① 理學和工學有什麼區別嗎
理學傾向於研究，如果你比較坐的住，性格比較內向還是搞理學比較好。象中科大，南京大學都以理學見長。而且學理學的以後比較容易出國，因為國外缺少這種人才。
工學以後就主要是搞技術的啦，出來就是工程師一類的。
② 理學類專業和工學類專業什麼區別
理學：包括數學、物理學、化學、生物科學、天文學、地質學、地理科學、地球物理學、大氣專科學、屬海洋科學、力學、電子信息科學、材料科學、環境科學、心理學、統計學等16個學科類，共有31個本科專業。
工學包括地礦、材料、機械、儀器儀表、能源動力、電氣信息、土建、水利、測繪、環境與安全、化工與制葯、交通運輸、海洋工程、輕工紡織食品。
理學研究的是科學，要求研究的越具體，越詳細，越明白越好；
工學研究的是技術，要求研究的越簡單，能把生產成本降的越低越好；
理科重視的基礎科研，工科重視的實際應用。理科培養科學家，工科培養工程師。
理學是基礎科學，基礎科學原創成果的數量和質量決定著一個國家的科學水平。
③ 工學類和理學類有什麼區別
理學包括數學、物理學、化學、生物科學、天文學、地質學、地理科學、地球物理學、大氣科學、海洋科學、力學、電子信息科學、材料科學、環境科學、心理學、統計學等16個學科類，共有31個本科專業。
工學包括地礦、材料、機械、儀器儀表、能源動力、電氣信息、土建、水利、測繪、環境與安全、化工與制葯、交通運輸、海洋工程、輕工紡織食品等。
理學研究的是科學，要求研究的越具體，越詳細，越明白越好；
工學研究的是技術，要求研究的越簡單，能把生產成本降的越低越好；
理科重視的基礎科研，工科重視的實際應用。理科培養科學家，工科培養工程師。
④ 「理學」與「工學」的區別
理學多為純理論學科，比如說什麼物理呀，數學呀什麼的，一般說來，本科畢業後，或是讀研，或是進科研院所作純理論研究，工科則多是具體的可實踐學科，社會
⑤ 理學與工學有什麼區別
理科是指自然科學和應用科學，與文科相對立，中學理科的學科有：數學、物理、化學、生物學、計算機軟體應用、技術與設計實踐等，理科的誕生與發展是人類智慧發展的結果，標志著人類真正懂得了思考自然，因此理科的發展也是人類科學與自然思維發展的關鍵。
工學或工程學即「應用科學和技術的原理，來解決問題」。工程師通過想像，判斷和推理，將科學、技術、數學和實踐經驗應用到設計、製造、對象或程序的操作中。在學校中，將自然科學原理應用至工業、農業各個生產部門所形成的諸多工程學科也稱為工科或工學。
理科和工科是本科專業的主體，無論高校開設數量還是招生人數，都是最多的兩大學科。在現實生活和實際報考中，人們總是習慣地把理學和工學合在一起來稱謂，俗稱為「理工」。其實，理學與工學之間雖然存在聯系，但它們是截然不同的兩大學科，學習方向和學科領域有很大差別。理學是基礎科學，其原創成果的數量和質量決定著一個國家的科學水平，包括數學、物理學、化學、生物科學、天文學、大氣科學、電子信息科學和環境科學等，培養目標是從事科研、教學、技術開發和相關管理工作的高級專門人才；工學是應用數學、物理學、化學、生物學等基礎科學的原理，結合生產實踐所積累的技術經驗而發展起來的學科，典型學科有土木建築、公路橋梁、機械、水利、電工、汽車、電子與信息、熱能核能、材料、儀器儀表、環境工程、化工與制葯、航空航天等，培養目標是在相關生產和技術領域從事設計、製造、技術開發和管理工作的高級專門人才。概括來說，理學研究的是科學，工學研究的是技術；理學注重於理論研究，工學注重實際應用；理學培養的是科學家，工學造就的是工程師；理學領域出科學院士，工學領域出工程院士。對此，同學們在報考時要根據自己未來的發展方向和性格特點，很好地加以區分和選擇。
在學習內容上，理學的專業課程往往是高中課程的延續，多數專業都離不開數學。數學與應用數學、信息與計算科學、數理基礎科學、統計學等是與數學直接對應的專業，物理學、應用物理學、天文學、應用氣象學等，是與物理對應、以數學為工具的專業，理學中的其他專業如心理學、系統科學等無不以數學為基礎，所以學習理學要有較好的數學功底，對數學學科感興趣。
