『壹』 具有新意的本科跆拳道畢業論文
學術論文是科學或者社會研究工作者在學術書籍或學術期刊上刊登的呈現自己研究成果的文章。學術論文往往強調原創性的工作總結
這個我能夠寫的哦， 要嗎
『貳』 求跆拳道相關畢業論文題目
隨便
三大塊自己選。
品勢 實戰 特技
『叄』 跆拳道畢業論文方向
本科還是研究生？
本科的話就做些技戰術方面的研究吧，比較簡單，數據來源也輕松。
研究生的話建議你還是和導師交流，如果導師讓你自己先想題目，你就列十幾個你能想的到的方向讓導師挑。
『肆』 求關於跆拳道畢業論文一篇!
隨著現代社會的快速發展,體育已成為人們日常生活不可缺少的一部分,競技體育也受到人們越來越多的關注。跆拳道最早是由韓國人推向世界的一項體育運動,作為一項以腿法為主要進攻手段的競技運動項目,具有極高的技擊實用性和觀賞性。目前這一新型的運動項目與健身方式倍受廣大青少年的喜愛。自1955年被正式命名為跆拳道以來,它以驚人的速度向前發展,在世界各地掀起了跆拳道熱。經過幾十年的發展,它已經形成完全獨立的國際體育組織和正規的國際比賽。1966年國際跆拳道聯合會(ITF)成立。1973年世界跆拳道聯盟(WTF)成立。2000年跆拳道被列入奧運會正式比賽項目。目前,國際跆拳道協會擁有159個會員,名列世界體育單項組織前列,全世界練習跆拳道的人數達到7000萬左右。 隨著跆拳道運動在國際體育界的蓬勃發展和奧運會正式項目的確定,我國體育界意識到開展跆拳道運動的重要性和必要性。目前跆拳道項目已列入國家體育總局《奧運爭光計...更多劃》。全國各省、市、區、體育院校以及行業體協均成立了專業隊,參賽隊伍及運動員人數屢創國內單項錦標賽之最。以陳中在2000年悉尼奧運會上獲得了女子67公斤以上級冠軍為標志,我國跆拳道競技水平得到了很大提高,迄今為止,我國運動員在奧運會、世錦賽、世界盃和亞運會等重大國際賽事上共奪得個人項目5枚奧運會金牌(含台灣2枚),數十枚世界(洲際)獎牌。隨著中國運動員在競技場上的出色表現,大眾跆拳道也進入了快速發展階段,全國各地紛紛成立了跆拳道協會,大大小小的跆拳道俱樂部和跆拳道場館如雨後春筍般在各地出現。僅僅北京、西安和杭州注冊的跆拳道館就有500家。據不完全統計,我國(包括港、澳、台)練習跆拳道人口已超過500萬,大眾跆拳道的不斷發展和規范為高水平的競技跆拳道提供了堅實的群眾基礎,可以預見跆拳道在中國已經步入了一個良性發展的快速通道。 但是伴隨著跆拳道運動快速發展的同時,我們也應該看到發展中存在的各種問題和不足。本文旨在通過文獻資料法、邏輯分析法、訪談法、數理統計法等方法對影響我國跆拳道運動的發展的社會學因素、目前我國開展的情況及存在的若干問題進行分析,從競技跆拳道和大眾跆拳道兩方面著手進行深入研究並尋找對策方案,為今後能更好的推動跆拳道運動在我國健康,有序的發展提出建議,為我國跆拳道運動可持續發展提供理論依據,以形成我國跆拳道運動發展的良性循環。
『伍』 求一個關於跆拳道的論文題目
學術堂整理了二十個關於跆拳道的論文題目,供大家進行參考:
1、我國女子跆拳道優秀選手訓練實施研究
2、跆拳道運動員專項力量素質的特點及訓練方法研究
3、淺談跆拳道的電教化實施
4、青少年跆拳道訓練方法探究
5、跆拳道運動員快速力量的提升策略研究
6、體育游戲在跆拳道教學中的作用
7、跆拳道運動員賽前心理狀態及調節方法的研究
8、跆拳道競賽的電子化研究
9、提升高校跆拳道教學效果的策略研究
10、跆拳道業余訓練對實現陽光體育運動目標的研究
11、芻議跆拳道教學對學生創新型人格的培養
12、協作教學法在高校跆拳道教學中的運用探微
13、跆拳道禮儀對青少年跆拳道運動員意志品質的培養
14、跆拳道"人生教育"在教學中的重要意義
15、跆拳道品勢側踢技術訓練方法實驗研究
16、跆拳道錄像審議的發展方向探索
17、淺談跆拳道及其在我國的發展狀況
