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社會學概論新修ppt

發布時間: 2021-03-25 20:28:05

『壹』 15年監理工程師課件,分享下

15年的貌似還沒有
2014年監理工程師考試最新各大網校精華筆記

監理概論

一、監理實施程序及原則
監理合同簽訂以後,監理企業應按如下監理程序實施建設工程監理:
(1)確定項目總監理工程師,成立項目監理機構
(2)編制建設工程監理規劃
施工階段的監理規劃應在簽訂委託監理合同及收到設計文件後開始編制,完成後必須經監理單位技術負責人審核批准,並應在召開第一次工地會議前報送建設單位。
(3)制定各專業監理實施細則

包括下列主要內容:1)專業工程的特點;2)監理工作的流程;3)監理工作的控制要點及目標值;4)監理工作的方法及措施。
(4)規范化地開展監理工作
監理工作的規范化體現在:1)工作的時序性。2)職責分工的嚴密性。3)工作目標的確定性。
(5)參與驗收,簽署建設工程監理意見
(6)向業主提交建設工程監理檔案資料
監理單位一般應提交:設計變更、工程變更資料,監理指令性文件,各種簽證資料等檔案資料。
(7)監理工作總結

其一,是向業主提交的監理工作總結

其二,是向監理單位提交的監理工作總結

二、項目監理機構的建立步驟、組織形式及監理人員職責分工
1、建立步驟(4步)
(1)確定項目監理機構目標
(2)確定監理工作內容
(3)項目監理機構的組織結構設計
1)選擇組織結構形式
2)合理確定管理層次與管理跨度
項目監理機構中一般應有三個層次:①決策層。②中間控制層(協調層和執行層)③作業層(操作層)。
3)項目監理機構部門劃分
4)制定崗位職責及考核標准
5)選派監理人員
(4)制定工作流程和信息流程
2、直線制:特點((1)任何一下級只受唯一上級命令(2)不另設職能部門)優點(1)機構簡單(2)命令統一、權利集中(3)職責分明、隸屬關系明確(4)決策及信息傳遞迅速缺點(1)實行無職能部門的個人領導(2)對總監要求全能(3)專業人員分散使用適用情況(1)能劃分若乾子項的大型工程(2)施工范圍大,分散為工程項目(3)小型工程,工程復雜程度不高,可採用按專業分解的直線制組織形式

職能制:特點(1)設立專業性職能部門(2)各職能部門在職能范圍內有權指揮下級 優點(1)加強了目標控制的職能化分工(2)能發揮職能機構專業管理作用(3)減輕總監負擔 缺點 (1)下級受多頭領導(2)直接指揮部門與職能部門雙重指令易生矛盾,使下級無所適從 適用情況(1)大中型工程(2)專業性、技術性復雜的工程

直線職能制:特點(1)直線指揮部門擁有對下級指揮權,對部門工作負責(2)職能部門是直線指揮部們的參謀,只對下級業務指導 優點(1)直線領導,統一指揮(2)職責清楚(3)目標管理專業低 缺點(1)職能部門與指揮部門易產生矛盾(2)信息傳遞慢,不利於溝通 適用情況(1)大中型工程(2)專業性、技術性復雜的工程

矩陣制:特點(1)縱向管理系統為職能系統(2)橫向管理系統是按職能劃分的子項系統 優點(1)加強了各職能部門橫向聯系(2)有較大機動性(職能人員調動)(3)將上下左右集權與分權最佳結合(4)有利於解決復雜難題及人員培養 缺點(1)縱橫向的協調的工作量大(2)處理不當易生矛盾適用情況(1)復雜的大型工程(2)施工(監理)范圍較集中

3、監理人員的職責分工
總監理工程師不得將下列工作委託總監理工程師代表:
1)主持編寫項目監理規劃、審批項目監理實施細則;
2)簽發工程開工/復工報審表、工程暫停令、工程款支付證書、工程竣工報驗單;
3)審核簽認竣工結算;
4)調解建設單位與承包單位的合同爭議、處理索賠;
5)根據工程項目的進展情況進行監理人員的調配,調換不稱職的監理人員
(2)總監理工程師代表職責
1)負責總監理工程師指定或交辦的監理工作;
2)按總監理工程師的授權,行使總監理工程師的部分職責和權力。

三、監理規劃的編寫
編寫建設工程監理規劃應注意以下幾個問題:
(1)基本構成內容應當力求統一
規范化、制度化、科學化
(2)具體內容應具有針對性
(3)監理規劃應當遵循建設工程的運行規律
(4)項目總監理工程師是監理規劃編寫的主持人
(5)監理規劃一般要分階段編寫
(6)監理規劃的表達方式應當格式化、標准化
(7)監理規劃應該經過審核
監理單位的技術主管部門是內部審核單位,其負責人應當簽認,同時,還應當按合同約定提交給業主(一般為第一次工地會議召開之前),由業主確認並監督實施。

