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安得實習報告

發布時間: 2021-03-17 16:31:35

『壹』 急求一份村委會暑期社會實踐報告

在團中央的的號召下,我帶著諸多期盼來到了××村,開始了為期××天的社會實踐活動。
××村,地處××鎮,人口××余戶,××餘人,全村擁有耕地××畝,固定資產××萬,經濟收入多為經濟作物制種,全年生產總值達××萬元。從××年起全村開始陸續在6條主要街道及若干小巷胡同栽種了6000株柿子樹,深秋時節,紅果綠樹,如彤雲,如朝霞,令人嘆為觀止。據悉,每年僅此一項可為全村創經濟收入40餘萬,即美化環境又可創經濟收入,遠近諸村爭相效仿,成為周家村的一大特色。
據了解,全村有果園200畝,年收入80餘萬元,目前正在積極培育新型品種。另外,全村正准備開創經濟作物深加工及諸多副業,以實現經濟發展的靈活性及自主性。
一安得廣廈千萬間
走進××村,給我與想像中迥異的第一印象就是××村的環境。
周家村,地處青島西北,離海已不再是一矢之遙。這里沒有海風拂面,只能靠著一方方平坦的土地,一代代辛勤的勞作。這是中國農村的真實,也是中國農村的典型。
××村的住房是集體式建築,大街小巷,樹木房舍,儼然有整飭的痕跡。很明顯這是改革開放的痕跡,同時也是農村發展的一個側面。改革開放近二十年來,對於擁有大多數人口的農村來說,"鄉村城市化"的觀念已深入人心。
當然,如今住房不僅僅是城市生活水平的體現,在鄉村他同樣代表著一個村莊的整體化實力。在我實踐的五天里,××村,交通阡陌,對"鄉村城市化"的要求把握的非常到位。"鄉村城市化",顧名思義就是在鄉村現有基礎上逐步建設,逐步向城市化模式邁進。其中"鄉村"是特色,"城市化"是目標。當然,在農村現有土地及民俗風情基礎上城市化是一件相當復雜的事情,我們知道城市與鄉村無論在地理位置,經濟基礎不可避嫌的存在著較大的差距,這裡面有些是微乎其微的,而有些卻是判若雲泥,由此也決定了這個過程必然是一步步邁進的過程。
運筆至此,讓我突然想到了華西村的建設。當然××村的現有經濟實力比之華西村尚不能望其項背,然而,作為中國農村的發展典型,他們其中必然存在著千絲萬縷的聯系,而這就是我們要找的焦點。華西村的實踐證明,一個鄉村的建設必須有一個大的車輪帶動著,這個車輪可以是農,可以是林牧副漁。然而,從現如今成功的諸多例子來看,經濟發展是一個大的方向。從××村的現行體制來看,作物制種的深加工是非常有必要的。
××村的建設是成功的,然而,他同樣存在著諸多弊端。固然,統一住房是一個村莊經濟實力的體現。可是,如果不估計全村經濟實力的參差變化就容易造成某些方向的抑制,而這種抑制有時是非常巨大的。
從對××村村民的調查來看,他們當中很多人都有改善現有住房的傾向,這就是說,無論哪個農村,統一住房是有難度的,築房建房必須慮及諸多因素,在參差不齊中尋求一個平衡點,而這不免又要違背了一部分人先富起來的政策,影響了整個城市化的進程。
茂密的柿子樹在微風的吹拂下,簇擁著一排排整齊的房舍。這里邊有多少是鄉村特色,又有多少是城市化建設,這是擺在我們面前的一個現實,它需要不同檔次的住房建設來回答。
二桑榆微霞尚滿天
來到××村,另一個給我深刻印象的就是××村人的生活。住房條件是物質文明的體現,而精神生活則關繫到一個村莊精神文明的建設。
物質文明決定精神文明,精神文明又反作用於物質文明。對於農村來說經濟發展是前提,精神文明必須緊跟物質文明,這樣才不至於在農村經濟底子薄的前提下失去協調性。
閑暇之餘,走了走××村的街頭巷尾。每逢傍晚時分,夕陽西下,就有很多老人聚在一塊,他們有的射門球,有的則畫地為局,用樹枝和石塊酣戰一場。此時,人們往往會圍成一團,歡笑聲不絕於耳,看得出村裡的老人過得非常幸福。
據悉,周家村幾十年來從未出現過刑事案件,特別是村書記周雲善上任28年以來,精神文明一直緊跟物質文明建設,雙抓雙進,是遠近聞名的典型精神文明村莊。
三鞠躬盡瘁白鬢生
五天的社會實踐,××村給我印象最深的一個人就是他們的村書記周雲善。身為省政協委員的他,三十年來,帶領一幫又一幫的村幹部鞠躬盡瘁,真正做到了為鄉親們謀幸福。年盡60的他,看上去風采依舊,從他那矯健的步伐以及那略帶沙啞,卻仍然鏗鏘有力的嗓音中誰能看出他曾經因為腦血栓一個月不能說話。周書記告訴我他有好幾次都堅決不幹了,可是,鄉親們離不開他,他不能就這樣置鄉親們的幸福於不顧。最後,他還是咬牙幹下去了。有一句話他說的好"農村是一個復雜的天地"他就是在這樣一個復雜的天地里默默的干著他所應該做的一切,一干就是三十年。曾於報端見到一篇文章名曰《周家村三問》其中記述了他和村婦女主任外出開會時別人上餐桌,他們卻四個雞蛋兩碗面的事跡。生活中的一件小事,但它的意義有多大,我想每個人都非常的清楚。

