頁時應在當頁最末一行標點停頓處註明「下轉第×頁」；在接轉部分之前註明「上接第×頁」，字體與正文區別，加圓括弧。轉頁應盡可能少，並不可逆轉。
11.10 分期連載的長文，應在每期篇名之後加註連載序號，文末加註「待續」，最末一期加註「續完」。
12、致謝
致謝是作者對認為需要感謝的組織或個人表示謝意的文字，排於注釋及參考文獻之前，字體應與正文有所區別。
2. 人物性格分析的論文結構應該如何
中國知網也好！
萬方數據也好都有例子！
甚至網路文庫都有！
==================論文寫專作方法===========================
論文網上沒有免屬費的，與其花人民幣，還不如自己寫，萬一碰到騙人的，就不上算了。
寫作論文的簡單方法，首先大概確定自己的選題，然後在網上查找幾份類似的文章
通讀一些相關資料，對這方面的內容有個大概的了解！
參照你們學校的論文的格式，列出提綱，補充內容！
實在不會，把這幾份論文綜合一下，從每篇論文上復制一部分，組成一篇新的文章！
然後把按自己的語言把每一部分換下句式或詞，經過換詞不換意的辦法處理後,網上就查不到了！
最後，到萬方等地進行檢測，將掃紅部分進行再次修改！
祝你順利完成論文!
3. 論文的格式是怎樣的
論文一般由題名、作者、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻和附錄等部分組成，其中部分組成（例如附錄）可有可無。論文各組成的排序為：題名、作者、摘要、關鍵詞、英文題名、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻和附錄和致謝
編輯本段一、論文題目
1．題名規范
題名應簡明、具體、確切，能概括論文的特定內容，有助於選定關鍵詞，符合編制題錄、索引和檢索的有關原則。
2．命題方式
簡明扼要，提綱挈領。
3．英文題名的注意事項
①英文題名以短語為主要形式，尤以名詞短語最常見，即題名基本上由一個或幾個名詞加上其前置和（或）後置定語構成；短語型題名要確定好中心詞，再進行前後修飾。各個詞的順序很重要，詞序不當，會導致表達不準。 ②一般不要用陳述句，因為題名主要起標示作用，而陳述句容易使題名具有判斷式的語義，且不夠精煉和醒目。少數情況（評述性、綜述性和駁斥性）下可以用疑問句做題名，因為疑問句有探討性語氣，易引起讀者興趣。 ③同一篇論文的英文題名與中文題名內容上應一致，但不等於說詞語要一一對應。在許多情況下，個別非實質性的詞可以省略或變動。 ④國外科技期刊一般對題名字數有所限制，有的規定題名不超過2行，每行不超過42個印刷符號和空格；有的要求題名不超過14個詞。這些規定可供我們參考 。 ⑤在論文的英文題名中。凡可用可不用的冠詞均不用。
編輯本段二、作者
1．作者署名的規范
作者署名置於題名下方，團體作者的執筆人，也可標注於篇首頁腳位置。有時，作者姓名亦可標注於正文末尾。 示例：王軍1，張紅2，劉力1 （1．××師范大學物理系，北京 100875；2．××教育學院物理系，北京 100011）
2．翻譯作者及其單位名稱的注意事項
①翻譯單位名稱不要採取縮寫，要由小到大寫全，並附地址和郵政編碼，確保聯系方便。 ②翻譯單位名稱要採用該單位統一的譯法。 ③作者姓名按漢語拼音拼寫，採用姓前名後，中間為空格，姓氏的全部字母均大字，復姓連寫；名字的首字母大字，雙名中間加連字元，姓氏與名均不縮寫。 例如： LI Hua（李華），ZHANG Xi-he（張錫和），ZHUGE Ying（諸葛穎）
編輯本段三、 目錄
目錄是論文中主要段落的簡表。（短篇論文不必列目錄）
編輯本段四、 摘要（內容提要）
摘要是文章主要內容的摘錄，要求短、精、完整。字數少可幾十字，多不超過三百字為宜。 隨著計算機技術和網際網路的迅猛發展，網上查詢、檢索和下載專業數據已成為當前科技信息情報檢索的重要手段，對於網上各類全文資料庫或文摘資料庫，論文摘要的索引是讀者檢索文獻的重要工具，為科技情報文獻檢索資料庫的建設和維護提供方便。摘要是對論文綜合的介紹，使人了解論文闡述的主要內容。論文發表後，文摘雜志或各種資料庫對摘要可以不作修改或稍作修改而直接利用，讓讀者盡快了解論文的主要內容，以補充題名的不足，從而避免他人編寫摘要可能產生的誤解、欠缺甚至錯誤。所以論文摘要的質量高低，直接影響著論文的被檢索率和被引頻次。