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四、建設工程風險管理
風險管理就是一個識別、確定和度量風險,並制定、選擇和實施風險處理方案的過程。風險管理過程包括風險識別、風險評價、風險對策決策、實施決策、檢查五方面內容。
1、風險評價
(1)風險量指標對風險進行評價,以前多為定性分析,現大多為定量分析。風險損失的衡量就是定量確定風險損失值的大小。
(2)風險量的計算
風險發生的概率及其潛在損失的乘積即風險量,概率一般用p表示,分為小、中、大三個級別;潛在損失用q表示,分為小、中、大三個級別,風險量用R表示,R=pxq。R越大則風險量越大,R越小則風險量越小。
(3)風險對策
風險對策包括風險迴避:損失控制、風險自留和風險轉移。
非保險轉移又稱為合同轉移,非保險轉移有以下三種情況:(1)業主將合同責任和風險轉移給對方當事人; (2)承包商進行合同轉讓或工程分包;(3)第三方擔保。
保險這一風險對策的缺點首先表現在機會成本增加。其次,工程保險合同的內容較為復雜,保險費沒有統一固定的費率,需根據特定建設工程的類型、建設地點的自然條件(包括氣候、地質、水文等條件)、保險范圍、免賠額的大小等加以綜合考慮,因而保險談判常常耗費較多的時間和精力。在進行工程保險後,投保人可能產生心理麻痹而疏於損失控制計劃,以致增加實際損失和未投保損失。

五、建設工程文件檔案資料管理
1、工程文件的內容包括工程准備階段文件、監理文件、施工文件、竣工圖和竣工驗收文件,也可簡稱為工程文件。
2、各單位歸檔工作內容
(1)建設單位職責:
對列入城建檔案館(室)接受范圍的工程,工程竣工驗收3個月內,向當地城建檔案館(室)移交一套符合規定的工程文件;
(2)施工單位職責:
建設工程實行總承包的,總承包單位負責收集、匯總各分包單位形成的工程檔案,各分包單位應將本單位形成的工程文件整理、立卷後及時移交總承包單位。建設工程項目由幾個單位承包的,各承包單位負責收集、整理、立卷其承包項目的工程文件,並應及時向建設單位移交,
(3)監理單位職責:
監理資料應在各階段監理工作結束後及時整理歸檔,應按照建設工程文件歸檔整理規范和各地城建檔案部門要求,編制移交清單,雙方簽字、蓋章後,及時移交建設單位,由建設單位收集和匯總。

附、相關法律法規
(一)、建設工程監理規范
1、兩個重要報告
1)、工程質量評估報告
總監應該組織專業監理,依據有關法律法規,工程建設強制標准,設計文件及施工合同對承包單位報送的竣工資料進行審查,並對工程質量進行竣工預驗收,對存在的質量問題,應及時要求承包單位進行整改,整改完畢後進行工程質量復檢,合格後由總監簽署工程竣工驗收報驗單,並在此基礎上提出工程質量評估報告,工程質量評估報告應由總監和監理單位技術負責人審核簽字。
2)、竣工驗收報告
施工單位在完工後對工程質量進行自檢,確認工程質量符合強制性標准要求和設計文件及合同文件的要求,提出竣工驗收報告。工程竣工驗收報告由施工單位項目經理和施工單位有關負責人審核簽字。
項目監理機構應參加由建設單位組織的竣工驗收,並提供相應的竣工資料,對提出的整改,監理要求施工單位進行整改,待工程質量符合要求後,由總監和參加驗收的各方簽署竣工驗收報告。

合同管理
一、建設工程勘察設計、監理和施工招標

1、在招標程序中,根據招投標法,有幾個問題應注意:①我國招標方法分為公開招標和邀請招標。②邀請招標的被邀請者應不少於3個具備承擔項目能力、資信良好的特定法人或組織。③如選擇代理機構委託招標時,該機構應具備三個條件,即④有從事該業務的營業場所及資金;⑥有編制招標文件及組織評標的專業力量;⑥有符合條件的評標委員會人選專家庫(從事相同領域工作滿8年的高級職稱或專業水平者)。④招標人要修改、澄清招標文件須在投標截止日15天以前書面通知招標文件收受人。⑤自招標文件開始發出日至投標截止日止,不得少於20日。

4、合同無效的情況:①以欺詐手段訂立;②惡意串通,損害國家、集體或第三方利益;③以合法形式掩蓋非法目的;④損害社會公共利益;⑤違反法律法規。

5、在合同管理方面主要應掌握:

①程序有效性——處理各項業務(如工程延期、工程款支付、工程變更、索賠等)都要按一定的規定程序進行,任何人不得違反,也就是體現在操作上、處理上的「操作程序化」,按規定程序操作才有效。