18、跆拳道館的發展對高校跆拳道社團發展的啟示
19、太極拳對跆拳道主項學生非智力因素影響--基於穩定性的視角觀察
20、高校跆拳道教學的相關影響因素分析與應對建議思考
『陸』 跆拳道畢業論文
只要是論文你就上論文網去查找參考資料，那兒的確有很多有意義的相關論文。
『柒』 關於跆拳道論文題目
可以寫技巧或者場地設施建設這一些的，能搬忙寫的。
『捌』 急求一篇關於跆拳道的畢業論文~
首先，我來介紹一下跆拳道心理學基礎。是這樣描述的。跆拳道同中國武術一樣都是東方傳統文化的重要組成部分， 具有濃厚的民族特色和傳統精神。跆拳道是人們把人類生存的本能意識通過肢體有力的動作表現出來，其所有動作都是以自身的防衛本能作為基礎，然後逐漸變為一種主觀信念，從防禦動作發展到進攻形態，最終達到自動化的行為階段。 道的本身蘊藏著一種精神追求和信念，最重要的一點是強烈的愛國熱情和為正義獻身的崇高精神。道，作為一種民族精神的體現，要求練習者須具備勇猛 、善戰、敢打敢拼的素質，培養堅韌不拔的作風，講究禮儀修養以及完善的人格。 因此練習跆拳道可內修精神、性情，外修技術、身體，培養出常人難以達到的意志品質和忍讓謙恭的美德，是培養人們優秀品格的有效方法，並增強民族凝聚力和激發愛國精神。而這一切，都是在人的心理適應能力的基礎上引導進行的。跆拳道練習推崇"以禮始，以禮終"的尚武精神，練習中要以"禮義廉恥，百折不屈"為宗旨，因此，可以培養人頑強果斷、耐勞的精神，磨煉人堅韌不拔、積極向上的品質，養成禮讓謙遜、寬厚待人的美德，造就人熱愛祖國、勇於獻身的思想，為社會和國家造就具有優秀品質的建設者。 跆拳道中的"禮儀"是跆拳道基本精神的具體體現。 跆拳道練雖然是以格鬥的形式進行，但是不管它怎樣激烈，由於雙方都有是以提高技藝和磨煉品質為目的，所以在雙方各自內心深處都必須持有向對方表示敬意和學習的心理。因此在練習或比賽前後都一定要向對方敬禮，即跆拳道是練習者精神和身體的綜合修煉，使練習者在艱基的磨煉中培養出理想的人格和體魄，並能夠真正掌握防身自衛的本領，因而對練習者精神鍛煉一環中就必須包括"禮儀"的教育和熏陶。 "禮儀"是跆拳道運動必不可少而且十分重要的組成部分。 禮節是跆拳道練習過程中必須具備和行為規范。 練習跆拳道的人要持正確的練習的和認識態度，對跆拳道的歷史、內容、特點、作用及教育意義有全面的了解和認識。 練習時衣著端正，頭發整潔，對教練、同伴時都要體現出恭敬、服從、謙虛、互助互學的心態。謙遜和正確的言語，謙讓和友好的態度，虛心和好學的作風也是跆拳道練習遵循的重要禮儀。 禮儀不只是形式上的表現，而是要發自內心地實施它，在長期練習和比賽的過程逐漸將禮節形式轉化為心理動力。最常用的禮節表示方式是向教練、同伴敬禮。訓練之餘，無論是在學校或家中談話、用餐、打電話、介紹他人或訪問親友時，都要按一定的禮節進行，將禮儀意識帶到練習者生活、學習及工作的各個方面，鍛煉人克已禮讓、寬厚待人和恭敬謙遜的道德品質。
『玖』 急求跆拳道論文題目
論跆拳道中的物理學（供你借鑒）
(科學類)
- 開發人體潛在能力的科學產生跆拳道的力量 -
前言:
初次接觸跆拳道時，往往被它的破壞力所震驚。然而這種驚人的力量所有者並不是超凡的人物，而是極其普通的人。當然，這種驚人的力量所有者並不是天生就具備超人的力量。這種力量是由跆拳道的科學理論產生的。通常，人只使用自身的百分之十至二十的潛在能力。眾所周知，如果人的大腦發揮所有的潛在能力，那麼，人的能力將超過任何巨型計算機。同樣，如果人的肉體能發揮自身的所有的潛在能力，那麼，人體產生的力量將是無法估量的。跆拳道的力量是通過開發人體的潛在力量所產生的。換句話說，與體格，年齡和性別無關，任何人都能發揮自身的巨大力量。那麼，怎樣開發自身的潛在能力，發揮巨大力量呢。不是被動地重復肉體的鍛煉就可以的。重要的是，要掌握發揮力量的理論，進行科學的訓練。力量的理論有兩大要素，即質量和加速度。若要發揮人體的巨大力量，就要充分利用兩大要素。應用力學理論和人體結構的四大要素，即反作用力，沖擊力，平衡，呼吸對人體發揮力量起著重要作用。跆拳道的所有動作是由以上6大要素形成的。通過學習這些要素，理解每個動作的科學根據，就能充分領會跆拳道技術含有的科學意義。
