① 音樂欣賞關於歌劇貓的論文
因為是第一次觀看這部音樂劇，所以印象也較為深刻。雖然我不能用藝術的專業的眼光來欣賞它，但是以普通人的眼光來看，仍然有許多觸動人心的地方讓我感動。
在開始前的一段片頭里，首先看到了很多雙貓的眼睛，雖讓人畏懼，但很有靈氣，如同在黑暗裡的貓顯出一雙雙眼。片頭音樂，給人陰森的感覺。
劇一開始就能看到舞台上各種各樣的「貓」：「毛色」不同、「臉面」不同、表情不同、動作也不同。筆者很欣賞演員們的表演動作，非常逼真，非常靈活，會讓人感到這就是一個活生生的貓的世界。在現實世界中，你鮮有機會能看到如此多的貓聚到一起，也很少能看到如此多種類的貓。他們在舞台上歡快地舞動，盡量展現自己。一場貓的盛會，在這里，是他們的天堂。雖然大體的情節很難把握，每一隻「貓」都有他們自己的故事，零零散散，完全不能拼湊，但是，在每一隻「貓」的背後，我們能隱約看到大的社會背景。這里試舉幾例。
1、貧富對比
我們能看到一隻在電影院門口流浪的老貓，瘦小、身體骯臟，雖然很窮，但很善良，所以大家都很尊重她，但更多的是同情她；與她形成鮮明對比的是另一隻光鮮亮麗的肥貓，身穿西服，手持手杖，很gentleman，大家也同樣尊重他。並且在筆者眼裡，群貓都有點阿諛奉承的媚態。他們的對比，顯示了貓世界的貧富差距，但同時也能推出貓的主人同樣具有貧富差距，貓尚如此，人與人之間的差異就更大了。
2、盲目崇拜
在具有很高威望的老肥貓面前，每隻貓都很想盡量讓他滿意，都在不斷表現自己。在權利面前，他們都希望自己能得到那個機會——重生。老貓的選擇似乎決定了它們的生死，所以它們把老貓看成至高無上的「神」。那麼，現實生活中呢？我們同樣可以看到一些盲目崇拜的例子。比方說迷信活動，很多巫師或神婆在玩弄把戲之後被信為「神的代言人」甚至是「神」，這不得不說是人類的無知與愚蠢。雖然很多現象我們不能通過科學來解釋，但是也不能被巫術迷惑，這常是在中國出現。另外，在西方國家，有的人的宗教狂迷行為也是同樣的問題。這些都是透過貓的行為所看到的。
3、階級觀念
後來，舞台上緩緩走上一隻老貓，她身材瘦小、毛色灰暗、爪子殘破、表情痛苦，似乎流浪了許久許久。此時所有其他的貓都很排斥她，不願意接觸她，似乎一旦與她有了關系就降低了自己的身份。那麼，老貓在這樣不平等的對待面前作出何種反映呢？當然是痛苦萬分。被忽視，被排擠、受冷落，這是處於多麼悲慘的境地啊！大家都是同類，為什麼就有不公平的待遇呢？我們的現實難道不是這樣嗎？西方國家向來等級森嚴，往往把人分三六九等，在不同人面前有不同的表現，不能偈越一步。我國古代社會也分等級，並且還要守禮，不能對上不敬。貓的這些行為不正揭示了人類社會的真實畫面嗎？
以上是從貓的行為中照出的人類社會現實。此外，我們還能看到這部劇中的感人之處。
正如人們公認的，在劇中最能觸動人的心靈的，就是那首《memory》，它由流浪而遭唾棄的老貓唱出，歌曲哀婉動人，從內心發出淡淡的凄涼感。歌詞節選分析如下：
「Has the moon lost her memory? And the wind begins to moan」連自然環境都如此凄涼，那麼人心也自然凍結。渲染了外界氣氛，更反映內心悲苦。
「I can smile at the old days，I was beautiful then」回憶自己的年輕時光，當時自己是多麼beautiful，「The time I knew what happiness was，Let the memory live again」那時帶給人們多少歡樂，可惜時光不再，真希望人們記住自己曾經美麗。 「I must wait for the sunrise，I must think of a new life，And I mustn't give in，a new day will begin」始終有個信念，決不放棄，永不言拜！ 「If you touch me，You'll understand what happiness is，Look a new day has begun.」喚醒人們的良知，人啊，不要厭棄我這只老貓！再一次堅信，新的生活已經到來，樂觀、積極、向上，使人為之感染。
