① 急！本科畢業論文開題報告的研究目的和意義，研究現狀怎麼寫求幫忙！
你好啊，你的《甄嬛傳》中女性命運的研究開題報告選題定了沒？開題報告選題老師同意了嗎？准備往哪個方向寫？
開題報告學校具體格式准備好了沒？准備寫多少字還有什麼不懂不明白的可以問我，希望可以幫到你，祝開題報告選題順利通過，畢業論文寫作過程順利。
先說下開題報告的內容
1、課題的來源及選題的依據。主要是研究生對其研究方向的歷史，現狀和發展情況進行分析，著重說明所選課題的經過，該課題在國內外的研究動態，和對開展此課研究工作的設想，同時闡明所選課題的理論意義、實用價值和社會經濟效益，以及准備在哪些方面有所進展或突破。
2、對所確定的課題，在理論上和實際上的意義、價值及可能達到的水平，給予充分的闡述，同時要對自己的課題計劃、確定的技術路線、實驗方案、預期結果等做理論上和技術可行性的論證。
3、課題研究過程，擬採用哪些方法和手段，目前儀器設備和其他各方面條件是否具備。
4、闡述課題研究工作可能遇的困難和問題，以及解決的方法和措施。
5、估算論文工作所需經費，說明經費來源。
再談下開題報告的要求
1、開題時間：開題報告至遲應於第三學期末完成。凡未按時開題著，可酌情在論文成績中減1至5分。
2、研究生要進行系統的文獻查閱和廣泛的調查研究，寫出詳細的文獻綜述，並進行現場考察和初步的試驗研究，然後寫出5000字左右的書面開題報告，並制定出詳細的論文工作計劃，經導師審閱、修改後進行開題報告。開題前研究生應將有關的參考文獻和已做過的作為開題依據的各種理論分析、試驗數據，事先印發給參加會議的有關人員。
3、開題報告必須在學院或教研室(研究室)中進行，組成3至5人的開題報告審查小組，並邀請本專業的教師、學生參加，聽取多方面的意見。審查小組成員應事先審閱提交的開題報告及有關資料，為開會做好准備。
會議應發揚學術民主，對研究生的開題報告進行嚴格審核和科學論證。對選題適當、論據充分、措施落實的，應批准論文開題；對尚有不足的，要限期修改補充，並重做開題報告。若再次開題不能通過。則取消研究生學籍，終止培養。
4、開題通過後，應將開題報告與論文工作計劃經導師、教研室主任和學院院長簽字後交校學位辦公室。研究生、導師、學院各存一份開題報告和論文工作計劃的復印件，以便定期檢查論文工作。
5、開題通過後，一般不得改變研究課題。確有特殊情況需要更改課題者，由導師寫出書面報告說明理由，經教研室主任、學院院長、研究生教育學院院長批准後，方可另做開題報告，改換研究課題，更改研究課題後仍不能進行下去的，則對研究生取消學籍，並取消指導教師指導研究生的資格。
② 請問畢業論文的開題報告中的研究現狀寫些什麼啊
把論文的研究目的及研究概況寫出來
③ 開題報告中的研究現狀包括哪些內容，如何去完成
開題報告中的研究現狀其實就是文獻綜述，也就是國內外你這個課題的相關研究內容，要求字數多少，我可以。（6170、8325）
④ 畢業論文開題報告中的國內外研究現狀該怎麼寫
通過寫國內外研究現狀，可以考察學生是不是閱讀了大量的相關專文獻。
在寫之前屬，同學們要先把收集和閱讀過的與所寫畢業論文選題有關的專著和論文中的主要觀點歸類整理，並從中選擇最具有代表性的作者。在寫畢業論文時，對這些主要觀點進行概要闡述，並指明具有代表性的作者和其發表觀點的年份。還要分別國內外研究現狀評述研究的不足之處，即還有哪方面沒有涉及，是否有研究空白，或者研究不深入，還有哪些理論問題沒有解決，或者在研究方法上還有什麼缺陷，需要進一步研究。
三、寫國內外研究現狀應注意的問題
二是要反映最新研究成果。
三是不要寫得太少。如果只寫一小段，那就說明你沒有看多少材料。
四是如果沒有與畢業論文選題直接相關的文獻，就選擇一些與畢業論文選題比較靠近的內容來寫。
⑤ 論文開題報告中的課題研究現狀怎麼寫
（四）課題研究的目標
