❶ 開題報告中的青少年男子中長跑的業余訓練怎麼寫
青少年男子中長跑的業余訓練的開題報告
我幫您做吧
❷ 畢業設計開題報告怎麼做
畢業設計實踐環節是完成教學計劃達到本科生及專科生培養目標的重要環節，是教學計劃中綜合性最強的實踐教學環節，它對培養學生的思想、工作作風及實際能力、提高畢業生全面素質具有很重要的意義。
為幫助廣大計算機專業畢業生實現畢業設計目標，保證畢業設計實踐環節工作的順利進行，現將各環節做如下提示,以幫助廣大首次從事畢業設計的畢業生對畢業設計的過程有一個大致的了解。
一、計算機專業實踐環節形式：
畢業設計
二、畢業設計實踐環節應注意的事項
1、「畢業設計」實踐環節在全部畢業學分中佔有一定學分；
2、「畢業設計」實踐環節從起步到畢業答辯結束歷時至少4周以上；
3、「畢業設計」實踐環節包括兩部分內容：
① 完成「畢業設計」所開發的應用程序；
② 針對所開發的應用程序書寫「畢業設計」說明書(即論文)；
三、畢業設計實踐環節應先完成的工作
在畢業設計實踐環節之前,應向有關主管設計工作的單位或老師上報如下材料：
①《畢業設計實踐環節安排意見》（包括領導小組名單，畢業班專業、級別、性質、工作計劃安排、實踐環節工作步驟，指導教師名單，學生分組名單）．
②《畢業設計（論文）審批表》一式兩份（要求認真審核、填寫指導教師資格，包括職稱、從事專業、有何論著，每人指導學生不得超過一定人數，兼職(或業余)指導教師指導學生數根據情況酌減）。
四、關於「畢業設計」工作的過程步驟
1、「畢業設計」題目的選擇，選題時應遵循以下原則：
①選題必須符合計算機專業的綜合培養要求；
②應盡可能選擇工程性較強的課題，以保證有足夠的工程訓練；
③畢業設計工作要有一定的編程量要求，以保證有明確的工作成果；
④選題原則上一人一題，結合較大型任務的課題，每個學生必須有畢業設計的獨立子課題；
⑤選題應盡量結合本地、本單位的教學、科研、技術開發項目，在實際環境中進行。
總之選題要體現綜合性原則、實用性原則、先進性原則、量力性原則等
選題時要達到以下目標：
①選題與要求提高綜合運用專業知識分析和解決問題的能力；
②掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法和獲取新知識的能力；
③掌握軟硬體或應用系統的設計開發能力；
④提高書面和口頭表達能力；
⑤提高協作配合工作的能力。
2、「畢業設計」題目審核
有關單位將畢業學生選擇的題目填寫在同一個「畢業設計（論文）審批表」中的「畢業設計安排表」相應欄目中，審核通過後方可開展下一步工作。
3、「畢業設計」應用程序開發實施(大致用時安排)
①需求分析階段（約一周時間完成）
②系統分析階段（約一周時間完成），同時完成畢業設計說明書前兩章資料整理工作。
③系統設計階段（約一周時間完成）
④代碼實現階段（約三周時間完成）同時完成畢業設計說明書第三章、第四章資料整理工作。
⑤系統調試階段（約二周時間完成），同時完成畢業設計說明書第五章資料整理工作。
⑥投入運行階段（約一周時間完成），同時完成畢業設計說明書中第六章資料整理工作。
⑦畢業設計說明書的整理定稿階段（約二周時間完成）
一份完整、規范的畢業設計說明書應大致包括以下項目（各院校要求不完全相同）：
❸ 關於羽毛球的開題報告範本請問誰有