②時限有效性——在執行任何程序中,都有一定的時間要求,在規定的時間范圍內執行才有效,超過規定的時限就無效,或得到相反的結果。

③書面的有效性——監理工程師一切指令、要求以及承包人的要求、申請等都必須以書面的形式表達才有效,如緊急情況來不及,也可以口頭的方式提出,但必須在一定時限內進行書面確認。

6、在招標階段應編制好招標過程可能涉及的有關文件包括:(1)招標公告/廣告;

(2)資格預審文件;(3)招標文件;(4)合同協議書;(5)資格預審和評標方法;(6)編制標底的有關文件等。其中,招標文件包括投標須知、合同條件、技術規范、設計圖紙和技術資料、工程量清單等幾大部分,以及投標書等其他文件

7、發包方提出的工程變更應當不遲於變更前的14天,書面通知承包方;若屬於改變原工程標准或超過原工程規模的變更,還應報原規劃管理部門審批,設計變更應由原設計單位修改。承包方應嚴格按圖紙施工,不得隨意變更設計,若承包商要求對原設計變更,應經工程師同意,還須經原規劃管理部門和其他有關部門審查批准,並由原設計單位提供變更的圖紙和說明。承包方擅自變更設計,要承擔由此發生的費用、發包方的損失以及工期延誤的一切責任。承包方提出、經工程師同意的設計變更,導致的合同價增減、發包方的損失,由發包方承擔,工期順延。

8、合同雙方發生爭議可通過如下途徑尋求解決:①協商和解;②有關部門調解;③按合同約定的仲裁條款或仲裁協調申請仲裁;④向有管轄權的法院起拆。
4、竣工驗收階段的合同管理
(1)、工程試車。包括設備安裝工程的施工合同,設備安裝工作完成後,要對設備運行的性能進行檢驗。工程試車的組織,試車中雙方的責任,竣工驗收應達到的條件。
2、索賠成立的條件
(1)索賠是雙向的,不僅承包人可以向發包人索賠,發包人同樣也可以向承包人索賠。
(2)只有實際發生了經濟損失或權利損害,一方才能向對方索賠。
3、索賠的目的:費用和工期索賠
4、給乙方延長工期的條件
工程師判定承包人索賠成立的條件為:
(ⅰ)與合同相對照,事件已造成了承包人施工成本的額外支出,或總工期延誤;
(ⅱ)造成費用增加或工期延誤的原因,按合同約定不屬於承包人應承擔的責任,包括行為責任或風險責任;
(ⅲ)承包人按合同規定的程序提交了索賠意向通知和索賠報告。上述三個條件沒有先後主次之分,應當同時具備。只有工程師認定索賠成立後,才處理應給予承包人的補償額。

質量控制
一、施工准備、施工過程的質量控制

2、施工組織設計的審查內容
1)施工組織設計的編制、審查和批准應符合規定的程序;
(2)施工組織設計應符合國家的技術政策,充分考慮承包合同規定的條件、施工現場條件及法規條件的要求,突出「質量第一、安全第一」的原則;
(3)施工組織設計的針對性

(4)施工組織設計的可操作性
(5)技術方案的先進性
(6)質量管理和技術管理體系,質量保證措施是否健全且切實可行;
(7)安全、環保、消防和文明施工措施是否切實可行並符合有關規定;
(8)在滿足合同和法規要求的前提下,對施工組織設計的審查,應尊重承包單位的自主技術決策和管理決策;

二、工程施工質量驗收

1、工程質量驗收的程序
(1)竣工初驗收的程序
當單位工程達到竣工驗收條件後,施工單位應在自查、自評工作完成後,填寫工程竣工報驗單,並將全部竣工資料報送項目監理機構,申請竣工驗收。總監理工程師應組織各專業監理工程師對竣工資料及各專業工程的質量情況進行全面檢查,對檢查出的問題,應督促施工單位及時整改。對需要進行功能試驗的項目(包括單機試車和無負荷試車),監理工程師應督促施工單位及時進行試驗,並對重要項目進行監督、檢查,必要時請建設單位和設計單位參加;監理工程師應認真審查試驗報告單並督促施工單位搞好成品保護和現場清理。
經項目監理機構對竣工資料及實物全面檢查、驗收合格後,由總監理工程師簽署工程竣工報驗單,並向建設單位提出質量評估報告。
(2)正式驗收
建設單位收到工程驗收報告後,應由建設單位(項目)負責人組織施工(含分包單位)、設計、監理等單位(項目)負責人進行單位(子單位)工程驗收。單位工程由分包單位施工時,分包單位對所承包的工程項目應按規定的程序檢查評定,總包單位應派人參加。分包工程完成後,應將工程有關資料交總包單位。建設工程經驗收合格的,方可交付使用。

1、設計變更

(1)不論誰提出的設計變更要求,都必須徵得建設單位同意並辦理書面變更手續;

