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論文題目怎樣擬定舉例說明

發布時間: 2021-03-20 08:24:00

畢業論文題目擬定的幾種方法技巧

畢業論文的形式有以下幾種:提問式:類似「如何........」這樣,提供論題,供論文論述自問自答式:類似「如何....?應該....」這樣,可以吸引讀者閱讀興趣一針見血式:明確提出論點,然後論文中以分論點的形式進行分析列舉研究對象式:類似「對....的研究」這樣,這一點要求研究對象盡量細化,論述時資料好收集

㈡ 如何擬定論文題目

一、選題應依志趣

怎樣發現或選擇論文題目呢?當著手寫論文時,若是教授沒有指定要寫哪一類的題目,需要靠自己選擇題目時,首先作者應考慮的問題,是必須對所選擇的題目有其濃厚的興趣,樂於作更深入的探討。最簡單的理由,是因為作者要花相當一段時間接觸並研究這個問題。從看書、找資料,到分析撰寫,如果沒有興趣,必定事倍功半。興趣是一切行為的動力,所謂:「好之者不如樂之者」,樂之才能努力不懈,忠實而深入。有了興趣才能發揮潛能並提供貢獻。因此,如果教授沒有指定研究報告的題目和范圍,作者可就其本身的興趣、本身的學術背景和條件,以及以往曾經選修過什麼樣的課程,作一權衡,以決定適當的題目。陶孟和先生在論科學研究時曾說:「一個人的實際生活,常包含多方面的興趣,而歷史上許多的發現與發明,也由研究以外的興趣所引起。專一的興趣,僅屬於少數人的特質,並且也不見得是一種健全現象。但是在研究工作上,則必須具有這個為研究而研究,為了解而努力的態度。」這種探討宇宙事物興趣與科學求真的精神,是作論文必不可少也最需重視的條件。

二、對所選題目應有相當准備

作學術研究的人,對所選擇的題目必須要了解適當的背景。在寫論文之前,作者雖不一定需要對所選的題目完全內行,但必須有適當的准備。譬如要從事有關中美貿易對台灣經濟影響的研究,必須對經濟學及國際貿易要有適當的認識;要研究愛默生(Ralph waldo emerson,1803-1882)的「超越論」(Transcend mentalism),必須對美國文學以及西洋哲學有基礎性的認識。同時要注意所選題目是否涉及外國語文,如果對所研究題目的外國語文沒有相當基礎,僅知道本國或地區的文字,以致材料不能蒐集齊全,則觀點自然流於褊狹,研究時所遭遇的困難必然增多。此外,研究現代的社會科學及自然科學都需要適當的研究工具,諸如統計方法等,如果從事這類統計調查資料的研究,沒有適當的訓練,必然是吃力而不討好。

三、題目宜切實,不宜空泛

選擇題目時切忌空泛而不切實。題目若太空泛,觀念容易混淆,不容易得到明確的結論,也找不出重心所在,其結果必然言之無物,漫無目標,一無是處。這種論文不是現代科學中所說的論文,盡管說的如何天花亂墜,對於研究本身,卻無多大價值。

此外,有些題目往往不值得花時間去研究。我們常聽說「小題大做」,若干細枝末節的小題目,尤其是婦孺皆知之事,無須小題大做;但遇到要推翻一般婦孺皆知的公理時,不但需要小題大作,而且值得大做特做。最有名的例子是波蘭天文學家哥白尼(Nicolaus copernicus,1473—1543)推翻以往學說,提出地圓說,在當時確具有其時代意義。又如:1898年2月15日,美國軍艦「緬因號」(Maine)在當時西班牙殖民地古巴哈瓦那港作友好訪問時,因爆炸而沉沒,成為導致美國與西班牙戰爭的近因般歷史學家都接受當時美國為此事所提出的調查報告,認為美國軍艦「緬因號」是被西班牙所破壞。當時美西戰爭中,美國還有「毋忘緬因」(Remember maine)的口號。後來美國海軍上將雷克福(Hyman c.Rickover)引用科學證據,著書指出「緬因號」系因內部機械爆炸觸及船上火葯而沉沒,並非外來的人為因素所破壞。這種提出新論點的翻案文章,自然不在前面所說家喻戶曉的事實之列。