『貳』 福州車輛段的實習報告

車輛實習報告 首先,在物流領域中,真正稱得上專業的企業少得可憐,大部分是以前跑運輸的,自家有幾輛車,但美其名曰為某某物流公司,具有物流理念的領導很少,發展後勁不足,水平提升不了,效率不高.對於這些企業的領導,大多以前是在跑運輸的,後來買幾輛車,單獨設個物流公司,招幾個司機,再請幾個搬運工,這就是現實中很常見的物流公司了.而且現在的物流專業畢業生們,來到這些單位工作,有不少被安排在搬運工,押運之類的工作崗位上.我不是說大學生做這些工作怎麼著,我只是說,搬運工,押運工之類的工作得讓大學生們來做,是人才過剩了,還是公司的水平太高了.我想,其中的內幕大家是知道的------關鍵是領導的物流意識不強,不重視物流人才的作用性.當然,這只是針對大多數物流企業來說的,不過,還是有少部分企業在物流這個行業里作得不錯的,如中鐵,中遠,寶供,遠成等,我比較熟悉的是蕪湖安得物流有限公司,因為我在裡面工作過,對其運作模式較熟悉. 蕪湖安得物流公司在中國物流中排名第17名,在全國都設有分公司和網點,其是在此第三方物流企業上發展出第四方物流的.對其是如何運作第四方物流,我是非常清楚的,第四方物流,說白了,就是物流領域中的資源整合者,蕪湖安得物流有限公司在這方面是做得非常出色的,其所調動的車輛,所用的倉庫全部是別人的,只不過花錢先租用而已,而自己卻掌握著非常重要的資源----貨源.很多生產廠家,需要物流服務,安得物流便尋求與其合作,單獨設個物流服務網點為其服務,就像一對一服務一樣.一個網點大多數在3個人左右,幾台電腦,幾個電話,車輛集中由省份分公司調度中心調動,而所調動的車輛又是由另外一個掌握車輛信息資源的公司所提供(這樣的公司,我們會把它稱為供應商,就是車輛供應商的意思).這其中也是一個資源的整合過程.我們所調動的車輛大多是貨到付款,然後,安得物流拿著司機所帶回的回單與廠家結算,這其中,便會有兩種價格,一個是安得物流與司機結算的價格,一個是廠家與安得物流結算的價格,當然後者要高不少,安得物流掙的就是其中的差價,對於安得物流這種運作模式,在國內取得很大的成功,發展勢頭很好,業務不斷擴大,網點不斷增加,其可謂物流行業的佼佼者.

『叄』 八年級下冊期中復習計劃

考試之前要把學過的知識進行系統化復習,系統復習的過程其實是對學過的知識再認識和再加工的過程,使它更加系統化、條理化地保留在頭腦中。 考試有期中考試、期末考試、畢業考試、開學考試及教育行政部門組織的統考等。系統復習就是把每章、單元、階段學過的內容進行整理,相對集中時間進行復習,把學過的知識重新推到一個新的層次的學習過程。

『肆』 作文《我身邊的魅力老師》不少於500字 意思一下就好!

魅力,一個十分有感召力的詞語。古往今來,魅力之士可謂燦若繁星,車載斗量。但他們都遙不可及,散發出的強烈光芒令人難以定睛細視,成為一種難以感知的崇高與虛無;在我的心中,朝夕相處的先生最有魅力。

十三四歲的年紀,多少都會有著一點沖動和叛逆。青春年少而又桀驁不馴的我們亦令老師們焦頭爛額一籌莫展。當我們班換了一屆又一屆的班主任,引起學校領導高度關注之時,先生來了。先生姓李,名文龍。

先生的魅力感染,是從他的講課開始的。吾學有八門,七門皆敗。上課不是與人「高談闊論」,則一定是呵欠連天。唯先生所講授語文一門,令我上課時眼界大開,使我覺得妙趣橫生。先生之講課,比諸滄海不足以稱其大,比諸蒼穹不足以稱其博。每每想到這樣的場景,一種對先生的仰慕之情便油然而生。

隨口吟出唐宋元明清的詩文,讓先生更富有文化人的氣質。從「萬物靜觀皆自得,四時佳興與人同」的吟哦中我們感受到先生的淡定與從容,從「亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪」的激賞中我們領略了他的胸懷與激情,從「安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏」的悲嘆中我們發現了他「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」的愛國情懷。他為我們描繪了一個個五彩斑斕的精神家園,讓我們感受到生命的美麗與高貴。至今,我們還沉浸在這美好的境界中而不能自拔。