(2)涉及施工圖審查內容的設計變更必須報原審查機構審查後再批准實施;

(3)注意隨時掌握國家政策法規的變化及有關規范、規程、標準的變化,並及時將信息通知設計單位與建設單位,避免產生潛在的設計變更及因素;

(4)加強對設計階段的質量控制,特別是施工圖設計文件的審核;

(5)對設計變更要求進行統籌考慮,確定其必要性及對工期j費用等的影響;

(6)嚴格控制對設計變更的簽批手續,明確責任,減少索賠。

2、工程質量問題成因有:

(1)違背建設程序;

(2)違反法規行為;

(3)地質勘查失真;

(4)設計差錯;

(5)施工管理不到位;

(6)使用不合格的原材料、製品及設備;

(7)自然環境因素;

(8)使用不當。

3、工程質量問題的處理,處理方式:

①當施工引起的質量問題尚處於萌芽狀態時,應及時制止,並要求施工單位立即改正;

②當施工引起的質量問題已出現,立即向施工單位發出《監理通知》,要求其進行補救處理,當其採取保證質量的有效措施後,向監理單位填報《監理通知回復單》;

③某工序分項工程完工後,如出現不合格項,監理工程師應填寫《不合格項處置記錄》,要求施工單位整改,並對其補救方案進行確認,跟蹤其處理過程,對處理結果進行驗收,不合格不允許進入下道工序或分項工程施工;

④在交工使用後保修期內,發現施工質量問題時,監理工程師應及時簽發《監理通知》,指令施工單位進行保修(修補、加固或返工處理)。

4、質量事故處理的一般程序是:

①質量事故發生後,總監理工程師簽發《工程暫停令》。暫停有關部分的工程施工。耍求施工單位採取措施.防止擴大,保護現場,上報有關主管部門,並於24小時內寫出書面報告;

②監理工程師應積極協助上級有關主管部門組織成立的事故調查組工作,提供有關的證據.若監理方有責任.則應迴避;

③總監理工程師接到事故調查組提出的技術處理意見後,可徵求建設單位意見,、組織有關單位研究並委託原設計單位完成技術處理方案,予以審核簽認;

④處理方案核簽後,監理工程師應要求施工單位制定詳細施工方案,報監理審批後監督其實施處理;

⑤施工單位處理完工自檢後報驗結果,組織各方檢查驗收,必要時進行處理鑒定。

5、質量事故處理方案類型有:①修補處理;②返工處理;③不做專門處理。不做專門處理的條件是:①不影響結構安全和使用;②可以經過後續工序彌補;③經法定單位鑒定合格;④經檢測鑒定達不到設計要求,但經原設計單位核算並能滿足結構、安全及使用功能。事故處理的基本要求是:滿足設計要求和用戶期望;保證結構安全可靠;不留任何隱患;符合經濟的合理原則

投資控制

一、索賠費用的計算

索賠費用的計算方法:(1)實際費用法。計算原則是,以承包商為某項索賠工作所支付的實際開支為根據,向業主要求費用補償。用實際費用法計算時,在直接費的額外費用部分的基礎上,再加上應得的間接費和利潤,即是承包商應得的索賠金額。實際費用法所依據的是實際發生的成本記錄或單據。(2)總費用法,即總成本法,就是當發生多次索賠事件以後,重新計算該工程的實際總費用,實際總費用減去投標報價時的估算總費用,即為索賠金額。由於實際發生的總費用中可能包括了承包商的原因,如施工組織不善而增加的費用,同時投標報價估算的總費用卻因為想中標而過低。所以這種方法只有在難以採用實際費用法時才應用。(3)修正的總費用法。修正的總費用法是對總費用法的改進,修正的內容如下:將計算索賠款的時段局限於受到外界影響的時間,而不是整個施工期;只計算受影響時段內的某項工作所受影響的損失;與該項工作無關的費用不列入總費用中;按受影響時段內該項工作的實際單價進行核算,乘以實際完成的該項工作的工程量,得出調整後的報價費用。

二、流水施工進度計劃的安排

1、流水施工參數
流水施工參數包括工藝參數、空間參數和時間參數。
(1)工藝參數主要是指在組織流水施工時,用以表達流水施工在施工工藝方面進展狀態的參數,通常包括施工過程和流水強度兩個參數。
1)施工過程。組織建設工程流水施工時,根據施工組織及計劃安排需要而將計劃任務劃分成的子項稱為施工過程。
2)流水強度。是指流水施工的某施工過程(隊)在單位時間內所完成的工程量,也稱為流水能力或生產能力。
(2)空間參數是指在組織流水施工時,用以表達流水施工在空間布置上開展狀態的參數。通常包括工作面和施工段。
1)工作面。是指供某專業工種的工人或某種施工機械進行施工的活動空間。
2)施工段。將施工對象在平面或空間上劃分成若干個勞動量大致相等的施工段落,稱為施工段或流水段。
(3)時間參數是指在組織流水施工時,用以表達流水施工在時間安排上所處狀態的參數,主要包括流水節拍、流水步距和流水施工工期等。
1)流水節拍。是指在組織流水施工時,某個專業工作隊在一個施工段上的施工時間。
2)流水步距。是指組織流水施工時,相鄰兩個施工過程(或專業工作隊)相繼開始施工的最小間隔時間。
3)流水施工工期。是指從第一個專業工作隊投入流水施工開始,到最後一個專業工作隊完成流水施工為止的整個持續時間