目前不少家長和考生存在著「輕理重工」的傾向，認為學理太空，將來不好找工作。在報考咨詢中，有關專業方面提問最多的是：我孩子將來要出國，學理還是學工？將來要是考研的話，學工好還是學理好？還有的家長一說學理就直搖頭，認為學理太枯燥，沒有學工那樣容易成功；甚至認為學理將來就是當老師，沒出路。其實，這都是對理學的誤解。
理科並非純粹理論學科，其研究的內容涉及三個方面：一是基礎理論研究，二是應用基礎理論研究（有一定的應用前景或為應用打基礎），三是應用研究，純粹理論研究只是其中的一部分。例如人們熟悉的太陽風暴，當太陽風暴發生時，會對衛星運行、導航、通訊以及地面的一些高技術系統造成危害。研究太陽風暴產生的機制，屬於基礎理論研究范疇；研究太陽風暴對各類高技術系統的影響及避免措施，屬於應用基礎理論研究范圍；而研究監測太陽風暴的方法和技術，則屬於應用研究。
在現代科技領域，理和工的聯系越來越密切。理科研究的每一突破，都會對技術的發展產生深遠的影響。大家都知道，物體在一定的低溫下將出現超導現象，於是許多科學家尋找適合於工程技術需要的超導物質，但一般都是從金屬中尋找。後來，一位美國科學家從化合物中發現了高溫超導現象，於是在全球范圍內掀起了超導熱，使超導的臨界溫度得到很大提高，這樣就便於工程技術應用。設想有朝一日，人類發現了在接近常溫下就具有超導特性的物質，那無疑將極大的推進工程技術的發展。這個例子清楚地說明了理科研究對工程技術發展的巨大推進作用。再如北京大學王選院士長期致力於中文文字、圖形、圖像信息處理研究，推動漢字印刷告別鉛與火的歷史，步入了光與電的時代，為中國現代印刷技術革命做出了卓越貢獻。如果不進行長期艱苦的基礎研究，那些國際科技發展最前沿的、也是中國現代化建設所近期和遠期都急需的電子科技、生物科技等不可能靠引進得到。國家要發展，就需要這方面的人才做支撐，只要你學的好，何愁沒有出息和前途？
其實即使你選擇了工，同一專業在不同性質的院校，其培養方向和課程設置也是有很大差別的。由於專業培養方向不同，學生掌握的專業知識和專業技能不同，畢業後從事的工作領域不同，學生的人生發展目標也就不同。例如北京語言大學作為一所文科院校，也設有計算機科學與技術，這個專業是一個地地道道的工科專業，不過北語的計算機專業是定位在信息處理方面，主要是結合語言類院校的自身特點，在計算機語言處理等方面進行研究，即以研究計算語言學理論、發展自然語言處理關鍵技術和知識庫、開發相應的工具軟體和應用軟體、支持對外漢語教學和語言本體研究為宗旨。如果你的職業理想不是在語言方向，而是想潛心研究計算機硬體的尖端升級，那就不要選擇北語信息科學學院了！
再比如國際經濟與貿易專業，在北京大學、中國人民大學等注重培養學生的分析研究能力，在對外經濟貿易大學、首都經貿大學等財經類或專業性院校則側重教學生如何做貿易；土地資源管理專業在人大、浙大等綜合性大學側重於管理方向，而在同濟大學則著重於勘察、建築方向等等。——選擇專業重在理解，而不能望文生義、囫圇吞棗、人雲亦雲、盲目跟風。
著名諾貝爾獎金獲得者李政道在北京科協的一次報告中，把基礎學科、高科技和高科技產業生動的比喻為水、魚和魚市場。一個國家沒有基礎學科，就沒有高科技和高科技產業。就如沒有水，就沒有魚和魚市場一樣。選擇大學時應注意兼顧其理科專業的基礎，工科專業的發展趨勢，確定長遠的發展目標。比如北京大學的理科相當強勢，而且理科、工科相互結合，相互促進，形成了水、魚和魚市場的統一體，由於理科基礎的強大，發展起「魚和魚市場」來也得心應手。這就是無論選「理」還是選「工」，理科基礎雄厚的綜合性大學更適合理科學生發展的一個重大因素。
因此我們說「理」和「工」沒有首選和非首選之分。選「理」還是選「工」,主要由自己的特點和愛好決定。如果考生的數學、物理基礎扎實，抽象思維能力強，遇事愛問「為什麼」，不急於在本科畢業後就去就業，而是繼續在國內或國外深造，讀碩士、博士，有志於成為一名科學家、教授，那就應選擇理科。而且在學習理科的基礎上，研究生階段轉入工科的學習也是很有利的。如果考生數理基礎比較好，動手能力強，喜歡工程設計，有志於成為一名工程師，技術專家，在土木、建築、水利、機械等硬體建設的領域馳騁，本科階段就明確自己的工作定位，那就應選擇工科。