四、題目宜新穎致用

學術研究的目的,有繼往開來的意義和價值,任何研究論文都應以致用為目的,所以選擇題目,必須新穎實際,能與實際生活有關者為佳。學術研究如依據個人興趣而完全不顧時代的需要,必定會成為玄談空論,與人類生活毫不相干。我們雖不應用狹隘的實利主義來批判學術價值,但學術研究假如完全拋棄功用的目標,就很容易變成玄虛荒誕、枉費精力、毫無意義。因此,理論與實用必須相互為用。根據以上的理由,如果論文的題目能對新問題從事新的研究,發現新的學理,創造新的原則,那是再好不過了。不過,我們也可以用新的方法研究老問題。研究老問題時必須首先反問,這個問題是否有再研究的價值?資料是否已有增加?前人研究這個問題的方法是否仍然可行?譬如說,八股文的寫作現在早已廢止,如果某人現在從事研究「如何寫好八股文」?或「八股文的作法」,即使能把八股文的作法都研究透徹,畢竟對現代學術毫無補益。此外要注意不宜選太新的題目,因為題目太新,資料往往不足,無法深入討論,很可能迫使作者半途而廢。同時一篇研究報告必須要有事實依據,需要參考許多不同的資料,不能憑空杜撰。

五、避免爭論性的題目

學術研究首重客觀,一切玄談空論或是由來已久、僵持不下的問題,常會受到主觀感情的左右,而無法以客觀科學的事實加以佐證。譬如討論「男女之間有無真正友誼存在」時,全要看當事者雙方所持態度而論,紙上談兵,往往是隔靴搔癢,毫不相關。

因此,我們應該避免主觀或白熱化的題目。同時,由於研究論文最重要的條件就是客觀,以科學的資料作為結論的基礎。假如研究者已有強烈的主觀意識,例如選擇「從廁所文學看現代大學生活」為題,則在執筆之初,其態度就很難客觀,因為在廁所塗鴉的學生,只是大學生中少數中的少數,從少數中的少數反映整個現代大學生,難免以偏概全,除非能改從另一個角度研究此問題,譬如「從廁所文學看偏激學生(或無聊學生)的生活變化」,惟是否偏激學生,就一定會在廁所塗鴉亂畫,則又是一個需要求證的問題。因此,諸如此類的題目應該避免。此外,在論文寫作中,要盡量避免不切實際的個人意見,同時也不要僅陳述問題的面,而失去論文的客觀性。

六、避免高度技術性的題目

學術研究的重要目的之一,固然在探討新的知識,開辟新的學術領域。但是,我們必須量力而為,否則「眼高手低」,一定無所成就。因此,原則上宜避免高度技術性的題目,除非是少數專家的研究報告,否則一位普通物理系學生,寫一篇有關「J粒子的發現與影響」的論文,充其量只是拾人牙慧,或是一些膚淺的心得罷了。對於初學者,這就是吃力而不討好的研究工作,也非恰當的選擇。

七、避免直接概括的傳記

接敘述式的傳記,容易造成像網路全書式的文章,或者變成試圖以很短的時間,為某人做蓋棺論定的敘說,這是非常吃力不討好的工作。通常以選擇某人生平的某一段時間,或是作品的某一方面,或者是影響此人一生的某些事件,作為大學生學期論文報告的一部分,則比較實際。因為要為人寫傳,不是件容易的工作。美國一位研究馬歇爾將軍(George c.Marshall,1880—1959)傳記的專家勃克博士(Forrest o.Pogue),就為了書中有關馬歇爾在中國調停國共問題而遠涉重洋,專程來台與政府有關人士交換意見。這可以說明真正要寫好一部傳記是多麼不容易,更不是一個大學生在一學期中所能完成的工作。

八、避免作摘要式的論文

知識的累積固然必須作一綜合分析,但是如果只有資料的綜合而沒有新的主題和論點,都不合現代論文的作法。因此除非有新的創見,否則單是重復別人已經發現的論點,只是炒冷飯的工作,沒有學術價值。