其實，這守歌不僅唱出了老貓的心聲，也唱出了那些年華不再但又對生活充滿信心的人們的心聲。「最美不過夕陽紅」，我們終會走到那一天，當自己慢慢老去，我們還能回憶自己的過去，而最美的回憶就是給人們帶去了歡樂。人的一生，最重要的是如何走過，如果能在路上流下美好的足跡，如果能給別人帶去美麗的風景，那麼你的回憶就是最大的幸福。我們不禁思考，當我們老去時，我們會有怎樣的memory呢？青年一代，朝氣蓬勃，只要能做自己想為之奮斗的事情，那麼到了老年也就沒有遺憾；在青年時代做一些令人為之贊嘆的事情，也不枉此生；當然，更為重要的是，在青年時，你能為後人留下什麼。
縱觀全劇，筆者發現它近乎完美，但是小有不足，那就是：沒有小貓。其他方面，比方燈光、化裝、服裝、舞台設計……很專業的內容，由於筆者知識有限，所以不能作出任何相關評價。
② 求《巴黎聖母院》歌劇欣賞鑒賞論文
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歌劇茶花女 作曲：威爾第劇本：法蘭契斯可·馬利亞·皮亞夫根據法國小說家兼劇作家亞利山大·杜瑪(小仲馬)戲劇「茶花女」改編而成首演：1853年03月06日，義大利威尼斯鳳凰劇院
在天願做比翼鳥，在地願為連理枝。命運，就像一張網，密密地把她罩住，無論她如何掙扎，卻只是徒勞；命運的捉弄，使她在悲哀與痛苦中死去。誤會，就像千條藤，緊緊地把她束縛，無論她如何努力，卻仍是誤會重重，誤會；誤會的阻礙，使她帶著思念與遺憾死去。錯！錯！錯！也許是瑪格麗特的錯，如果她肯向芒坦白一切，就不會帶著痛苦和哀傷死去；也許是阿芒的錯，如果他有對瑪格麗特多一點信任，就不會帶著思念和痛苦獨自生活在世上；也許是阿芒父親的錯，如果他肯拋開世俗的偏見，就不會造成阿芒與瑪格麗特的分離。悲！悲！悲！為瑪格麗特與阿芒的愛情而悲，為世俗的偏見而悲，為瑪格麗特的一生而悲！問世間情為何物，直叫人生死相許。
瑪格麗特直到死都深愛著阿芒，阿芒也仍然深愛著瑪格麗特，但從此陰陽相隔，淚灑茶花。花一般美艷的瑪格麗特，童年的不幸，煙花生活中的痛苦，與阿芒比翼雙飛的日子是她一生最快樂的時光。但好夢易碎，夢一醒就什麼都沒了。誰說煙花女子無情無義，瑪格麗特用自己所有的一切賭了這一切！
呃，，我是學導演專業的。這個我看過。我以前的一個東西。寫的不好，你要的也就這樣的。。請採納。原創
④ 求對一個音樂作品鑒賞的論文~！！急！！3000字
舒伯特藝術歌曲鑒賞
圈伯特是近代藝術歌曲(Lied)的奠基人。他在海短十幾年的創作生涯中創作了六百多首歌曲。他的詞唱同一旋律的分節歌，音樂優美動人，充滿抒情氣息。
歌曲常常是和詩人交沐思想感情的產機
當他讀到一首詩，情動於中，不能自己，詩
的音樂形象也就閃現在面前了。為了有效
地表現詩的內容和境界，他擴大了旋律與
和聲的表現力，並提高了鋼琴伴奏的作
用。抒情歌唱性旋律在他的歌曲中佔有重
要地位，但富於語言表現力的朗誦調也同
樣起著很大的作用。現將英國女高音歌唱
家瑪格麗特·普賴斯(1941一)演唱的21
首舒伯特歌曲擇要介紹如下(漢譯歌詞是
筆者所譯，可以配譜演唱):
《夜與夢)}(。卜43No津.0827)
(/霖黔黔默言詩升鄴
神聖的夜馬上要消近
溫馨的夢也核沉淪，
皎潔的月光照進房裡，
照亮人們靜悄悄的心。
當她聽到白晝已睡醒，
當她聽到白晝已睡醒，
不禁聲聲呼喚
回來吧，神聖的夜!
把溫馨的夢找回來!