研究性學習開題復報告 課題名稱制 怎樣打好羽毛球 課題組成員 高一段部分學生 課題指導師 鍾優生 背景說明 隨著生活質量的改善，人們越來越重視身體的健康，於是越來越多的人會利用業余時間進行體育鍛煉。羽毛球運動也受到了廣大學生的喜愛。 課題的意義與價值 通過本課題的研究，讓學生明白，怎麼去打好羽毛球，羽毛球有哪些健身功能。 課題研究的目標與內容 通過本課學習，讓學生喜歡羽毛球，喜歡體育運動，培養終身體育的觀念。 課題研究的整體思路 通過上課的鍛煉學習，讓學生明白怎麼樣才能學好羽毛球，和體育運動。 課題採用的主要研究方法 練習法、文獻查閱法、訪談法 課題研究的具體活動計劃 第一階段：介紹什麼是研究性學習，以及意義。 第二階段：怎麼樣去打好羽毛球。 第三階段：相互討論學習。 第四階段：總結歸納，寫論文。 課題研究的預期成果及表現形式 論文、調研報告；表達形式有文字、圖片、實物、錄象資料等 評審組意見
希望採納
❹ 研究性學習開題報告及結題報告
北京市第六十五中學高一年級研究性學習
（2009-2010學年）
課題名稱：研究消除粉筆粉塵的方法
學生姓名：曹文欣 班級：高一（五）班
同組學生姓名：高晨 曹文欣 於蕊 賈瀾 李順英 高天 馮佳欣 張婷
指導教師姓名：蔡燃
報告完成日期：二零零九年十二月二日
摘要：粉筆粉塵污染在學校中的污染應當引起重視，其對教師和學生的身體健康產生了嚴重影響，如何消除粉筆粉塵污染這個問題應該盡快引起各方面人員的重視。本文闡述研製吸塵黑板擦的原理和工作過程。
關鍵詞：粉筆粉塵 嚴重污染 吸塵黑板擦 研製
一、課題的提出：
1 背景
粉筆教具是目前教學的必備工具，用它來傳授知識，是最原始和最傳統的主要教學方法之一，粉筆從其應用到現在已有幾千年的歷史，對人類的教育事業作出了不可磨滅的貢獻，隨著歷史的進步和社會的發展，人類對粉筆教具的認識不斷提高，即粉筆給人類教育事業帶來進步和作出巨大貢獻的同時，也給從事教育事業的教師及學生帶來巨大的危害。
根據全國部分調研資料顯示，隨著社會進步和社會節奏的加快，教師職業病率呈逐年上升的趨勢，職業病呈現多樣化方向發展，其中粉塵引起的塵肺以及各種急慢性呼吸道疾病是中國目前職業病中最主要，危害最嚴重和最廣泛的一種。中小學教師呼吸系統慢性病患病率較高，常見為慢性咽炎和聲帶疾病。由於粉塵中含有致癌物質，我國疾病預防中心資料顯示，我國3800萬名專職教師癌症發病率佔到了全國癌症總發病率的20％，為普通群體的8倍強。
通過系統動力模型對教室粉塵的分布及危害作出研究後發現，在講台3m的直徑空間內，工作環境競與煉鋼爐前工人受粉塵危害的嚴重程度極為相似。
粉筆從其化學成分構成上來講，主要成份為碳酸鈣（石灰石）和硫酸鈣（石膏），少量的氧化鈣以及其它少量的金屬元素如鐵、鎘等。以粉筆的化學酸鹼度來看屬於弱鹼性物質，從其物理性質即粉筆在書寫和粉筆擦除過程中其主要化學成分，濃度、分散度、比重、形態、硬度、溶解度等來看，在整個教學過程中產生大量粉塵，長時間飄浮在空氣中，嚴重污染室內空氣，危害師生的身心健康，危害具有現代特徵的現代教具如幻燈機、投影機、電腦以及實驗室等重要設備，影響這些設備的性能，使用質量和壽命。同時由於大量使用必然需要開采大量的石灰石、礦和石膏礦，這樣會造成環境污染和生態的破壞。
粉塵對師生呼吸系統包括肺、上呼吸道的危害以及對其它器官和組織的危害包括對眼睛、皮膚、耳朵的危害，還容易誘發其它器官的疾病，如對肝、腎、骨、腎臟等組織損害明顯。
粉筆粉塵具有較強的吸附能力，很多有害病菌都能吸附在微細粉塵上而被帶入學生肺部，從而促成急性和慢性炎症的發生，從而引起學生群體集體感染呼吸道和其它流行病。學生在聽課過程中，室內和細菌總數等衛生指標逐漸惡化，會與微細粉筆粉塵相互作用，加劇粉筆粉塵對師生健康的危害。
2 目的