課題研究的目標也就是課題最後要達到的具體目的,要解決哪些具體問題。相對於目的和指導思想而言,研究目標是比較具體的，不能籠統地講，必須清楚地寫出來。只有目標明確而具體，才能知道工作的具體方向是什麼，才知道研究的重點是什麼，思路就不會被各種因素所干擾。下面是《學科教學與素質教育》研究實驗方案所寫的課題研究目標：1、通過實驗研究，總結出中小學各學科實施素質教育的特點和規律；2、提出在中小學學科教學中實施素質教育的意見；3、制定中小學各學科教育中實施素質教育的目標和評價方案；4、初步形成素質教育機制下的中小學學科教學基本理論；5、全面提高實驗學校學生的素質，促進實驗學校教育質量的大面積提高；6、促進實驗學校教師素質的提高，造就高水平的科研隊伍。
確定課題研究目標時，一方面要考慮課題本身的要求，另一方面要考慮課題組實際的工作條件與工作水平。
五、課題研究的基本內容
我們有了課題的研究目標，就要根據目標來確定我們這個課題具體要研究的內容，相對研究目標來說，研究內容要更具體、明確。並且一個目標可能要通過幾方面的研究內容來實現，他們不一定是一一對應的關系。大家在確定研究內容的時候，往往考慮的不是很具體，寫出來的研究內容特別籠統、模糊，把研究的目的、意義當作研究內容，這對我們整個課題研究十分不利。因此，我們要學會把課題進行分解，一點一點地去做。這里給大家舉一個例子：廣東拾九五」重點課題《初中語文活動課研究和實驗》的研究方案指出，本課題研究的中心是，如何科學有序、切實有效的開展初中語文活動課。具體內容包括下列三個方面。
1、根據初中各年級學生的情況和語文教學要求，對初中各年級語文活動課對學生認知領域、情感領域和動作技能領域素質的發展進行詳細的目標規定，從而建立初中語文活動類課程的目標體系。
2、根據初中各年級語文活動課目標和語文學科的特點，安排初中各年級語文活動課的內容，內容的安排力求充實、精當、有序，並初步形成一個相對完整的活動課內容體系。
3、根據初中各年級語文活動課目標內容和初中各年級學生的理特點，探索初中語文活動類課程的學習活動方式，確定活動類課程的教學時間、空間及程序，並在此基礎上形成多種切實可行的可操作的語文活動教學模式。
六、課題研究的步驟
課題研究的步驟，也就是課題研究在時間和順序上的安排。研究的步驟要充分考慮研究內容的相互關系和難易程度，一般情況下，都是從基礎問題開始，分階段進行，每個階段從什麼時間開始，至什麼時間結束都要有規定。
七、課題研究的方法
教育研究的方法很多，包括歷史研究法、調查研究法、實驗研究法、比較研究法、理論研究法等。一個大的課題往往需要多種方法，小的課題可能主要是一種方法，但也要利用其它方法。
我們在應用各種方法時，一定要嚴格按照方法的要求，不能不三不四，憑經驗、常識去做。比如，我們要通過調查了解情況，我們如何制訂調查表，如何進行分析，不是隨隨便便發張表，搞一些百分數、平均數就行了。
八、課題研究的成果形式
課題研究的成果形式包括報告、論文、專著、軟體、課件等多種形式。課題不同，研究成果的內容、形式也不一樣，但不管形式是什麼，課題研究必須有成果，否則，就是這個課題就沒有完成。
九、課題研究的組織機構和人員分工
在方案中，要寫出課題組長、副組長、課題組成員以及分工。課題組組長就是本課題的負責人。一個課題組應該包括三方面的人，一是有權之士，二是有識之士，三是有志之士。有權了課題就可以得到更多的支持，有識了課題質量、水平就會更高，有志了可以不怕辛苦，踏踏實實踏實實去干。課題組的分工必須是要分得明確合理，爭取讓每個人了解自己工作和責任，不能吃大鍋飯。但是在分工的基礎上，也要注意全體人員的合作，大家共同研究，共同商討，克服研究過程中的各種困難和問題。 第三部分
開題報告的結構與寫法
開題報告主要包括以下幾個方面：
(一)課題名稱
（二）課題研究的目的、意義
（三）國內外研究現狀、水平和發展趨勢（四）課題研究的理論依據（五）課題主要研究內容、方法（六）研究工作的步驟（七）課題參加人員的組成和專長（八）現有基礎（九）經費估算（三）國內外研究現狀、水平和發展趨勢就是本課題有沒有人研究，研究達到什麼水平、存在什麼不足以及正在向什麼方向發展等。開題報告寫這些內容一方面可以論證本課題研究的地位和價值，另一方面也說明課題研究人員對本課題研究是否有較好的把握。我們進行任何科學研究，必須對該問題的研究現狀有清醒的了解，這在第一部分已經談到。
（五）課題研究的理論依據