有哪位先生能得心應手地點評時政於課堂間?先生將印巴為爭奪克什米爾的戰爭譏之為「兩個禿頭的男人奮不顧身地搶奪一把梳子」,把德國總理默克爾的「亞洲平衡術」斥之為「謬論」。上課時以東亞高峰會議的形式展開討論,談話間能用美國黨派競爭比喻同學之間的摩擦。引經據典,旁徵博引,學通古今,才貫中西,那是何等的豪邁,何等之氣魄。

他出身於條件特別艱苦的鄉間,可謂嘗遍生活的艱辛。這些對於在蜜罐中泡大的我們是無法想像的。那樣的環境磨礪了先生的意志,當然也留下了一些特有的「鄉痕」。他在講解散文時,不經意間就會說起那些他成長中的尷尬事、趣味事和憂傷事。那都是一些原汁原味的「綠色逸事」。從他的嘴裡說出卻多了幾分幽默,幾分冷峻,還夾雜著一點自嘲。我們愛聽,也受益。先生就是一本我們永遠都讀不完的散文。試問,有哪位先生願面對學生將自己嚴格剖析,能用自己的親身體驗指引學生,敢將自己之不足詳細品味,用之勸導同學?平生所見,大約只有先生一人矣。

先生的魅力感染,是因為他的強健體魄。語文老師的形象,似乎永遠都應該是文質彬彬,溫文爾雅,但先生之形象、體魄,令學生為之喝彩、傾倒。下課時,他能與一群熱血少年賓士於球場之上,傳球,投籃,得分,毫不含糊;校運會上,長跑比賽中,一人領先,引得眾多「粉絲」陪跑、喝彩,六十六位同學在他身邊給予鼓勵,給予支持,形成了麓山一道壯麗的風景線。他常帶領我們跑操,那勢頭,那干勁,斬釘截鐵,雷厲風行。用此教導我們多鍛煉自己的體魄,釋放壓力,磨礪意志。

先生的魅力感染,因他不畏強勢家長的壓力,據理力爭,為飽受學習壓力的我們爭得一方休憩的田園;先生的魅力感染,因他不怕考試的威逼,堅決推行他的獨特的教學方式,先生的魅力感染,因他在應試教育的大潮中仍能保留一絲文人的風采,執意在班級營造書香氛圍,為學生們推薦書目上百本。

諍友不可少,良師無須多,得遇先生,賞其風采,一生之幸事也,得遇先生,品其魅力,一生無憾也!

『伍』 求:電大鄉鎮企業管理專業社會實踐報告一篇, 急!!!

調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
(一)標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式,即「發文主題」加「文種」,基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。
(二)正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法,以及人員組成等調查本身的情況,從中引出中心問題或基本結論來;第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調查的結果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調查報告最主要的部分,這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗,以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。
3.結尾。結尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發人們的進一步思考;或展望前景,發出鼓舞和號召。
希望採納

『陸』 年輕人進入職場必須具備的條件是什麼

第一、客觀地冷靜和分析事物

不要對任何事情有偏見,這是指現成的觀點。生活中很容易在頭腦中對某些事物或人存在有固定的觀點,稱為刻板印象。這種思維習慣有時可以幫助快捷識別和判斷一些事物,但更多時候,它會成為一種思維束縛,成為我們前進道路上的障礙。當我們拋棄刻板印象並客觀而冷靜地進行觀察和分析時,事實往往給理論一個完全相反的答案。

第二、迎難而上去解決問題

面對困難時,很多人都有一種逃避和退縮的心理,這是人類的本性。然而,一個人能走多遠,取得多少成就,取決於你能克服各種情緒的程度。解決問題必須要溝通,而且手段必須要用盡。很多時候,似乎看是沒有路走了。但能夠多溫暖一些,多做一些。一切都會有所不同。因此,如果想在生活中做出改變,必須為自己建立積極的解決問題的意識。告訴自己不要猶豫,不要拖延,努力溝通,然後付諸予行動。

第三、富人的思維模式

真正拉開窮人和富人之間差距的,是看待和分析事物、思維角度的不同。一般人是手中的資源,決定了敢於做多少事情。而富人思考的第一個想法是先設定目標後,然後才開始考慮如何籌集資源。富人的思維方式是顛倒的,他們把目標和資源之間的邏輯關系進行顛倒,因此他們不受無法逾越的門檻限制,總之,辦法總是會有的。

第四、價值導向思維

在分析和解決問題的過程中,情緒化的往往佔主導地位,在判斷一件事時,應該做或不做,或是到底怎麼做,一般都是感性來驅使理性的。如果能用一些經濟知識來理解生活,通過導向的思維來判斷是非,如果堅持時間久了,這樣會令一切都會井然有序。

第五、學會換位思考

如果想讓別人幫助你做一些事情,或者如果你想通過努力獲得你想要的好處,必須從根本上看問題,並找出擁有的交換籌碼,和了解對方的實際需求。當了解了對方的實際需求,並告訴對方你可以給他帶來怎樣的利益,並想辦法博得對方的青睞。看看自己手中的東西,然後想想對方缺少的東西。

總而方之,想要在職場上立足,必須要改變自己的心理狀態和思維方式,人與人最大的差異在於,看待問題的角度、分析問題的視角、以及解決問題的途徑等。