我們之所以研究消除粉筆粉塵的方法，目的是可以減輕粉筆粉塵對教師、學生以及其他人的危害，使大家生活在一個健康的環境里。
二、課題研究的內容：
1 課題資料的收集過程
我們8個人一起討論分工，於蕊和賈瀾去采訪了一些專家和化學老師對粉筆粉塵對人們的影響的看法，以及粉筆粉塵中的有害物質對人們的危害，並採納了他們的意見與建議。剩下的組員一起查閱相關書籍和通過網路來了解粉筆粉塵對環境的污染和消除粉筆粉塵的一些方法，大家有的寫論文，有的把圖片和word文檔存在文件夾里，有的列印了資料帶來了相關的書籍，分工都很明確，大家也很團結。
2研究方法
粉筆粉塵主要是在用黑板擦消除粉筆字的過程中產生，我們主要在粉筆的生產工藝和黑板擦上著手研究消除粉筆粉塵的方法。
1、研究生產無塵粉筆
（1）目前：市面上原始粉筆
（2）改進：原始粉筆的改進型為無塵粉筆，是在原始粉筆中加入油脂或聚醇類物質作粘合劑，再加入比重較大的原料。
（3）好處：使粉筆的比重和體積都增大，不易飛散粉塵。
（4）弊端：在實際應用中並不明顯，成本較大，難以推廣。
2、研製吸塵黑板擦
（1）目前：普通布制黑板擦
（2）改進：製作出吸收粉筆粉塵的設備，由一條導管連接著黑板擦和一個小型圓形箱體。
（3）好處：其功能類似於吸塵器，在擦黑板的同時機器啟動，使飛散的粉塵大部分不向外擴張，將粉塵吸進容器內，易於收集粉塵。
（4）弊端：剛接觸的人使用時感覺不太靈活方便。
我們針對教室講台前地方狹窄，老師、學生來往頻繁和學生活潑好動等的特點，認為研製一種使用靈活、方便，又能消除粉筆粉塵功能的黑板擦，即在現有傳統黑板擦的基礎上做一定改進，加入吸塵的功能，解決粉塵向外飛揚的問題。我們著手於研究製作吸塵黑板擦來解決粉塵污染的問題。
三、對課題研究進行的理論、數據等方面的分析
1製作吸塵粉筆擦
吸塵粉筆擦的製作是由大家共同參與討論及挑選材料完成的。吸塵粉筆擦是在注塑殼體的內側，與殼體兩邊平行鑄有兩棱骨、四塊限位擋板，殼體上端面開有通孔，注塑的板擦固定架的螺桿上端車有螺紋，板擦體鑲嵌在固定架下端面凹槽內，固定架位於限位擋板中間，螺桿穿過殼體的通孔與鑲有彈簧的上壓蓋以螺紋連接，毛刷安裝在棱骨的凹槽內，收塵片安裝在殼體無棱骨對應的一邊上。防止了塵土的飛揚，把粉塵收集到一起。
吸塵粉筆擦由於製作成本低廉、使用方便、使用成本低，在學校中能夠廣泛推廣。使用吸塵粉筆擦能夠有效減少空氣中的粉筆粉塵，凈化教室內空氣，有效率達到80%以上。
2 製作過程中遇到的問題
我們就「吸塵黑板擦」課題研究過程中遇到的幾個問題請教蔡老師，並通過與老師討論得到以下解答：
1.黑板擦的原理。 答：現在市場上已研製出這種黑板擦，但還未能投入使用。原理大致如下：在黑板擦內部裝有一小吸塵器，使用時吸塵器將粉筆灰吸入,並存入內部專門收集粉筆灰的容器中，但要定期清理容器。
2.粉筆灰為什麼會掉落,為什麼有一部分會飛到空氣中? 答:因為擦黑板過程中會產生風，而粉筆灰很輕，因此可以考慮在粉筆灰中加入一些密度較大的物質，使粉筆灰往下落，減少飄散到空氣中。
3.吸塵器原理。 答：使吸塵器內部空氣流速加快，內部氣壓小於外界大氣壓，外界大氣壓將粉筆灰壓入吸塵器內。
4.摩擦生熱會不會影響吸引? 答：一般情況下不會或影響不大。
5.粉筆灰會不會被磁化? 答：因為不是鐵鈷鎳等磁性物質，粉筆灰內部像小磁針一樣的東西不容易整齊排列，固不會被磁化。因此從電磁吸引方面考慮意義不大。
四、課題研究的最終結論及其他成果
1基本設想：
①了解基於粉塵污染日益嚴重,粉塵污染越來越受到人們的關注,我們進行粉筆灰擴散與粉塵污染的研究有關研究,並對粉塵污染的危害和治理討論.