我們現在進行的課題基本上都是應用研究和發展研究，這就要求我們的研究必須有一些基本的理論依據來保證研究的科學性。比如：我們要進行活動課實驗研究，我們就必須以課程理論、學習心理理論、教育心理學理論為研究試驗的理論依據。我們進行教學模式創新實驗，就必須以教學理論、教育實驗理論等為理論依據。
（七）課題參加人員的組成和專長
主要看參加人員的整體素質與水平，尤其是課題負責人的水平怎麼樣。如果參加人員和負責人既沒有理論又沒有實踐經驗，這個課題主無法很好地完成，也就無法批准立項。
（八）現有基礎
主要是人員基礎和物質基矗很多課題對人員和設備方面要求是比較高的，如果基本的研究條件都沒有，這個課題同樣不能立項。
（九）經費估算
就是課題在哪些方面要用錢，用多少錢，怎麼管理等。
⑥ 論文開題報告怎麼寫特別是研究現狀及發展趨勢！
城鎮規劃？我是學國貿的。網上關於開題報告的資料蠻少呢，雖然專業不一樣，但是也許對你有點幫助。
1. 本課題的研究目的及意義
綠色貿易壁壘作為一種非關稅壁壘產生於20世紀80年代後期，90年代開始興起。對於加入世貿組織不久的中國而言，這種披著合法外衣的貿易壁壘，已經並將繼續對我國出口企業的發展乃至我國入世戰略的實施形成重大的負面影響。作為方便易行、見效快的強有力保護手段，綠色貿易壁壘愈來愈頻繁地付諸實施，矛頭直指我國大宗出口產品，使中國成為「綠色壁壘」和反傾銷措施的主要打擊對象，致使中國許多產品無緣進入國際市場。本文通過介紹國際貿易中綠色貿易壁壘的主要內容和形式，剖析其基本特點，適時提出可操作性應對對策，力求對積極推動貿易和環境的良性互動起到一定的輿論作用。當前，認真研究綠色貿易壁壘的基本內容和特點，深入把握其形成和發展規律，成為當前一項亟待探討和研究的課題。特別是加強綠色壁壘對我國外貿的影響及應付對策的研究已顯得尤為必要。
2.已了解的本課題國內外研究現狀
隨著我國加入世貿組織，國際市場各種綠色貿易壁壘對我國產品的出口造成很大影響。隨著經濟全球化浪潮的興起和貿易自由化趨勢的發展，以及進口關稅稅率不斷遞減，各國的貿易壁壘的種類和形式發生了變化，綠色壁壘作為一種貿易保護主義新形式應運而生，並具有愈演愈烈之勢，各發展中國家正在加緊研究破除發達國家所制定的各種環境保護條例對本國出口產品影響的辦法,我國有關部門和眾多專家學者也對此問題進行了深入的探討和研究，採取的相關應對措施已經在國際貿易中發揮作用。為了適應國際市場對出口產品環境標準的要求，我國質量認證和環境保護部門正在抓緊對ISO14000系列國際標准在我國的實施進行可行性研究，並試圖通過行政立法程序將該國際標准轉化為國家標准，在全國范圍推廣使用，同時建立起具有中國特色的綠色貿易壁壘。
3.本課題的研究內容
本文擬從五個方面探討綠色貿易壁壘對我國出口影響及對策。
第一章主要闡述綠色壁壘的涵義。
第二章主要從三方面介紹綠色貿易壁壘的基本特徵。
（一）綠色貿易壁壘產生的原因
（二）綠色貿易壁壘的基本特徵
（三）綠色貿易壁壘的主要形式
第三章主要從三方面介紹我國出口產品遭受綠色貿易壁壘限制的原因
（一）我國環保意識淡薄，綠色經濟觀念缺乏
（二）我國環境標准過低
（三）企業認證意識低下，認證能力薄弱
第四章主要從四方面介紹綠色貿易壁壘對我國對外貿易的影響
（一）對產品出口市場范圍的影響
（二）對產品出口增長速度的影響
（三）對我國出口產品國際競爭力的影響
（四）對雙邊或多邊貿易關系的影響
第五章主要從四方面介紹應對綠色貿易壁壘的措施建議
（一）建立健全環境保護法律法規，強化貿易環境執法力度，提高環保意識
（二）大力開發「綠色產品」，積極發展「綠色市場」
（三）推行國際環境標准制度，適應世界潮流, 加強國際交流合作
（四）建立具有中國特色的環境貿易壁壘，走可持續發展之路
4.本課題研究的實施方案、進度安排
1.2007年12月學生論文選題，2008年元月畢業論文任務書下發。
2.2008年2月－3月為畢業論文開題時間，學生在3月底前將開題報告通過E-mail的形式提交至論文指導老師。
3.2008年5月7日學生提交論文初稿。
4.2008年5月15日由學生，指導老師填寫畢業論文中期進展情況檢查表，5月底前交至系辦公室。
5.2008年5月30日前提交論文定稿（包括電子版），學生在每次與指導老師交流之後需要填寫論文指導記錄表，在論文定稿後交至論文指導老師。