九、題目范圍不宜太大

題目范圍宜小,因為題目太大,反而不易著手。有些人做文章常喜愛選擇大題目,他們以為題目范圍大,材料必多,殊不知題目愈大,材料過多,反而不易一一加以細讀,愈難組織成章,愈難有系統。如果勉強湊合成篇,不過是概括籠統的陳說,難免百病俱呈,前後矛盾。反之,題目范圍若小,材料容易搜集整理,觀點亦易集中,往往可以從詳細的研究而達到超越前人知識領域的創境。

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㈢ 畢業論文的題目怎麼擬定

第一,確定研究方向。一般和您所學專業相關,不可能您學會計的,卻讓您寫化學,對吧。
第二,確定研究方向中的某一課題。一般是近年來的熱門課題,如果您學經濟學的,那麼比方說這兩年共享經濟是一個熱門課題,你就可以把研究課題定位共享經濟。
第三,課題研究聚焦。寫論文大忌是課題太過廣泛,什麼一般一個課題包含很多個子課題,全部都要寫的話,是不現實的,畢竟不是寫書。所以必須將課題聚焦為一兩個子課題。比如說對於共享經濟,共享單車使其中的子課題,而且很熱門,那麼我們就可以聚焦為共享單車。
第四,確定論文題目。課題聚焦之後,可以結合自己比較熟悉的領域來定題目,意思就是把自己所學的知識和聚焦的課題結合起來,運用上去。好比說你學的是商務管理,那麼就可以研究一下共享單車的盈利模式。於是,一個合格的論文題目呼之欲出——論共享單車的盈利模式。
基本方法就是這樣哈,還有不懂的可以追問哈。如果需要我幫您定題目,我也隨時恭候哈。
純手打,網上絕對搜不到的。真心為您解答,請採納吧!也可以關注一下我,方便交流。

㈣ 學年論文題目如何擬定

我相信你並沒有看完這兩本書,並沒有完成學習的過程,這樣當然不會出現任何研究的思路。我覺得,你不必要忙於去找什麼資料了。就這樣一些資料,已經夠你了解福克納。你需要的是坐下來閱讀福克納,體會他的創作,而不是滿天下去尋找現成的結論。你需要先了解他的創作是怎麼回事,他為什麼要寫作,他想解決定藝術問題是什麼。在閱讀福克納作品的過程中,你再看看評論。這兩件事當然也可以同時進行,如果你不讀作品,你並不知道人家討論的是什麼。如果你不讀研究,也不能理解福克納的作品。你現在去查資料,查到了又如何?你沒有讀完福克納,那些資料你並不能鑒別,你也不知道自己的問題是什麼。什麼資料也不能代替你的研究。你的研究產生於你的閱讀。
你還可以找到一個材料是《福克納評論集》,如果你借不到,我這里有。你可以到我家來拿。
你讀了《福克納評傳》、《福克納的魅力》,請寫書評給我看。此外,你也要就福克納的作品,對每一本寫一篇書評。書評的內容就是:一、概述福克納這本書內容,二談談對福克納這本書,一般的研究或評論已有什麼看法。三、就福克納這部作品的藝術性展開討論,記錄你的閱讀感受和思考;關注的中心是看福克納在藝術上有什麼創造。等你寫出10篇以上的書評,你的學年論文的題目就自然產生了。你就在10篇以上書評的基礎上綜合,看就什麼問題你可以深入探討。
發給你看我對福克納一篇小說的感受,供你記錄自己閱讀筆記、討論藝術特色時參考。

㈤ 如何擬定論文題目

據學術堂的了解,擬定論文題目應體現"三寧原則",即:寧專勿泛,寧新勿內陳,寧深勿淺.

1、寧專勿泛.論文的選題切容忌空泛,務求有所專攻.

2、寧新勿陳.在定題時要做到"寧新勿陳"就要求我們讀一些當今的最新論著,尤其是最新的期刊,並能通過網路搜索大量的與論文題目相關的材料,最終了解該學科學術最前沿的成果和現狀,以便在研究和探討中不至於閉門造車,寫過時東西.

3、寧深勿淺 (penetrating rather than skimming) 這是論文寫作的基本要求.一篇論文,如果沒有深度,則失去了論文的意義.當然,深度往往是和難度結合在一起的.要將論文寫出一定的深度是一個系統工程.首先,應該在日常的學習階段打下良好而堅實的基礎.