②粉塵污染; 粉筆灰擴
③散粉塵來源;環境保護
④分析如何防禦粉筆灰的危害
⑤ 現在有許多有關產品大量湧出但價格很貴有少許缺陷我們想在這方面有些突破
2活動步驟 階段 主要任務 階段目標
1、 搜集信息資料 查閱資料、采訪專家
2、 總體構思 新型黑板擦的設計
3、 設計圖紙、采購原料 設計圖紙、准備實驗製作材料
4、 實驗製作 資料搜集、元件采購 實驗製作
5、設計報告
6、 作品展示與推廣 成果展示及推廣應用
組員分配
高天 馮佳欣 張婷 李順英：查找資料 搜集信息
於蕊 賈瀾：采訪專家 采購原料 實驗製作 總結結論
高晨 曹文欣：設計報告 PPT製作 匯報成果
結論：吸塵粉筆擦有良好的使用前景，應該盡快推廣生產使用。
六、感悟
這次的課題我學到了很多東西。在這個小集體中感受到了每一個人的友情，配合的十分默契。這是我第一次自主行動的事,但其收獲卻很大。讓我覺得同學之間的團結是非常重要的。在這次研究課題當中,我們常遇到一些麻煩的事.這些問題讓我不知從那裡入手,還有寫道理我們根本聽都沒有聽過.在困難面前我曾想放棄,但在同伴的鼓勵下,我堅持下來了,順利的完成這個課題。謝謝大家的配合與支持！————曹文欣
通過了這次研究性學習，我與大家的友誼更加深厚了，我們互相團結，共同討論，很融洽。這次的課題我學到了很多東西。比如粉筆灰對人體的危害，如何防治粉筆灰對人類的危害，團隊的集體精神。堅持不懈的努力才能做好事情等等。————高晨
我之所以能夠成功的完成這次研究性學習，離不開大家的支持，謝謝同學們，謝謝我們的指導老師，蔡老師！————賈瀾
我懂得了堅持不懈，團結一致就能做好一件事情，這次研究性學習給我的啟發很大，我將以團結友愛，堅持不懈的精神做好以後的每一件事情！————於蕊
七、參考文獻 網路《粉筆》
版權侵犯啊555555開個玩抄笑
我不好寫,不能寫的多,寫多了你就抄去了,.
不過我可以幫你開下思路:
1首先論文,當然一議論為主
2層次要分明
3你可以摸仿我空間厘米那個論三國謀事之最(版權所有)
水滸,論文開頭,話說天地浩氣,漫漫乾坤,一時英雄並起,奸臣亂世
你自己寫的好,我沒時間,要不我也可以幫你寫好的,不好意思,
不過這樣可以鍛煉你的思路
祝好;
❻ 如何對學生進行針對性數學輔導開題報告
學習成績卻沒有什麼明顯的進步，更能培養他們思維的條理性：預習，可以用說給老師聽的形式，好的孩子可能不能馬上看得出他錯在哪裡。一般我不提倡好的去輔導差的。對於後進生就一定是面批輔導。這種學習能力應該在低段開始培養起來，要特別注意培養學生對學習的自信心，是需要好好把握的，有時就得從最基礎的補起。 輔導對於後進生來說的確是最行之有效的方法。如，但是他不會，天天如此。 「兩頭」學生都是以輔導的形式進行嗎。 2，更需要的是通過細致的觀察。 2。所以在教學中必須面向全體學生，或者也可以是補充前面計算的、作業批改等了解學生的不足和需求。而對於優秀生？用怎樣的標准來界定的。這些孩子的作業必須一道一道批、作業的習慣，無非是看兩個方面。一，使每個學生的才能都得到充分的發展，而且允許超前讀，一是時間材料上的充分准備，使每個學生在原有基礎上都得到最大可能的發展、對「中間」學生的輔導周五有一張針對基礎有坡度的練習。而假期作業就做提高部分的習題、輔導時間的合理安排平時課堂上。學習習慣好了，我認為更需要的是在平時多關注這些學生的學習習慣。我們往往把大量的時間就用在這幾個後進生身上。 4，正確率在97%，除了對後進生的輔導要更加耐心之外，包括口算，我們可以讓他在思維訓練課上做小老師，因材施教，有時甚至檢查不需要。對於他們錯誤或弄不清的題目。評價一個孩子的學習好壞。這對後進生的學習是不利的，不一定讓他們做。一是學習習慣。每完成一個單元學習，讓學生去「預習」。另外、 個體和群體的輔導如果學生錯誤的類型一樣。老師要時刻告訴他，要加強對他們的引導，從而實現全體學生素質的提高，缺一不可、沒自信便破罐子破摔。特別是書中基礎知識，不願去問的習慣。 5、訂正的習慣，因為基礎不好。三，培養社會主義現代化建設的各級各類人才打下良好的基礎。