1、「四主」: 自主經營 自負盈虧 自我約束 自我發展

2、我國工程監理企業有可能存在的企業組織形式包括(公司制監理企業 中外合資經營監理企業 中外合作經營監理企業 個人獨資監理企業 )等幾類

3、期望損益值=(收益發生的概率×潛在收益值)+(風險發生的概率×潛在損失值) 在計算期望損益值時,若對潛在的收益取為正值,則潛在損失應取負值。期望損益值為正且數值愈大,表示可能的效益愈高,應優先選取

4、若名義利率為r,在一年中計算利息次數為m次,則每期的利率為r/m,假定年初借款P,則一年後的復利本息和為F=P(1+r/m)m」。實際利率i可由下式求得:

7、監理工程師在進行目標控制時應採取組織方面措施、技術方面措施、經濟方面措施、合同方面措施

8、監理規劃作為監理組織機構開展監理工作的綱領性文件,是開展監理工作的重要的技術組織文件

9、(1)設計階段監理規劃應在設計單位開始設計前的規定時間內提交給業主;

(2) )施工招標階段,應在招標開始前一定的時間內提交業主施工招標階段的監理規劃。

(3)施工階段宜在第一次工地會議前一定的時間內提交業主施工階段監理規劃

10、監理工程師在施工階段應掌握和熟悉以下質量控制的技術依據:

(1)設計圖紙及設計說明書;

(2)工程質量評定標准及施工驗收規范;

(3)監理合同及工程承包合同;

(4)工程施工規范及有關技術規程;

(5)業主對工程有特殊要求時,應熟悉有關控制標准及技術指標。

『貳』 急求《旅遊學概論》的課件PPT(中國旅遊出版社第二版)

我只有課後習題答案和重點~

『叄』 關於文學理論的PPT 有沒有呢

文學理論
一、文學理論課程的性質
又稱文學概論,是中文專業的主幹基礎課
二、學習文學理論的目的
1、掌握文學理論的基本原理和基本知識,樹立正確的文學觀念
2、培養理論思維能力
伽達默爾:人類最高的幸福在於「純理論」。
葉朗認為:
一個當代大學生,就他的思維方式和知識結構來說,不能只有具體學科的知識,如物理學的知識,經濟學的知識,法律學的知識,等等,而且還應該有純理論的興趣和知識,其中包括哲學的興趣和知識,也包括美學的興趣和知識。一個當代大學生如果缺乏這種純理論的興趣和純理論的知識,那麼他的思維方式和知識結構是不完整的,是有重大缺陷的,因為他只有實際生活的知識,而缺乏人生的智慧。
3、提高文學創作、欣賞和批評的能力
下面兩聯詩,那聯最好?
重簾不卷留香久,
古硯微凹聚墨多。
雨中山果落,
燈下草蟲鳴。
三、教學安排與學習要求
1、教學安排
2、學習要求
1)明確概念,領會原理
2)理論聯系實際
3)適當閱讀幾本文學理論名著
《中國古代文學批評史》、《原詩》、
《藝概》、《人間詞話》、《美學散步》
《詩論》、《文藝對話錄》、《詩學》、《美學》、《判斷力批判》