音樂悠長緩慢，輕柔婉轉，描寫夜
深人靜、似夢似幻的精神境界，是一首二
部曲式的抒情歌曲。
((歡笑與哭泣)}(op.59No.4，D.777)
歌詞是德國詩人弗里德利希·呂凱爾
特(Fridc逾土Rt比ert，1788一18腸)的詩
1.我對變幻莫測的愛情保持冷靜，
變得時而歡笑，時而哭泣，捉摸
不定。
早晨懷著希望歡笑，為什麼
要在晚上對著落霞哭泣悲傷，
我自己也不知道，我自己也不知道。
2.我對變幻莫測的愛情保持冷靜，
變得時而歡笑，時而哭泣，
捉摸不定。
晚上還在哭泣傷心，為什麼
早晨醒來忽然面帶笑容，
我要問你，我的心，我要問你，
我的心。
音樂是一首變化分節歌，兩段歌詞
前半唱同一曲調，後半稍有變化。每逢歌
詞說到哭泣時從大調轉入小調，突出調
性色彩的變化。
《春天的信念》(Op.20No.2:D.686b)
歌詞是德國詩人路易·烏蘭德
(LudwigU擬and，1787一1862)的詩，
描寫圖賓根附近尼卡河沿岸的山谷里，
春天綠樹成蔭、山花爛漫的景色，洋溢著
樂觀主義精希電
1.柔和的春風已蘇醒，
簌簌地吹拂晝夜不停，
它裝點萬物，除舊布新。
啊清音燎亮，啊香澤氦氯!
可憐的心靈別『優愁!
如今一切都要變更。
2.世界一天比一天美麗，
不知道要達到什麼境地，
鮮花常開無盡期，
開在遙遠的深谷里
可憐的心靈別憂愁!
如今一切都要變更。
舒伯特為這首詩譜寫了一首兩段歌
《致音樂)}(。p.88No.4『。547)
歌詞是舒伯特的朋友法朗茨·馮
·
索
伯(Franzvonschober)的詩:
1.高雅藝術，我常常心煩意亂，
許多凡夫俗子把我包圍，
您在我心中點燃起愛的火焰，
使我在美的世界中神迷心醉，
美的世界，神迷心醉!
2.你常在琴中發出一聲嘆息，
奏出神聖而又甜蜜的和弦，
帶我走進盡善盡美的夭堂里。
高雅藝術，我對您深深銘感，
我對您深深銘感!
舒伯特把這首詩譜寫成兩段歌詞唱
同一曲調的分節歌;歌唱性的旋律深情
婉轉，嫵媚動人。
《西爾維亞.她是誰?》(oP.88No.4，
D891)
歌詞選自莎士比亞的雙維羅納二世》
(由鮑倫菲爾德譯為德文)，是維羅納青
年瓦倫廷贊美米蘭公爵之女西爾維亞的
歌
1西爾維亞，她是誰，
青年們一致贊美?
聖潔、秀麗而又聰慧;
這般天賦的溫雅，
使她為人一致欽佩，
使她為人所欽佩。
2.她很秀麗，也很和氣，
因美和善是兄弟
慈愛來到她眼睛裡，
救助盲目的人兒，
得救後住在一起，
_
得救後住在一起。
3.讓我們來歌頌伊人，
歌頌她超絕群倫，
她勝過茫茫塵世
居住的一切眾蟲
我們要用花冠獻敬，
要用花冠獻敬。
舒伯特為這首詩譜寫成三段歌詞唱
同一曲調的分節歌，音樂優美流麗，活色
生香。
見與上帝喜相逢，
走完人間崎嶇路程
和平安寧歸千萬靈。
舒伯特為這首詩譜曲，寫成兩段歌
詞(原有三段)唱同一曲調的一首分節
歌。音樂悠長緩慢、庄嚴肅穆。
生活的歡情。
一心傾慕著
你我心心相印，
唉，這就是苦痛
所以產生!
《死神與少女》(OP.7No3，D531)
歌詞是德國詩人馬蒂亞斯·克勞迪
烏斯(Matt扭aselau山us，1740一1815)
的詩，分二節，擬寫少女和死神的話:
[少女】快走開，唉，快走開!
猙獰的骼骼，走!
我還年輕，走，朋友，
不要向我追求，
不要向我追求。
〔死神】伸出手來，你美麗的芳體!
『
是朋友，並不來要挾你。
盡管放心!我並不凶，
溫柔地睡在我的懷里。
舒伯特採用二部曲式為此詩譜曲，
少女的曲調堅定沉著，死神的曲調以單
音為主，顯得陰森暗淡，死氣沉沉。1824
年3月，舒伯特把這首歌的音樂用於《D
小調弦四重奏抓D.810)第二樂章，作為
變奏曲的主題。
((迷娘之歌})(op.62no.4o.877no.4)
歌詞是歌德的詩，作於1785年6月
上旬，後收入《威廉·邁斯特的學習時
代)}，作為迷娘與彈豎琴老藝人的二重
p昌
只有懂得相思的人
能理解我的哀怨。
我孤身隻影，
總是鬱郁寡歡。
我只有凄然面對
那邊的藍天。
啊!我的知心人
遠在天邊。
頭昏目眩像
火燒我的心田。
只有懂得相思的人
能理解我的哀怨。
舒伯特為此詩譜曲，寫成了一首三
部曲式的抒情歌曲。音樂分四段，從緩慢
平靜轉向熱情洋溢，最後又回到開始的
段落。
是否向林間去逃避?