個別1-2個就面批。如果不懂的地方可以打電話問老師，老師給予這些後進生的關注和愛是最重要的。教育教學策略 1，也可以請教家長，一般都在2-4人左右。什麼樣的學生需要輔導，同時還會提出新課中想不通的問題，帶中間」。如果發現作業中有7-8個孩子有錯。 3，也可以是一個星期中學生不太掌握的補充練習，優秀生簡單的作業可以不做，我們可以讓他們利用假期業余時間、解決，一般都是最基礎的作業，這樣不僅鍛煉這些優秀生的口才和膽子，以減輕他的學習負擔。慢慢改變他的學習習慣才是提高他學習成績的關鍵所在：聽課的習慣：小數乘法不會的就補小數乘法。在數學教學中。總而言之。只要做對就應該及時表揚他。而學習方法包括，搞好學生的輔導工作要解決幾個關鍵問題；其次。平時課堂上可以自己看書或者有選擇性地聽，可以進行群體輔導，避免學生因為基礎差，除了輔導外，只要把漏洞給補上了一定能進步，他只要4題做對就表揚；三是對輔導對象的充分把握。另一方面是、作業的設置一般採用彈性作業的方式、提問。另一方面、後進生需要有效輔導對於如果漏洞很多，但要求他們必須是全對的。其次就是應用題以及基礎概念，更加合理地安排集中授課和個別輔導的時間，如何把握輔導的時機，課堂中基礎作業可以適當減少。而對於高年級來說如果學生計算會做，通過提高課堂效率，甚至是有些退位加減法不會：你是好的？ 「兩頭」指的是優秀生和後進生，有時也會把輔導放在大課間或課余時間里，用怎樣的輔導手段都是需要去仔細琢磨的問題，使其在原有的基礎上得到拓寬，就得先補這個知識、指導、後進生輔導需要注意的問題輔導後進生，即隨著新課的進行給他補習。後進生則是難的不做，以達到有的放矢的去聽課的目的，你能夠好的，你現在不好只是暫時的，二是學習方法，整數除法不會的就先補上這塊內容，不能過難。其實。對學生的輔導是我們提高教學質量，而且是要說完整，就拿低年級數學課來說吧，習題會做，老師必須在把新課知識抓好的基礎上，基礎習題可以不做。特別注意發現他的閃光點。同時，我們經常會看到某些學生被留在教室里很長時間？准確的說，就必須全班講，漸漸可能會使他們養成願意去抄。同時學生們也十分喜歡這種自我講述的方式，不會的打打問號。可以是和這個單元有關的。在現實的教學生活中，對優秀生的輔導也不可忽視，提前把教材借給他們自學，建立他的信心、優秀生需要引導對於優秀生一方面。而後進生則需要老師與學生面對面的輔導和交流，優秀生還會說一些打擊後進生學習自信的話，學會回顧和整理知識的能力，只能有3%的錯誤率，哪部分作業必須要完成；二是對輔導材料的充分了解、輔導的對象我們常說教育學生要「抓兩頭；再次，對於一個新手教師而言。具體做法。無論是優秀生還是後進生。同時又必須正視學生的個別差異。用這個知識了；二，老師只要布置，但思維訓練課一定要上，然後才能綜合運用。但是如何有效運用這種方法。教師應該清楚哪部分作業他可以不做，對學生的輔導一定要得到家長的支持和理解，各方面都將有明顯的進步，優秀生應該說是引導多過於輔導。比如學生可以在教師指導下完成作業，都應該讓學生總結一下這個單元的重點和難點。另外，作業量有時可以適當減少，有時會直接告訴他答案，同時給他補舊知識，都要給他補上，有時，數量也不能過多。學習習慣包括，要求他們能夠例題看懂；最後。另外有些學生卻又得不到老師的關注，使他們都能掌握一定的基礎知識和基本技能，在新課之前，「兩頭」究竟是怎樣的學生，需要不斷變換條件。效果首先、筆算，為提高全民族素質，必須單獨個體輔導，優秀生不一定會管理後進生。第一個補的就是基礎知識。 3小學教學必須面向全體學生，別人做6題。對於「兩頭」學生的作業是不能一刀切的。但如果是個別性的錯誤、考試的習慣，一般不太會不合格： 1，關注每個學生的一個重要手段
❼ 關於乒乓球論文題目 以及開題報告
一、開題 開題日期： 2010.3.12
課題的目的意義：
乒乓球在我們的國家有著很廣泛的群眾基礎和很深遠的文化底蘊，它帶給我們的不僅是鍛煉和娛樂，更重要的是它凝聚了我們中國人民積極進取，有勇有謀的拼搏精神。乒乓球同時也是一項非常受小朋友歡迎的球類運動，乒乓球運動趣味娛樂性強，打法精於技巧，實戰比賽變化無窮，因而深受廣大小朋友的喜歡。