6.2008年6月9日－6月13日組織學生答辯，具體答辯時間，地點另行通知。
5.已查閱的主要參考文獻
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[3] 余永定和鄭秉文.《中國「入世」研究報告：進入WTO的中國產業》.第1版.北京：社會科學文獻出版社，2000年：P589-595
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[5] 趙春明.《非關稅壁壘的應對及運用—「入世」後中國企業的策略選擇》.第1版.北京：人民出版社，2001年：P194-264
[6] 張漢林等.《國際化競爭—WTO帶來的機遇和挑戰》.第1版.北京：人民日報出版社，2001年：P63-66
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[8] 白津夫.《WTO理論與實務》.第1版.北京：中國城市出版社，2002年：P81-92
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[11] 聶微和蔡東瑞.《突破綠色壁壘—傢具企業實施ISO14001實務指南》.第1版.北京：中國標准出版社，2003年：P3-11
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[13] 大衛•格林納韋.《國際貿易前沿問題》.第1版. 北京：中國稅務出版
社，2000年：P78-82
[14] 伯納德•霍克曼和邁克爾•考斯泰基.《世界貿易體制的政治經濟學》.第1版. 北京：法律出版社，1999年:P110-115
這只是我寫的內容，格式應該是從你們學校網站上下載的，另外，每個指導老師的具體要求不同的，還是要聽你指導老師的意見
⑦ 畢業論文開題報告中的國內外研究現狀該怎麼寫
1、
研究背景
研究背景即提出問題，闡述研究該課題的原因。研究背景包括理論背景和現實需要。還要綜述國內外關於同類課題研究的現狀：①人家在研究什麼、研究到什麼程度？②找出你想研究而別人還沒有做的問題。③他人已做過，你認為做得不夠（或有缺陷），提出完善的想法或措施。④別人已做過，你重做實驗來驗證。
2、目的意義
目的意義是指通過該課題研究將解決什麼問題（或得到什麼結論），而這一問題的解決（或結論的得出）有什麼意義。有時將研究背景和目的意義合二為一。
3、成員分工
成員分工應是指課題組成員在研究過程中所擔負的具體職責，要人人有事干、個個擔責任。組長負責協調、組織。
4、實施計劃
實施計劃是課題方案的核心部分，它主要包括研究內容、研究方法和時間安排等。研究內容是指可操作的東西，一般包括幾個層次：⑴研究方向。⑵子課題（數目和標題）。⑶與研究方案有關的內容，即要通過什麼、達到什麼等等。研究方法要寫明是文獻研究還是實驗、調查研究？若是調查研究是普調還是抽查？如果是實驗研究，要註明有無對照實驗和重復實驗。實施計劃要詳細寫出每個階段的時間安排、地點、任務和目標、由誰負責。若外出調查，要列出調查者、調查對象、調查內容、交通工具、調查工具等。如果是實驗研究，要寫出實驗內容、實驗地點、器材。實施計劃越具體，則越容易操作。
5、可行性論證
可行性論證是指課題研究所需的條件，即研究所需的信息資料、實驗器材、研究經費、學生的知識水平和技能及教師的指導能力。另外，還應提出該課題目前已做了哪些工作，還存在哪些困難和問題，在哪些方面需要得到學校和老師幫助等等。
6、預期成果及其表現形式
預期成果一般是論文或調查（實驗）報告等形式。成果表達方式是通過文字、圖片、實物和多媒體等形式來表現。
⑧ 論文開題報告裡面的課題研究的現狀和發展趨勢，本課題的研究意義怎麼寫
那你找到俺就可以.
⑨ 本科論文的開題報告中本課題的研究現狀怎麼寫
課題研究的目標
課題研究的目標也就是課題最後要達到的具體目的,要解決哪些具體問題。相對於目的和指導思想而言,研究目標是比較具體的，不能籠統地講，必須清楚地寫出來。不懂可以問我，這個我會
再看看別人怎麼說的。