質量和加速度
沉重的打擊和有速度的動作產生力量:
跆拳道的理論基礎是牛頓的運動法則，即力的大小是質量和加速度的乘積。運動方程式是F = M A。如果把這個方程式應用於人，那麼，質量是人的體重，加速度則是人的動作速度，人的力量就被這兩個要素所決定。也就是說，人要發揮巨大力量，就必須在這兩個要素上下功夫。因此，跆拳道最重視的是這兩個要素。
1. 質量:
根據牛頓的運動方程式，在加速度是定量時，力的大小與質量的大小，即身體的重量成正比。為了增大質量就必須增加體重。但是，人體的力量並不是簡單地增加體重就能提高的。重要的是，在打擊的瞬間要把全身的重量壓在打擊點上。就算人的體重很小，如果把體重集中在一點上就能產生巨大的質量。
怎樣才能把身體的重量加在動作的一點上呢? 一個辦法是旋轉腰部。通過旋轉腰腹部的肌肉把身體的大部分重量加在動作的一點上，就能產生更大的力量。腰部的旋轉方向要和攻擊或防禦的方向相同是非常重要的。如果腰部的旋轉方向不同於目標方向，身體重量產生的力量將會抵消動作的力量。
另一個辦法是，通過身體的上下運動把身體的大部分重量加在動作的一點上，也能產生更大的力量。即正弦曲線運動。將身體的重心沿著正弦曲線的軌跡運動，利用膝關節的屈伸來降低或提高身體的重心。當膝關節伸直時，身體的重心達到曲線的最高位置，在打擊的瞬間將身體的重量下沉加在動作的一點上。值得注意的事，膝關節的屈伸不能過度，要做放鬆而自然的曲線運動。
2. 加速度:
最大的力量由最大的質量和最大的加速度產生。盡管質量小，即體重輕，如果加大加速度就能發揮巨大力量。下面是自由落體運動的例子。如果將一個鋼球從空中對准地面的一塊玻璃落下，那麼，從十米高度落下的鋼球砸在這塊玻璃上的破壞力與從一米高度落下的鋼球砸在這塊玻璃上的破壞力是截然不同的。
為了直觀地理解速度與力的關系，對燃燒著的蠟燭進行試驗。當手掌對著蠟燭的火苗慢慢地橫掃時，火苗不發生任何變化。但是，手掌快速移動時，火苗將被熄滅。或者，用快速的拳頭或腳掌擊向火苗並在火苗的寸前停止時，火苗也會被熄滅。
怎樣掌握有速度的動作呢? 有一個辦法是移動身體的重心。身體的重心越高動作的速度就越大。但是值得注意的是，提高身體的重心，盡管有利於發揮動作的速度卻不利於身體的穩定。另一個辦法是擴大攻擊的距離也可以加大動作的速度，因為在一定的時間內，動作距離越大，動作的速度就越快。擴大攻擊距離的方法是通過提高身體的柔韌性來實現的。
反作用力和沖擊力 應用力的原理發揮最大的力量:
最大的力量來自最大的質量和加速度。為了加強這個力量，跆拳道充分地利用了力具有的性質。不但要開發人體自身的力量，還要利用對手的力量。
3. 反作用力:
反作用力的方向是作用力的相反方向。根據牛頓第三定律：物體間的作用力與反作用力的大小相等、方向相反、作用在一條直線上。如果用一個十公斤的物體打擊牆壁，那麼這個物體也會得到相同的力。因為力是物體與物體之間的相互作用。跆拳道利用兩種反作用力，即利用對手的力量和人體自身的反作用力。
利用對手的力量是，通過阻擊對手的作用力所產生的反作用力。當對手向著自己襲擊時，對手的速度越快力量就越大。如果對准對手的身體進行反擊的話，對手將受到重大的力量。因為反擊的力量和對手的襲擊力量之和是對手所受到的力量。在這種情況下，即使反擊的力量很小，對手也將受到巨大的沖擊。
利用人體自身的反作用力是，把身體的中心線作為軸線，向著兩個相反方向同時進行運動時，其中反方向運動所產生的力量。就是說，當右拳進行打擊時，左拳要向後拉動。左拳的反方向運動產生的反作用力，增強了右拳的力量。如果沒有左拳的反方向運動，右拳將是有擊無力。