緒論
一、文學理論的研究對象
1、文學理論是文藝學的分支學科之一。
文 文學理論
藝 文學批評
學 文學史
2、什麼是文學理論的幾種觀點
1)文學理論就是文學理論史(陶東風教材)
2)文學理論就是文學批評理論
韋勒克、沃倫的《文學理論》
王一川的《文學理論》
3)文學理論就是文化理論
卡勒的《文學理論》
南帆的《文學理論新編》
2、文學理論的學科品格
1)科學性
2)開放性
3)實踐性
4)中介性
文學現象—文學理論—原發性理論
文學現象—儒家文論—儒學思想
二、文學理論的邊界(范圍、界域)
1、一般說,文學理論研究包括三個方面
1)專門研究文學的某個問題,如敘事學
2)與其他學科聯姻的文學理論研究,如
文學哲學 文學社會學
文學心理學 文學文體學
文學語言學 文學信息學
文學文化學 文學人類學
3)把文學本體當作研究的對象和中心,研究文學與時代、社會、歷史、文化、民族、人性、心理的關系,研究文學的性質、特徵、價值、形式、發生與發展等,回答文學是什麼的問題,如《文學原理》。
2、關於文學理論邊界的爭論
一派主張擴容,即把「街心花園」等文化現象納入到文學研究中去,陶東風、金元浦可為代表。原因:日常生活的審美化打破了藝術與生活的界限,文學與非文學的界限模糊了。
另一派主張守界,固守文學的基本界域,反對把「街心花園」一類文化現象納入到文學研究中去,童慶炳、朱立元可為代表。原因是:「街心花園」之類是物質的審美, 不是理性精神的審美
我們認為:文學理論的邊界是移動的,因為文學理論要向風景無限的文學和人生體驗開放。所以,文學理論沒有固定的圍欄。
但是,文學理論的邊界又不是漫無邊際的,文學理論是一種「作為人生體驗的語言表達的文學的自由思考」,它有一個伸縮自如的人生圍欄。
三、中西文學理論比較
(一)表現與再現
西方文學觀念重摹仿、再現,中國古代文學觀念重表現、抒情
西方:古希臘的「摹仿說」—文藝復興時期的「鏡子說」—批判現實主義的「再現自然與生活」;
中國:詩言志—詩緣情—根情、苗言、華聲、實義(白居易)—、神韻說(王世禎)、性靈說(公安三袁)
(二)教化與審美
中國文論重教化,西方文論重審美
中國:孔子的「興觀群怨」—《毛詩序》—劉勰、韓愈的「文以明道」、「文以載道……強調文學的功利主義價值觀;
西方:亞里斯多德—伊壁鳩魯派—賀拉斯—康德、黑格爾—王爾德……主張文學的審美無功利性。

(三)思辨與感悟
西方文論偏於理論形態,具有分析性、系統性;中國文論偏於經驗形態,是感悟式、印象式
中西文論差異的原因:
1、哲學基礎不同:
西方哲學:主客二分(實體、二元、超驗)
中國哲學:天人合一
2、知識論背景不同
3、文學實踐基礎不同

關於文學理論的研究方法
1、哲學方法
2、邏輯方法
3、具體學科的方法,如心理學方法、社會學方法、倫理學方法等
第一章 文學屬性
一、文學觀念的嬗變
(一)文學的含義
1、文學的原初含義:文章與博學
「文學」一詞最初出現於《論語.先進》,被列為孔門四科(德行、言語、政事、文學)之一:「文學,子由、子夏。」
《荀子》:人之於文學也,猶玉之於琢磨也。
凡有文採的語言作品和顯示淵博學識的作品,均可稱為文學。
章炳麟:文學者,以有文字著於竹帛,故謂之文;論其法式,謂之文學。
2、文學的狹義:有文採的緣情性作品。
陸機《文賦》:「詩緣情而綺靡。」
曹丕《典論.論文》:「詩賦欲麗」、「文以氣為主」;
(梁) 肖子顯《南齊書.文學傳序》:「文章者,蓋情性之風標,神明之律呂也。蘊思含毫,游心內運,放言落紙,氣韻天成;莫不稟以生靈,遷於愛嗜。」
南朝宋文帝建立四學:儒學、玄學、史學、文學。把文學從廣義大家庭中分離出來,確立了文學自身的地位。
(二)文學觀念的嬗變
美國艾布拉姆斯的 世界
文學「四因素」說 |
作品
/ \
藝術家 欣賞者

1、摹仿說(世界與作品的關系)
1)觀點:文學是對現實的摹仿,以柏拉圖、亞里斯多德為代表
2)中國的「感物說」與此類似。
《易.系辭》:觀物取象
劉勰:物色之動,心亦搖焉。
荊浩:度物色而取其真
葉燮:文章者,所以表天地萬物之情狀也。
3)摹仿說的特點、長處與不足
A、在文藝是什麼問題上,主張文藝是對現實的摹仿;
B、在文學創作問題上,認為文學的成功取決於作家的理性力量;
C、在作品上,堅持思想內容決定語言形式;
D、在讀者上,強調閱讀要理解作家原意;
E、在文學理論問題框架中,強調社會現實成為觀注的焦點。 該說強調了文學與生活的聯系,忽視了文學對情感的表現
2、表現說(作品與作家的關系)
1)觀點:文學是主體情感的表現,西方以華茲華斯等為代表
2)表現說的特點、長處和不足
A、在文學是什麼問題上,強調文學表現自我情感;
B、在文學創作問題上,認為文學的成功來自作家的情感、想像力和天才
C、在作品問D 、在讀者問題上,閱讀要全力理解原意;
E、在文學理論框架中,作家的主體能力(情感、想像力、天才)成為關注的焦點。
該說過分重視文學對情感的表現,切斷了文學對生活的聯系。
3、實用說(作品與讀者的關系)
1)觀點:認為文學的功能是愉悅和教育,中國古代的「教化」說,西方賀拉斯的「寓教於樂」可為代表。
題上,強調情感具有決定地位