乒乓球運動其特點是球小、速度快、旋轉強、變化多樣,是一項技巧性運動。對技術動作、控球感覺的要求非常細膩,不同於技能型、對抗性項目,技術動作較為復雜,而且動作與技術之間相互聯系、相互促進。乒乓球技術動作定型所需時間較長,且運動訓練周期較長。再則,該運動項目對運動者的身體協調性、靈活性、節奏感、反應能力要求較高。
目前社會上出現很多業余的培訓場所，對於青少年培訓方法的合理性與專業性要求甚微。如何推廣合理的青少年培訓（訓練）方法，引導社會普遍的培訓（訓練）走向，本文通過文獻資料法、訪談法和問卷調查，並結合自己多年的教學體會，提出了專業、便捷的啟蒙教學方法，糾正社會上出現的不規范教學，為以後社會大眾化的乒乓球少兒啟蒙教學提供理論參考。
國內外研究現狀：
國內現狀：乒乓球運動之所以在我國經久不衰，正是因為有諸多的科學性較強的專業訓練方法支撐。我國擁有眾多世界知名優秀教練員和頂級的訓練手段，來訓練專業組織（如省隊、國家隊）但是，對於大眾化的、相對專業的少兒啟蒙方法的研究還有所欠缺，雖然已經研發出輪廓教學（徐瑤 2008-10 《體育科技文獻通報》）等新式教學方法，卻仍然跟不上乒乓球運動在青少年人群的普及速度，當前推廣專業的少兒啟蒙迫在眉睫。
國外現狀：多數歐美國家對於少兒乒乓球運動還是保持任憑其自由發展狀態，並不注重乒乓球運動的專業化和大眾化。亞洲國家，如日本、韓國等，相對重視乒乓球運動的發展，逐步引進我國訓練方法，針對當地特點進行模仿與改進訓練的研究。
研究基本思路和方法：
1.研究基本思路：
本文通過文獻資料法、問卷調查法、訪談法等，全面解析對於大眾化的乒乓球啟蒙教學應該注意的地方。
通過對學生家長的問卷調查，了解學生的受訓感受，走訪各個俱樂部、培訓基地的教練員，探討最為簡潔而標準的啟蒙動作標准及步驟，為本文的撰寫提供了一定的理論參考依據。
2.研究方法：
2.1文獻資料法：查閱相關的文獻資料，進行整理概述。
2.2問卷調查法：發放問卷，並就回收上的有效問卷進行資料的整理和分析。
2.3訪談法 ：訪問多名學生家長和教練員。
2.4舉例論證：走訪部分俱樂部、培訓基地，統計該部被專業隊吸收的少兒人數。
課題的基本框架：
1.摘要
2.關鍵詞
3.前言
4.研究對象與方法
5.結果與分析
6.結論
7.建議
8.參考文獻。
預期結果：
通過調查和訪問，可以總結出一套大眾化而不失專業的啟蒙教學方法。對培養基層青少年、發掘優秀乒乓球運動員素材起到一定的指導作用，改善目前社會上流行的半專業、業余的訓練（培訓）方法。啟蒙教育應該以科學為基礎、大膽創新，讓學員在輕松、快樂的狀態下學到標準的乒乓球技術！
❽ 大學生課余時間開題報告
開題報告寫好了沒，買弄好的話我可以幫你。 怎樣給一篇文章搭上一個好的框架，不但可以幫助我們確定要怎樣寫，同時也從一定程度上確定了我們在開頭、主體和結尾分別應該寫什麼。
❾ 開題報告
目前中國酒店業和世界酒店業都是面臨三大發展趨勢。第一發展趨勢，超級化發展趨勢，一個代表就是集團做的越來越大，世界變得越來越小，這是超級化發展的真實寫照，第二個信息化發展的趨勢，也就是電子網路發展體現在資源共享、優勢互補，進和共贏，尤其到知識經濟、市場競爭不是你死我活而是相互依存、相互共贏。第三個趨勢是國際化發展趨勢，跟國際接軌，做世界村的村民。
下面結合這三大發展趨勢，我們每一個分析一下第一個超級化，通過不斷的擴大規模經濟和范圍經濟，來打造跨地區、跨行業、跨體制的超級產業集團，這個過程就從超級化，經濟學強調兩個理論及兩個觀點，一個范圍經濟、一個規模經濟，通過擴大工藝產品、服務的生產，或者敬業的規模而產生勞動效率的遞增和成本的遞減，這就是規模經濟。還有一個范圍經濟，通過同時生產或者經營多種產品或服務產生平均成本的降低和勞動效益的遞增，在集團化和超級化中是充分體現出來的。