另外，理科和工科在國家經濟建設中的地位都是非常重要的。由於學科的特點，理科專業的數量和培養學生的數量要比工科的少，但更要精益求精。理科專業的學生在研究生階段轉入工科學習，由於有堅實的理科做基礎，畢業生更能受到社會的認可。
⑥ 理學與工學的區別
理學研究的是科學，要求研究的越具體，越詳細，越明白越好；
工學研究的是技術，要求研究的越簡單，能把生產成本降的越低越好；
理科重視的基礎科研，工科重視的實際應用。理科培養科學家，工科培養工程師。
⑦ 工學和理學專業的區別
工學和理學的區別——概念不同
理學是中國大學教育中重要的一支學科,是指研究自然物質運動基本規律的科學,大學理科畢業後通常即成為理學士。與文學、工學、教育學、歷史學等並列，組成了我國的高等教育學科體系。
理學研究的內容廣泛，本科專業通常有：數學與應用數學、信息與計算科學、物理學、應用物理學、化學、應用化學、生物科學、生物技術、天文學、地質學、地球化學、地理科學、資源環境與城鄉規劃管理、地理信息系統、地球物理學、大氣科學、應用氣象學、海洋科學、海洋技術、理論與應用力學、光學、材料物理、材料化學、環境科學、生態學、心理學、應用心理學、統計學等。
工學(學科代碼：08)是指工程學科的總稱。
學科專業包含：儀器儀表、能源動力、電氣信息、交通運輸、海洋工程、輕工紡織、航空航天、力學、生物工程、農業工程、林業工程、公安技術、植物生產、地礦、材料、機械、食品、武器、土建、水利、測繪、環境與安全、化工與制葯等專業。
工學就業率遠遠高於理學就業率，理學不僅僅學習過程比較枯燥、困難，甚至工資待遇上不及很多文科專業。但是理學的前景在於碩士，尤其是名校碩士，海龜，發展前景較好。沒有好壞之分，要看個人喜好和特長。
工學和理學的區別——專家總結
簡單地說 工學學的主要是應用方面的知識，如化學工程(Chemical Engineering ) ，生物工程(Biomedical Engineering) 等等，讀完後比較適合去企業工廠等聯系實際較多的地方。理學學的主要是理論方面的知識,學的為方便以後從理論高度來指導，如生物科學(Biological Sciences)，生物醫學(Biomedical Sciences)，物理學(Physics)等，理學學士的學生一般畢業後讀研究生的比較多些，更適合研究。再通俗一點：理科重視的基礎科研，工科重視的實際應用。理科培養科學家，工科培養工程師。
一般地，理學學士學位(Bachelor Degree in Science)在西方國家(如英聯邦國家)，是三年課程時間的學習，而工學學士學位(Bachelor Degree in Engineering)一般需要四年的課程學習時間，最簡單區別是理學還是工學，看英文就很容易區分：Science(理學)，Engineering(工學)。在中國，理學和工學學士一般都是四年的課程學習時間，理學包括數學、物理學、化學、生物科學、天文學、地質學、地理科學、地球物理學、大氣科學、海洋科學、力學、電子信息科學、材料科學、環境科學、心理學、統計學等本科專業。工學包括地礦、材料、機械、儀器儀表、能源動力、電氣信息、土建、水利、測繪、環境與安全、化工與制葯、交通運輸、海洋工程、輕工紡織食品、航空航天、武器、工程力學、生物工程、農業工程、林業工程、公安技術等本科專業。
工學和理學的區別——本質區別
理學主要是包含數學、物理、化學、生物這四個系，凡是系別為某某科學系的，一般都授予理學學士學位。
工學就是系別為某某工程系，如機械工程系等，一般如像材料科學與工程系這樣的名字的系，在本科都授予工學學位。
工學和理學的區別——專業不同
理學包括數學、物理學、化學、生物科學、天文學、地質學、地理科學、地球物理學、大氣科學、海洋科學、力學、電子信息科學、材料科學、環境科學、心理學、統計學等16個學科類，共有31個本科專業。
工學包括地礦、材料、機械、儀器儀表、能源動力、電氣信息、土建、水利、測繪、環境與安全、化工與制葯、交通運輸、海洋工程、輕工紡織食品等。