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微紀錄片的策劃與編稿的開題報告2018年

發布時間: 2021-03-19 10:53:25

『壹』 會計論文開題報告怎麼寫啊題目:論電子商務對會計核算的影響

才完成了自己的開題報告 可以把我自己的開題的大概內容給你參考一下 不過學校不同 指導老師不同 要求也會有些出入 注意標點符號的運用 注意格式的運用 注意自己的內容的分類 (特別提醒 最好自己寫開題 因為自己寫了開題之後 論文才會比較有頭緒)

我的論文題目是< 試析法制類電視節目的創意策劃>

1.選題的目的和意義
2.國內外研究現狀(文獻綜述):先要對你研究的文獻做一個總述,就是介紹一下有哪些人在哪些文獻裡面提出了哪些觀點
然後根據你選題的內容來劃分重點(例如我的劃分重點是1.對電視節目的研究2.對電視節目創意策劃的研究3.對法制類電視節目創意策劃的研究) 當然 也可以根據國內國外的文獻分別介紹 所謂的介紹就是把別人文獻里的觀點寫下來 寫的時候要說明文獻名字 作者名字和內容(例如 頻道專業化,欄目個性化,正是電視媒體之間激烈競爭的具體表現。在這種背景下,電視欄目的策劃,電視欄目的創新,成為當代電視人關注的焦點。
胡智鋒教授在《電視節目策劃學》中提到,策劃可以理解為藉助一定的信息素材,為達到特定的目的、目標而進行設計、籌劃,以為具體的可操作性行為提供創意、思路、方法與對策。
陝西電視台的張曉林教授在《電視節目的策劃分析研究》對電視節目含義的定位是所謂電視節目策劃,就是策劃者遵照電視節目的運作規律,對電視節目的選題立意、拍攝製作、播出銷售等生產和運作過程進行總體籌劃和論證,並最終形成具有指導性的文案的一種電視行為。中央電視台的王甫博士在《電視節目策劃》中按照電視節目製作方式將電視節目策劃分為:1.錄制節目的策劃2.直播節目的策劃3.主持人節目的策劃4.參與性節目的策劃5.合作節目的策劃6.大型節目的策劃。)
3.選題研究的內容:這個很重要,就是你以後寫論文的提綱了 你打算研究的方向 意向和問題
4..選題研究的技術路線、研究方法和要解決的主要問題:
研究技術路線:在指導教師指導下選題→確定題目→了解本論題的在現在社會中他人的研究狀況→制定研究內容和方法→到圖書館查閱相關資料→上網搜索相關資料→收集整理資料→撰寫論文
研究方法:文獻分析法、文本細讀法、比較法、綜合分析法。
要解決的關鍵問題:分析現在的法制類節目狀況,對不完善的地方提出建議和意見。根據現在的受眾心裡和愛好趨勢,總結出創意策劃的發展趨勢。
5.5.研究與寫作計劃:(如下)
2009年05月22日——2009年06月12日 確定選題、收集相關資料
2009年06月13日——2009年12月20日 撰寫開題報告與開題
2009年12月21日——2010年01月10日 收集資料,開展研究,形成寫作提綱
2010年01月11日——2010年03月28日 深入研究,形成論文初稿
2010年03月29日——2010年04月30日 論文修改、定稿、列印
6.參考文獻:就是你手上的參考資料的羅列 例如:[1]李東.廣播電視節目策劃論[M].北京:中國廣播電視出版社,1999.
[2]閻現章.出版傳播策劃學概論[M].河南:河南大學出版社,2006.
[3]趙華.央視《新聞調查》幕後解密[M].北京:中國廣播電視台出版社,2008.
[4]石長順.電視欄目解析[M].武漢: 武漢大學出版社,2007.
格式一定要正確 不同的文獻是不同的代替字母 這個在網上能查到 而且比較詳細
我們學校要求不能少於15個文獻 看你們的要求咯
7.指導教師意見
8.開題審查小組意見
7和8就空著咯 是老師的事情了!!!

希望你能成功的完成你的開題報告

『貳』 上海財經大學考研難嗎

上海財經大學考研不難,上海財經大學2017年各個專業方向招生人數總額基本穩定在內300人左右,經濟學容考研招生人數多,從這方面來說,上海財經大學考研難度不大。上海財經大學每年考研的考生中90%以上是跨專業考生,在錄取的學生中,基本都是跨專業的學生。在考研復試的時候,老師更看重跨專業學生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科專業涉及分析層面的內容沒有那麼深,本身知識點難度並不大,跨專業的學生完全能夠學得懂。

『叄』 畢業設計婚禮策劃網站設計與製做開題報告

婚禮的策劃
網站設計
製作

『肆』 開題報告中的課題研究方案怎麼寫

你好,同學,你的開題報告老師讓你往哪個方向寫?
開題報告有什麼要求呢
開題報告是需要多少字呢
你可以告訴我具體的排版格式要求,希望可以幫到你,祝開題報告選題通過順利。
1、研究背景
研究背景即提出問題,闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現實需要。還要綜述國內外關於同類課題研究的現狀:①人家在研究什麼、研究到什麼程度?②找出你想研究而別人還沒有做的問題。③他人已做過,你認為做得不夠(或有缺陷),提出完善的想法或措施。④別人已做過,你重做實驗來驗證。
2、目的意義
目的意義是指通過該課題研究將解決什麼問題(或得到什麼結論),而這一問題的解決(或結論的得出)有什麼意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。
3、成員分工
成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責,要人人有事干、個個擔責任。組長負責協調、組織。
4、實施計劃
實施計劃是課題方案的核心部分,它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。研究內容是指可操作的東西,一般包括幾個層次:⑴研究方向。⑵子課題(數目和標題)。⑶與研究方案有關的內容,即要通過什麼、達到什麼等等。研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究?若是調查研究是普調還是抽查?如果是實驗研究,要註明有無對照實驗和重復實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若外出調查,要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。如果是實驗研究,要寫出實驗內容、實驗地點、器材。實施計劃越具體,則越容易操作。
5、可行性論證
可行性論證是指課題研究所需的條件,即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。另外,還應提出該課題目前已做了哪些工作,還存在哪些困難和問題,在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。
6、預期成果及其表現形式
預期成果一般是論文或調查(實驗)報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。