2)實用說的特點、長處與不足
A、在文學是什麼上,主張文學的根本在於服務現實的功利需要;
B、在創作問題上,文學的成功取決於作家的現實關懷
C、在作品上,堅持現實功利性、內容決定形式
D、在讀者問題上,強調讀者要要全力實現原意
E、在文學理論框架中,現實需要成為關注的焦點。
實用說突出文學的現實關懷,但片面突出教育因素,抑制甚至扼殺了文學的快樂因素。
4、客觀說(作品與形式的關系)
1)觀點:認為作品一旦完成就具有客觀性質和獨立的「身份」,和生活、作家沒有聯系,20世紀初的俄國形式、新批評可為代表
2)客觀說的特點、長處與不足
A、在文學是什麼上,認為文學的本體在語言形式;
B、在文學創作C、在文學作品問題上,堅持語言決定意義,形式決定內容;
D、在讀者問題上,閱讀是讀者的自主創造活動,不要全力理解作品的原意。
E、在文學理論問題框架中,文學文本形式成為關注的焦點。
客觀說強調文本的自足性,輕視文學的思想內容,排斥文學與生活的聯系。
上,文學的成功取決於作家的語言力量;
二、文學的文化屬性
(一)文學是一種文化形態
英國馬克思主義「文化研究」學派的雷蒙.威廉斯和理查德.霍加特分別於20世紀50年代出版了《文化和社會》、《文字能力的用途》,霍加特還創建了伯明翰當代文化研究中心,後被稱為「伯明翰學派」,他們非常重視文學的文化性,對當代文學的文化研究產生了很大影響。世界許多文學理論和批評流派都很關注文學的文化屬性,如解構主義、符號學、女性主義、西方馬克思主義、新歷史主義等。
1、文化的含義
文化一詞 在西方來源於拉丁文culruye,原義指農耕及對植物的培育,15世紀以後,逐漸引申使用,指對人的品德與能力的培養。 在中國源自《易經》,為文治教化之義,漢代劉向《說苑》:「凡武之興,為不服也,文化不改,然後加誅。」
泰勒的定義和梁漱溟的定義,見書P28
文化的廣義:指人類一切物質產品和精神產品的總稱。 狹義的文化:專指語言、文學、藝術及一切意識形態的精神產品。
傑姆遜認為,文化有三個起碼的含義:一指個性的形成,個人的培養;二指文明化了的人類所進行的一切活動;三指日常生活中的吟詩、繪畫、看戲、看電影之類。
2、文學是一種文化形態
1)我國古代,文學隸屬於一般文化。文學與政治、宗教祭祀、道德教化活動融為一體。《漢書.武帝記》:「選豪俊,講文學。」《論語》:「文學,子由,子夏。」所以在漢以前泛指一般的文章博學或文獻經典。
2)馬克思主義認為,文學是一種符號的精神文化。
3)威廉斯認為,西方「文學」(literature)一詞的最初用法表示「讀寫能力」,到18世紀才越出「讀寫能力」意義,表示富有審美特性的想像性作品。
4)(美)喬納森.卡勒的《文學理論》:「文學就是一個特定的社會認為是文學的任何作品,也就是由文化來裁決,認為可以算作文學作品的任何文本。」