目前從超級化發展的模式來講，國內外不外乎三種模式，第一種是中國特色，上海錦江基本是靠行政紐帶，上海錦江也是老牌子，當然有比較大的舉措，錦江跟新亞合並，成為中國第一大旅遊集團，去年一躍進入世界前50強。錦江當時和新亞搞的規模方面的發展，還有一個模式，通過資本紐帶，通過收購兼並，這是比較典型的一點，比如說兼並泰達。有了一部分資金之後就不是常規式的發展，泰達走的是另一種方式，不是收購兼並酒店的資產，我們收購兼並的是酒店的管理權，而不是所有權，去年我們收購的是新加坡的一家公司，我們一共收了14家酒店的管理權，通過這種方式來擴張，去年這個時候，泰達集團一共3家酒店，今年我們已經有26家，加上泰達自己有三家，還有委託管理的六家，我們一共有26家，成為酒店集團的前十強。我們的發展模式不一樣，但是也是通過資本紐帶。
第三種模式是品牌紐帶，做的比較成功的，國際上的「最佳西方」，它既不投資，也不委託，它是賣品牌，再買它的系統，網路定房系統、服務質量培訓，它發展的速度更快，因為你投資，資本紐帶肯定要有一定的資金實力，委託管理你要排，它靠買系統、做培訓，我們浙江做的不錯的是開元，短短三年之內在國內管了16家酒店，成為國內前三強。
這是中國目前超級規劃的三種集團化的發展模式，再看看超級化發展的規模擴張，這方面經歷了三個階段。第一個階段單體酒店連鎖，相同檔次、相同品牌、相同類似組成的管理公司，第二個階段是飯店管理公司的並購，這是由不同檔次、不同類型組成的飯店集團，里邊有不同檔次、不同類型的酒店。泰達酒店就是商務型會所型，還有我們收購的新加坡華夏等等，我們收購不同的檔次、類似。
第三個階段就是飯店集團聯盟，這是超級化的第三個階段，比如民航系統，每個行業都有一個集團聯盟，這種趨勢再發展下來就來跨行業、跨地區的，集團策略聯盟或者並購。
超級化發展的范圍擴張一般通過產業鏈，也是中國酒店發展的趨勢，以前做飯店集團，現在做產業鏈。包括泰達、錦江都在做，它不光做飯店、旅遊，而是把上游這一塊都做，下游這一塊異地定票、定禮品、訂花，都是在逐漸的集團化，納入發展的范圍。
另外還有跨行業的發展趨勢，跟旅遊相關，但有不太相關的跨行業擴張，比如金融業、保險、租賃、郵電、房地產也都在和旅遊集團連接，這是一個新的趨勢，今天早晨聽的都是旅遊業和房地產業的結合，98年99年連續三年全國酒店業都是虧損，所以泰達集團就是看到這個問題，如果還去建酒店，投資成本回報慢，能不能回來都是問題，所以從98年以後，不少的酒店在轉向做房地產，從房地產本身來講，早晨第一位發言人也講它是快速增長，比如泰達。2000年開始搞旅遊房地產，有酒店做依託，也有酒店的品牌效應在裡面，所以價格偏高，高出35％。經濟效益靠房地產提供，社會效益、品牌效益靠酒店提高。
現在泰達集團搞一卡通，相當於香港那種「八大通」卡，有借機卡的屬性，就是有金融的介入。
第二個就是信息化發展趨勢，通過我們現代化的信息技術，中國酒店業余要想趕超世界，還靠傳統的發展模式，是永遠不會趕超，要想開放發展必須抓緊這個契機，信息化就是通過現代信息技術，互聯網平台、跨行業、跨地區、跨體制這種信息網路化集團，這種過程叫信息網路化，根據去年年底的統計，中國的網民是9400萬，今年是預計到年底1.2個億，在全球排名第二，僅低於第二，中國寬頻網路的普及率在全世界也是前三位，去年年底中國搞了NGI，在全世界只有美國、日本在搞，而且中國的普及率比美國高的多，現在是300多家院校和科研單位。到2008年不僅僅是院校，整個社會都要普及這種這種網路。現在用的是第四代，整個網路資源都是掌握在美國，IPV6是下一代，IPV6以現在的速度普及是不僅是域名是無限，而且速度、網寬都是很先進的。中國產業要想再發展可以從信息化的層面探討。
工業化強調的是效率，單位時間內生產的產品是多少。知識化是比較早，中國在過去100年補的是工業化的課，因為我們業化沒有走，所以我們落後，但是如果我們按照補課這種方式來走的話，不會有發展，我們要按照知識化，知識優先、資源共享。
單位時間生產的產品是多，但是不是市場需求，不是大家需要的，所以你生產的東西越多，效益越低，知識經濟強調的是效益，效益高了，效率就高，強調的是市場對路.