1．摘要的規范
摘要是對論文的內容不加註釋和評論的簡短陳述，要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結論等，重點是結論，是一篇具有獨立性和完整性的短文，可以引用、推廣。
2．撰寫摘要注意事項
①不得簡單重復題名中已有的信息，忌諱把引言中出現的內容寫入摘要，不要照搬論文正文中的小標題（目錄）或論文結論部分的文字，也不要詮釋論文內容。 ②盡量採用文字敘述，不要將文中的數據羅列在摘要中；文字要簡潔，應排除本學科領域已成為常識的內容，應刪除無意義的或不必要的字眼；內容不宜展開論證說明，不要列舉例證，不介紹研究過程； ③摘要的內容必須完整，不能把論文中所闡述的主要內容（或觀點）遺漏，應寫成一篇可以獨立使用的短文。 ④摘要一般不分段，切忌以條列式書寫法。陳述要客觀，對研究過程、方法和成果等不宜作主觀評價，也不宜與別人的研究作對比說明。
3．撰寫英文摘要注意事項
以上中文摘要編寫的注意事項都適用於英文摘要，但英語有其自己的表達方式、語言習慣，在撰寫英文摘要時應特別注意。
編輯本段五、關鍵詞（主題詞）
關鍵詞是從論文的題名、提要和正文中選取出來的，是對表述論文的中心內容有實質意義的詞彙。關鍵詞是用作計算機系統標引論文內容特徵的詞語，便於信息系統匯集，以供讀者檢索。每篇論文一般選取3-8個詞彙作為關鍵詞，另起一行，排在「提要」的左下方。 主題詞是經過規范化的詞，在確定主題詞時，要對論文進行主題分析，依照標引和組配規則轉換成主題詞表中的規范詞語。（參見《漢語主題詞表》和《世界漢語主題詞表》）。
1．關鍵詞規范
關鍵詞是反映論文主題概念的詞或片語，通常以與正文不同的字體字型大小編排在摘要下方。一般每篇可選3~8個，多個關鍵詞之間用分號分隔，按詞條的外延（概念范圍）層次從大到小排列。 關鍵詞一般是名詞性的詞或片語，個別情況下也有動詞性的詞或片語。 應標注與中文關鍵詞對應的英文關鍵詞。編排上中文在前，外文在後。中文關鍵詞前以「關鍵詞：」或「[關鍵詞]」作為標識；英文關鍵詞前以「Key words：」作為標識。 關鍵詞應盡量從國家標准《漢語主題詞表》中選用；未被詞表收錄的新學科、新技術中的重要術語和地區、人物、文獻等名稱，也可作為關鍵詞標注。關鍵詞應採用能覆蓋論文主要內容的通用技術詞條。
2．選擇關鍵詞的方法
關鍵詞的一般選擇方法是：由作者在完成論文寫作後，從其題名、層次標題和正文（出現頻率較高且比較關鍵的詞）中選出來。
編輯本段六、 論文正文
要點
（1）引言：引言又稱前言、序言和導言，用在論文的開頭。引言一般要概括地寫出作者意圖，說明選題的目的和意義, 並指出論文寫作的范圍。引言要短小精悍、緊扣主題。 〈2）論文正文：正文是論文的主體，正文應包括論點、論據、論證過程和結論。主體部分包括以下內容： a.提出問題-論點； b.分析問題-論據和論證； c.解決問題-論證方法與步驟； d.結論。 為了做到層次分明、脈絡清晰，常常將正文部分分成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個邏輯段可包含幾個小邏輯段，一個小邏輯段可包含一個或幾個自然段，使正文形成若干層次。論文的層次不宜過多，一般不超過五級 。
要求
以畢業論文為例，現說明論文正文版面格式： ①正文部分與「關鍵詞」行間空兩行； ②日語正文文字採用小四號宋體；英語正文文字採用Times New Roman 12號，標題日語採用四號黑體，英語採用Times New Roman 14號，每段首起空兩格，1.5倍行距； ③段落間層次要分明，題號使用要規范。理工類專業畢業設計，可以結合實際情況確定具體的序號與層次要求； ④文字要求：文字通順，語言流暢，無錯別字，無違反政治上的原則問題與言論，要採用計算機列印文稿； ⑤圖表要求：所有圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準用徒手圖，必須按國家規定的工作要求採用計算機或手工繪圖，圖表中的文字日語用小五號宋體；英語採用Times New Roman10. 5號；圖表編號要連續，如圖1、圖2等，表1、表2等；圖的編號放在圖的下方，表的編號放在表的上方，表的左右兩邊不能有邊； ⑥字數要求：一般不少於1500(按老師要求）； ⑦學年論文引用的觀點、數據等要註明出處，一律採用章節附註。