4. 沖擊力:
眾所周知，沖擊力與力的作用時間和力接觸的面積成反比。例如，用橡膠管噴水時，將管口用力壓扁使管口面積變小，水壓就大噴的就遠。這是因為管口面積變小後，水的壓力聚集到一個小點上的原因。當打擊對手的時候，把力量集中在目標的一個點上，就會增強打擊的破壞力。即使打擊的力量不變，隨著目標面積的變化，沖擊力的的大小也隨之而變。
跆拳道有兩個集中力量的方法。一個是把自身的全部力量集中在一點上，另一個是把打擊目標集中在對手的要害上。
集中自身的全部力量在拳、掌、指、足、膝、肘、頭等骨骼的尖端上作為沖擊體。在這里重要的是力的作用時間要短，在瞬間聚集全身的力量來打擊對手。決不能長時間集中全身的力量，要在全身放鬆的條件下，就是在接觸對手的剎那，突然極度緊張全身肌肉、把全身的力量集中在自身的一點上。出拳時要有握拳、扣腕、旋轉等動作，以提高沖擊的強度。打擊目標要集中在對手的要害上，即最脆弱的部位。打擊力量的作用時間要在瞬間完成，不給對手留下緩沖的餘地。目標應該是要害的一個點，決不能把力量分散在一個面上。必須強調的是，打擊的力量要集中在要害的一點上。否則，就會浪費集中的全身力量，給對手留下緩沖的餘地。
平衡和呼吸 技術的根本是絕妙的平衡和完美的呼吸:
華麗而有高度的足技，進行技術動作時吐氣的悅耳叫聲展現了跆拳道的特徵。雖然保持平衡和調節呼吸是所有武術和體育項目不可缺少的，但是要掌握和發揮跆拳道獨有的技術並發揮力量，這兩個要素就顯得格外重要了。
5. 平衡:
觀看一流的跆拳道選手演武時，引人注目的是高度的平衡。不管做什麼樣的高難動作，上半身決不會扭曲下半身決不會搖動。身體的重心移動及高速的動作都離不開平衡。保持常時的身體均衡狀態，可避免視線脫離目標。不管攻擊或者防禦，平衡是產生最大力量的根本。
保持身體平衡的重點是站立方法。不管攻擊還是防禦，站立的姿勢要保持安定，同時要有適應性。即可隨時調整站立姿勢保證身體重心的順利移動。當身體重心均勻分布在兩腿上時，站立的身體重心應該在兩腿中央的垂直線上。當身體重心的大部分分布在某個單腿上時，站立的身體重心應該在這個單腿的中心線上。這樣的身體移動可保持站立姿勢的平衡。 另外，快速打擊時為了保持身體平衡，要經常保持關節的柔韌性和彈性。而且在打擊的瞬間要努力保持後腿的腳跟不離開地面，也幫助身體保持平衡。
6. 呼吸:
呼吸對於調整體力，進行攻擊和防禦都起著很大的作用。身體的中心是腹部，也是力的根源。把力集中在腹部，可產生更大的力量。重要的是要掌握正確的呼吸法和它的調節。吐氣可以使身體柔軟，止氣使腹部緊張集中力量。向對手進行打擊時迅速吐氣，將要擊中對手的瞬間要止氣是很重要的。吐氣的大聲喊叫可集中精神，提高威力。而且如果受到攻擊，還能有效地抑制疼痛，防止喪失意識。另外沉著地吸氣可安定情緒，為下一個動作做准備。必須提醒的是在決定攻擊和防禦的焦點時，絕對不能吸氣。這是因為吸氣不僅妨礙進行下一個動作，還妨礙精力集中減輕打擊力度。
在比賽過程中為了防止對手察覺自己的疲勞，有必要進行呼吸的偽裝。這也是一流選手應具備的條件之一。
總結:
以上敘述的是跆拳道的力的理論，它包括質量和加速度兩大要素以及反作用力,沖擊力，平衡和呼吸四大要素。這些要素不是一個一個獨立的，而是要素之間有著密切關系的。要掌握跆拳道就必須熟練掌握這些要素和相互關系。
跆拳道的科學基礎完全是基本的力學理論，任何人都可以理解。跆拳道的力量就是應用這樣簡單的道理產生的。因此，學習跆拳道與體格，年齡和性別無關，任何人都能發揮自身的巨大力量。當然，理論要與實踐結合才有其生命力。技術的提高必須通過不懈的練習。但不是損傷肉體的盲目練習。而是要充分掌握上述的基本理論，進行科學的，規則的訓練才能真正發揮跆拳道的力量。
『拾』 跆拳道論文有哪些題目
論跆拳道未來發展
論跆拳道的實戰性
論跆拳道宗旨
等等，很多的！