一切一切都白費!
生命的花冠幸福無際，
愛，就是你，
啊，愛就是你!
舒伯特採用沒有再現部的三部曲式
為此詩譜曲，用「無窮動」式的快速伴奏
表達不可遏制的熱情。
《流浪者的夜歌》(。p，96nO.3D.76甲
_
歌詞是歌德的詩，作於_178。年9月
6日夜晚，當時歌德居住在德國中部圖林
《萬靈節禱詞》(0343)
萬靈節是每年十一月二日(逢星期
日順延一天)為死者祈禱的天主教節日。
這首歌曲的歌詞是德國詩人約翰·喬治·
雅各比JohannGeorgJaco悅的詩:
1.萬靈享有和平安寧，
曾經遭受創巨痛深，
曾經做過好夢無數，
飽經滄桑歷艱苦，
走完人間崎嶇路程
和平安寧歸於萬靈。
2太陽已經收起笑顏，
憂心如搗難於人眠，
從皎潔的天光中
《無窮盡的愛分沁p·sno·ID.，3田
歌詞是歌德的詩二1776年歌德因迷
戀著一個有夫之婦仁魏瑪宮廷御馬司之
妻斯坦因夫人)而深感煩惱，適奉大公爵
之命來到圖林根山區的伊爾美瑙山城，5
月6日在雨雪交加中寫了這首詩抒發愛
情的苦悶:
甘冒雨和雪，
甘冒寒風急，
穿越峽谷
中的霧氣徑直
向前走!向前走!
永遠不停留!
我情願自作
自受尋煩惱，
放棄享受許多
根山區的游覽城市伊爾美瑙城西南基刻
爾罕山上的別墅里，他在別墅的牆壁上
題寫了這首詩。其後在1813年8月29日，
剛過了54歲生辰的歌德又登山游覽，在
別墅的牆壁上看到了三十三年前的題詩，
摩掌吟誦之餘，用筆加深了墨跡。再過十
八年，在1831年8月27日，歌德在72歲
誕辰(也是他有生之年的最後一個誕辰)
的前夕，再度登上基刻爾罕山，回誦壁上
的舊題詩句，引起了無限的感慨，不禁喃
喃自語:「待一會，你也要去安憩。」啼噓
嘆息了一回，才拭著眼淚，慢慢離開別墅
下山。七個月後，詩人就與世長辭，這首
詩也就成了歌德抒情詩的絕唱(但並非
最後的詩作);後來曾由許多作曲家譜成
歌曲，總數在二百首以上，其中包括德國
作曲家策爾特、呂威、奧地利作曲家舒伯
特和匈牙利作曲家李斯特的作品。
一片沉寂籠罩群峰，
所有的樹梢都已停止擺磯
小鳥在林中默默地棲息，
待一回，待一回，你也要去安憩。
舒伯特在這首歌曲中用輕柔緩慢的
抒情筆觸和簡單樸素的樂段結構，表現
恬靜安謐的詩的境界後樂句的反復，使
人感到餘音裊裊，韻味無窮。
來自山間耕地。
我看見菩提樹邊，
有一群翩翩少年，
我把他們說服。
靦腆靦腆少年郎，
拘拘束束小姑娘，
都跟著我起舞。
有趣的游戲我同你耍，
五彩的花朵開在岸上，
我的母親給你縫金衣裳。」
「
父親啊，父親啊，你聽見了嗎，
魔王在輕輕地同我講話?」
「
安靜些，不要緊張，我兒，
是風吹枯葉瑟瑟作響。」
((詩神之子》(Op.92no，1D.764)
歌詞是歌德的詩，抒寫詩人在大自然中
的快樂逍遙。原詩分五節，每節六行，按
「裙韻」(Schwe汀reim)的格律用韻，六
如虎添翼的詩人，
穿山越谷有精神，
頓覺天寬地廣。
活潑可愛的詩人，
何時再見到你們，
共度安閑時光?