編輯本段七、 致謝
意義
一項科研成果或技術創新,往往不是獨自一人可以完成的,還需要各方面的人力,財力,物力的支持和幫助.因此,在許多論文的末尾都列有"致謝"。主要對論文完成期間得到的幫助表示感謝，這是學術界謙遜和有禮貌的一種表現。
注意事項
作為一名研究者，應該尊重為形成學術論文所進行的研究所提供幫助的單位、個人表達，肯定他們在形成學術論文過程中所起的作用。 應該對以下方面致謝： 橫向課題合同單位，資助或支持研究的企業、組織或個人； 協助完成研究工作或提供便利條件的組織或個人； 在研究工作中提出建議或提供幫助的人員； 給予轉載和引用權的資料、圖片、文獻、研究思想和設想的所有者； 其他應感謝的組織或個人。 但致謝不等同於參考文獻和注釋。
編輯本段八、 參考文獻
一篇論文的參考文獻是將論文在研究和寫作中可參考或引證的主要文獻資料，列於論文的末尾。參考文獻應另起一頁，標注方式按《GB7714-87文後參考文獻著錄規則》進行。 中文：標題--作者--出版物信息（版地、版者、版期） 英文：作者--標題--出版物信息 所列參考文獻的要求是： （1）所列參考文獻應是正式出版物，以便讀者考證。 （2）所列舉的參考文獻要標明序號、著作或文章的標題、作者、出版物信息。 參考文獻的作用是： （1） 著錄參考文獻可以反映論文作者的科學態度和論文具有真實、廣泛的科學依據，也反映出該論文的起點和深度。 （2）著錄參考文獻能方便地把論文作者的成果與前人的成果區別開來。 （3）著錄參考文獻能起索引作用。 （4）著錄參考文獻有利於節省論文篇幅。 （5）著錄參考文獻有助於科技情報人員進行情報研究和文摘計量學研究。
編輯本段九、注釋
注釋不同於參考文獻。參考文獻是作者寫作論著時所參考的文獻書目，集中列於文末。而注釋則是作者對正文中某一內容作進一步解釋或補充說明的文字，不要列入文末的參考文獻，而要作為注釋放在頁下，用①②……標識序號。注釋中提到的論著保持通常格式，如： ①與正文部分空出兩行；②按照文中的索引編號分別或合並注釋；③「注釋」採用五號黑體，注釋內容日語採用小五號宋體，英語採用Times New Roman 9號。 英語注釋具體要求如下： ①在文中要有引用標注，如××× [1]； ②如果重復出現同一作者的同一作品時，只註明作者的姓和引文所在頁碼（姓和頁碼之間加逗號）；格式要求如下： [1]（空兩格）作者名（名在前，姓在後，後加英文句號），書名（用斜體，後加英文句號），出版地（後加冒號），出版社或出版商（後加逗號），出版日期（後加逗號），頁碼（後加英文句號）。 [2]（空兩格）作者名（名在前，姓在後，後加英文句號），文章題目（文章題目用「」引起來）（空一格）緊接雜志名（用斜體，後加逗號），卷號（期號），出版年，起止頁碼，英文句號。
4. 求《我最喜愛的歷史人物》論文的格式~
1.首段最好以這個歷史人物說過的一句話或者其他名人對這個歷史人物的一句描述為開頭，例如寫蘇軾。首段可以寫，蘇軾曾問一幕僚「我詞何如柳七（柳永）？」 答曰「柳郎中詞，只合十七八女郎，執紅牙板，歌『楊柳岸，曉風殘月』。學士詞，須關西大漢、銅琵琶、鐵棹板，唱『大江東去』。」東坡為之絕倒。 通過這樣的對比，自然而然的引出蘇軾的詞風和性格。
2. 然後要逐漸寫這個人物的性格，但最好通過小故事來體現，最好引用他說過的話或者其他人的記述，不知道的上網上一查都有。寫性格的時候要注意盡量把好與不好都寫出來，讓人覺得真實可親。
3. 大致通過人物的命運對他進行分析，結合性格因素和客觀背景因素，一定要注意時代背景！可是首先寫一下其他名人對這個歷史人物曾有過的描述，然後再引出自己的觀點，這樣能很好進行銜接，也是論文中老師愛看的閃光點~~，一定要注意多寫自己的想法。