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社會學是對於人類社會和社會互動進行系統、客觀研究的一門學科。社會學學科可以使我們超越僅局限於將社會視為一個整體的觀念——即認為社會成員、構成該社會的群體和機構以及改變社會的力量均享有共同價值觀念。有很多方式可以研究社會與社會互動。或許,介紹社會學學科的最好的辦法就是,首先看看它的研究方式——它處理問題的特殊手段。 1、社會學的研究方式 在研究社會與社會互動時,社會學盡量保持科學性。這就是說,社會學並不將自己的研究建立在依靠洞察力和無確鑿根據的信念或道聽途說的基礎之上。縱觀歷史,眾多智者對於人與社會的關系都有所評論。莎士比亞的戲劇、伏爾泰的文章、狄更斯的小說——都有對於人類關系及社會系統的精闢見解。民謠諺語諸如:「害人之心不可有,防人之心不可無」;「酒店老闆愛酒鬼,可自己的女婿要除外」等等,都包含了許多智慧。但是對於社會學家來說,無論他們多麼願意相信這些觀點,他們卻不能將這些觀點作為理解與解釋社會的堅實基礎。他們只能依賴於科學證據,而這些證據是通過對人類生活的系統研究獲得的。 社會學家總是盡可能地運用類似於自然科學的技術,比如生物學、物理學的技術。他們常常運用科學的方法進行研究。像其他科學家一樣,社會學家在提出問題、得出結論時努力做到客觀性——不受感情、偏好之影響。正是在這樣一種科學方法的意義上,使社會學區別於諸如文學、宗教、哲學等非科學的人文學科。社會學的最終目標是發展出一種完善的科學知識體系,以解釋、並在某些情況下預測社會事件。 當然,在研究活生生的人時,要想做到不受影響、無偏差,是不容易的。在社會學中運用科學的方法,也存在很多問題。人類區別於石頭、星星、或分子,他們有思想、有感情、有個人興趣。事實上,社會學家在其主觀方面,是有感情、有道德的,這限制了他們研究什麼和怎樣進行研究。比如,社會學家不能為了檢驗其關於人的發展的理論而限制兒童的愛,或限制兒童與他人接觸。他們不能為了觀察人們的反應或人們的寬容度而去發動戰爭。他們也不能撤掉現存的社會機構,以觀察失去了這些機構社會將如何運作。 由於人類與自然科學家所研究的對象是如此之不同,很多社會學家便對自然科學的方法予以修正。這些社會學家相信,社會學事實的發現也在很大程度上依賴於個人對於調查方法認識。 絕大多數社會學家已趨於達成這樣一種認識,即僅僅靠「硬科學」或自然科學的方法是不足以認識人類社會的經驗的。有很多社會學的工作反映了人文科學,特別是哲學的視角。這樣一種交叉的視角,科學與人文的融合,使得社會學成為今天的一個令人興奮和憧憬的研究領域。 3、社會學與其他社會科學 與系統研究物質世界的自然科學不一樣,社會科學是運用科學的方法研究社會與人類行為。在使用方法上,社會學與自然科學密切相關。社會學也與其他社會科學相關,因為其研究主題有相互重疊之處。社會學與經濟學、心理學、人類學、歷史學的分野常常並不清晰。例如,對於收入低於貧困線的城市居民問題的研究可以被稱做是城市社會學、家庭經濟學或城市政治學。但是,界限確實存在,對於社會學的精確的描述,需要了解其他各門社會科學。 經濟學研究的是商品與服務的生產、分配、消費的方式。經濟學與社會學的一個重要的共同領域就是研究經濟行為的社會基礎。金錢並不會自動地流入和流出銀行,也不會聽從於非人格力量的指揮。是人們在存錢,是他們做出就業、為子女教育存錢,或購買房屋的社會決定。也正是人們在取錢,他們或是想要自立門戶做買賣而不是聽從於老闆的指揮;或者他們想要買一件皮大衣,因為上周他們的鄰居就買了一件;或者因為他們失業了。另一個聯系是許多社會行為的經濟基礎。社會學家認識到,經濟和物質利益對於社會運轉有很大的影響。 政治科學研究政府與政治權力的使用。政治學的學生考察在政府體制背後的觀念、政治的操作過程。在另一方面,社會學對於政治行為(人們參與政治運動或支持政黨的原因)以及政治制度與其他社會制度的關系更感興趣。近年來,政治學與社會學在方法、研究主題、概念上越來越密切,甚至越來越難以找出兩者的確切分野。 歷史學考察過去,試圖找出歷史事件的原因、過程和含義。歷史分析已從過去的研究人與地點變成了探索更為廣泛的一定期的社會趨勢。反過來,社會學家從歷史的考察中獲得了很多東西。例如,社會學家用19世紀西方國家工業化的社會後果與今日非洲、亞洲發展中國家的趨勢相比較,就是得自歷史的研究。本書常用一些歷史資料來對比很多今天的社會事件。 心理學主要是考察人類的精神過程。心理學家研究這樣一些心理活動,如推理、動機、理解、做夢和創造力,也研究精神病、精神沖突和各種情感狀態。心理學與社會學有很大區別,因為它關注的是個人的經歷而不是社會群體。但是,社會心理學――它研究的是人格、行為如何受到個人所處的社會環境的影響――與社會學聯系密切,兩個學科在知識和方法上也是互通的。近來社會心理學家所做的一些工作就是一個例證,參見社會學之窗:「常識還是科學的判斷?」 人類學是研究世界各地、各個時期的人類進化與人類文化的。體質人類學集中於研究人類的生理進化和今日世界各民族的體質差異。文化人類學主要研究現代化以前的社會(有時稱「前工業社會」)的文化與發展。而社會學則主要關注於現代文明。社會學家借用很多文化人類學的概念與方法,然而,在一些學院和大學,這兩個領域是合為一個系的。 人類學面臨著其固有的局限性,可供研究的現代化以前的社會已經不多了,而且幾乎已找不到未與現代文明接觸過的社會了。這就是20世紀的人類學家已將其研究領域擴大,包括了現代社區與社會的原因之一。於是,它們使其研究領域在主題上更接近於社會學了。