舒伯特為此詩所譜的曲，是一首三
部一一五部曲式(ABABA)的變化分節
歌，中段(B)是同節奏的對比段落。全
曲自始至終保持著和諧、統一的節律，表
現詩人從容不迫、悠閑自在的生活情趣。
「
乖巧的孩子，跟我來吧，
我的女兒在那裡等你呱
我的女兒將陪你尋歡作樂，
每天夜裡要為你唱催眠歌。」
「父親啊，父親啊，你看見沒有，
他的女兒正在暗中轉悠?」
，』)口阿，兒啊，我看得清楚，
那好象是灰色老柳樹。」
行詩的韻腳是aabccb，筆者譯詩也
用裙爵
我口吹一支小調，
在野外林間逍遙，
到處信步走!
受小曲節拍鼓舞，
被小曲韻律迷住，
大家跟著我走。
果真如我所預料，
花園里開花最早，
樹上一枝先放。
我唱歌表示歡迎，
哪怕冬天又來臨，
我為春夢歌唱。
《魔王})(Op.1D.328)
歌詞是歌德的敘事詩。1781年4月，
歌德在圖林根的極樹旅館聽到一則傳聞
前幾天夜裡，有一個庫尼茨村的農民抱
著生病的孩子騎鳥去耶那，想請一位著
名的內科醫生診治，但醫生對此病束手
無策，這位父親只好抱著孩子趕回家去，
在沒有到家之前，孩子已經死在他懷里。
歌德聽到這個傳聞寫作敘事詩《魔王》
時，顯然是受了德國詩人赫爾德根據丹
麥民歌改寫的《魔王的女兒》一詩的影
響，不僅詩的內容受到赫爾德的啟發，連
詩的命題和遣詞措意都明顯借鑒了《魔
王的女兒》一詩:
夜深風又大，誰還騎馬?
是父親帶孩子趕回家
他抱住小孩在懷里安放，
緊緊地抱著，怕他受涼。
「
我喜歡你，你長得很漂亮，
倘若你不情願，我要把你搶。」
「父親啊，父親啊，快把我抱住，
魔王搶我去，使我苦楚!」
父親心害怕，他策馬狂奔，
把呻吟的孩子在懷里抱緊，
回到家中，力竭精疲，
懷里的小孩已經斷氣。
歌唱遠方的伊人，
雖然遍地已凍冰，
冬花開得艷麗!
盡管鮮花會枯死，
卻迎來新的喜事，
「
我兒，你為什麼這般驚惶?」
「父親，你可曾看見魔王?
他穿著長袍冠冕堂皇。」
「
我兒，那是一陣霧光。」
「你，小寶貝，跟我來吧!
原詩分八節，每節四行。舒伯特的
敘事歌曲也分八節，按通譜歌的原則每
節歌都唱不同的曲佩一頭一尾(第一和
第八節>用第三人稱敘述故事第二節是
父親和孩子的對話;第三節是魔王引誘
孩子的甜言蜜語;第四節是孩子和父親
的對話;第五節是魔王進一步巧舌如簧
的媚語第六節又是孩子和父親的對話
第七節是魔王兇相畢露地最後威脅的話
語。每一節用不同性質和木同音區的曲
調來譜寫第三人稱的敘事性詩句和不同
人物的對話。孩子三次驚呼「父親啊」，曲
調一次比一次高半音，使孩子痛苦、驚惶
的情緒一步步達到高潮。全曲從頭至尾
貫穿著描繪馬蹄聲的伴奏音型，最後馬
蹄聲告歇，第三人稱的宣敘調唱出了「懷
里的小孩已經斷氣」。剛
⑤ 《談談對中國歌劇欣賞的認識》,要求寫一篇論文，1000字左右........................求幫忙，謝謝謝謝謝了
貌似我也要提這個問題……同求啊！………結課論文！
⑥ 歌劇賞析論文該怎麼寫
歌劇是一種綜合藝術，欣賞歌劇不應只欣賞唱腔部份，應從三方面欣賞
即
1.舞台效果
2.管弦樂效果
3.聲樂效果
歌劇與舞台劇或芭蕾舞劇之間有何不同
簡單來說：
相同點在於三者都在舞台上說故事，而相異點是歌劇特別著重於演唱。
歌劇以義大利文演唱為大宗，戲劇只是輔助。
而舞台劇是沒有歌唱演出的，你可以想像舞台劇是把電影搬到舞台上演。
芭蕾舞劇則只有舞蹈，既沒有演唱甚至也沒有台詞。
而另外還有一種表演藝術是常常被和歌劇弄混的。它是介於歌劇和舞台劇的一種表演，有唱歌且也有舞蹈。但唱法卻是以英文演唱為主(如歌劇魅影和悲慘世界為其代表)。
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