4.最後注意，收筆的時候最好簡單些一兩句對這個歷史人物的評價，一定要適應文章的主基調，既然是你喜歡的歷史人物，那麼最後這幾句話要寫出感情，不能太生硬和格式化。
（最後提醒你注意的是，論文上引用一起其他人說的話一定要加引號，最好查出出處作者。在最後一頁備註上標明，不知道你們論文檢查的是否嚴格）
就說這些吧，如果要求範文的話一般的論文網上都有，你可以找找，我寫的話 會比較慢。
5. 求人物論文的格式及範例
關於人物采訪的論文怎麼樣？屬於新聞傳播類的，你可以看下（新聞傳播科學）
6. 關於人物形象分析的論文的文獻綜述範文
題目為《企業管理人員應付方式與心理健康關系》，該淪為主要採用SCL—90量表和梁寶勇編制的《應付方式評定量表》為測量工具,對企業中層管理人員應付方式與心理健康之間的關系進行調查研究。研究表明企業管理人員應付類型對心理健康有一定的影響。 特點：1、內容的綜合性：
一方面，文獻綜述首先表現出對大量文獻的綜合描述。各種類型的綜述，其基礎都是綜合描述。另一方面，它綜合描述廣泛的時間與空間范圍內的發展情況，既有縱向描述，又有橫向對比，就比如文獻中採用的樣本有各個年齡段的，對象也有男女之分，而且有來自不同的企業單位，這樣更容易做橫向和縱向的比較了。2、語言的概括
文獻綜述對原始文獻中的各類理論、觀點、方法的敘述,不是簡單地照抄或摘錄，而是在理解原文的基礎上，用簡潔、精煉的語言將其概括出來。3、信息的濃縮：
文獻綜述集中反映一定時期內一批文獻的內容，濃縮大量信息。比如，在應付類型的差異及其對心理健康的影響這段：在對企業管理人員應付方式進行聚類分析的基礎上,本研究還對兩種應付類型的企業管理人員的SCL—90測查結果的差異情況進行了分析,結果見表。
兩種應付類型的企業管理人員SCL—90總均分及5個因子分均值都有顯著差異,即「應付類型1」的SCL—90總均分及5個因子分均值都小於「應付類型2」。可見,不同的應付類型對企業管理人員心理健康有不同的影響,採用「應付類型1」的企業管理人員心理症狀檢出率低,心理健康水平相對更高一些。這段話就可以體現了上述的特點三和特點四。
4、評述的客觀： 這篇文獻具有一定的客觀性，表現在：敘述和列舉的各種理論、觀點、方法，數據都有一定的客觀性，如實地反映原文獻的內容，不隨意歪曲，或是不顧上下文關系而斷章取義。
另一方面，在分析、比較、評論各種理論、觀點、方法時有一種客觀的態度，基於客觀進行分析、評價，不能出於個人的喜好、傾向進行評論，更不能出於個人的感情有意偏袒或攻擊。
另外，在做出預測時，以事實、數據為依據，以科學的推導方法為手段，力求客觀，而不是憑空想像，出於主觀願望盲目提出。
5、形式上的特徵：參考文獻數量多便是其最顯著的形式特徵，不過，這篇綜述只參考了三篇的文獻綜述，雖然只有三篇，但我覺得只要有用，或者說能支撐自己的論文，那數目就不在話下。還有，可能是因為該論文主要採取了問卷調查法來研究企業管理人員應付方式與心理健康關系，用的較多的數據的比較和分析，因此文獻方面也顯得精煉。
6、標題醒目：綜述性文章的標題一般直接反映其綜述類型，如包含「綜述」、「概述」、「述評」、「評述」、「進展」、「動態」，或是「現狀、趨勢和對策」、「分析與思考」等文字的標題，該文獻一般是綜述性文章。
標題的作用是可以濃縮信息，集中報道一批相關文獻，便於了解學科、專業、專題研究的現狀、發展動態及趨勢。，就拿這篇文獻來說，雖然沒有出現綜述」、「概述」、「述評」、「評述」、「進展」、「動態」，或是「現狀、趨勢和對策」、「分析與思考」等文字，但是從關系兩字中我們就可以看到其中的重點 以上就是我對該文獻特點的分析
7. 畢業論文關於人物形象分析應該怎樣寫！急！
簡單。
深度，來你應該有基源礎，對於人物的理解文學基礎；比如我喜歡諸葛亮我知道他的優缺點做事怎樣怎樣。創新，別具一格，多角度多立場，最後綜合評論，如我不喜歡諸葛亮，我知道他這個那個缺點使他沒有完成輔助劉備的大業。
寫人物，先從背景開始了解他的一切然後再做評論，寫時通過他各個時期的典型事件來描述外加一些自己的評論。要豐富深刻，不要有廢話