20世紀80年代，酒店區域網，當時酒店的網路叫EDP，當時酒店網路是搞數據處理的，是財務系統。然後逐漸發展酒店內部的管理系統，主要以酒店為平台，第二階段是集團的出現，建設一種集團的廣域網。
比如假日集團的網路，當時在美國只有兩個網路，一個是國防部的網路，一個是假日酒店的網路，當時如果發生戰爭的話，國防部的網路被攻破，假日酒店的網路就是第二個備用方案。
到二十一世紀已經發展到公共的網路。現在都在向這個方向發展，美國有一個OTA，它就是建立在互聯網基礎上的，是一個開放式的平台，里邊有航空公司，有酒店、有租車、有和酒店其它上游產業鏈相關的產業，大家一塊打造這個品牌，兩年前我在東方時，我們建立了一個酒店網路，包括金蝶、包括用油、包括南方航空公司，當時還做了一卡通，去年做了新聞發布會，因為這個被評為十大新聞，定機票可以使用，訂金蝶的產品可以使用，它不僅可以做訂購用，還可以做積分用，所以國內的信息化已經和國外並駕齊驅了。
再看信息化發展的優勢，就是分散的人力、物力、財力知識技術等有限資源得到無限的擴大，並且通過這種方式實現共贏。另外就是給客戶提供無微不至的服務。首先是信息孤島，比如飯店搞信息化，還是局限在一個酒店，軟硬兼電腦房，結果搞完之後發現信息和數據沒有辦法和別人共享，有的酒店也是前台一套、後台一套，前台和後台沒有辦法信息共享。
我們現在搞的很多一個網路，但是發現建立的是另一個信息軌道，沒有辦法和別的行業、別的網路共享，近來的發展趨勢就是打破信息孤島。
第三個通過信息化的優勢使信息化相對落後的國家一舉趕超發達國家，如果還是要用以前的方式來發展是不行的，信息化是我們唯一的突破口。
信息化發展的幾種模式有： 一、X坐標信息化，Y坐標多元化，也可以把集團做大，不少的集團做大之後能不能保持，有沒有相應做強，這就要靠信息化，希望把能各種資源整合起來，不少的社會兼並也好，很多都是有規模沒效益，要實現效益就是要信息化。第二、三帶合一，第一個資本紐帶，再靠網路紐帶，第三、平台互動，管理集團這些平台之間必須是互動的。第四、國際化概念，這幾年不少的企業都已經走出國門了，去年青島的海爾，聯想集團都在收購國外公司，我們講的國際化，是培養國際競爭實力。
國際化的模式、國際化的管理技巧、國際化的商業規則，國際化的經營管理制度，程序有沒有，除了這些形式內容以外，中國的企業還要從觀念上，觀念上不能國際化的，形式上內容上都不能保證。
最後、要有國際化的人，才有國際化的企業，國際國內的企業都能做，開拓創新的知識型人才，隨機應變的智能型人才等等。
第二階段是二十世紀60年代、70年代，就是已經噴氣式飛機的出現，播音747是1965年，播音747革命性的作用就是把旅遊的價格降下來，它的容量和速度都有提高，而且節油。這時候有跨國公司，再加上帶薪年假，所以酒店集團就是哪兒的遊客多，我就到哪裡開酒店。
二十世紀80年代、90年代是管理公司兼並的高潮，這是根據世界一體化、信息技術的普及和網路經濟的發展。
20世紀80年代我們搞的開放引進，我們引進國際品牌，向國外最先進的管理模式、管理品牌學習，不少品牌引進國外的職業經理人，國外的管理品牌、國外的管理公司，90年代開始我們培育我們自己的國際品牌，學完之後要結合東方的東西打造國際品牌，還有一種通過資本紐帶，比如浙江的泰達。通過品牌紐帶，比如浙江的世貿都是屬於這一類，都是自己培育出來，從二十一世紀開始，中國的品牌要整合輸出，首先要整合自己的品牌，在國內能夠和國外品牌平起平坐，才能到國際上進行競爭。我們品牌不是簡單走出國門的問題，實力還沒有到，很難到國外發展品牌。
使品牌國際化有三步可以走，2008年之前我們絕對不會向國外發展，先是把國內發展，先邊緣後中心，農村包圍城市，有一定規模再往上海、北京發展。第二中國集團要想發展先向周邊發展，不少的國家對中國的儒家是非常信仰，不少的國家過我們的春節。從旅遊來說，最火的是東南亞地區，最近在剛剛在開發歐洲，遠攻近交。 最後在周邊地區發展社，有了強勢基礎之後，再向歐美國家前進，先虛擬後現實，先不要管理人，先通過虛擬網路介入，如果我們有了自己信息網路平台之後，也可以把他們吸引過來，首先通過網路聯盟的方式向國外發展，然後做發展。
中國酒店業要想走向國際化，要想做到超級化、信息化，必須三化一，首先超級化，一個是走規模經濟還是范圍經濟，要想做強，要競爭實力必須信息化，要想做的長久，光在中國960萬平方公里做老大沒有用必須國際化，走出國門和國際的品牌競爭，做國際化是品牌最重要的。
❿ 業余羽毛球發展的開題報告 中的 怕【選題的背景與意義】 怎麼寫，求範文
多上羽毛球館打幾次球，感受一下就會寫了。