A. 學前教育研究生薪水有多少
公立幼兒園的工資沒有私立的幼兒園工資那麼高，但是福利待遇會好一些的，工作穩定性也比較強，月薪大概在400到5000元左右吧。而在二三線城市裡，私立幼兒園的幼師工資一般月薪在3000元到3500元左右，公立幼兒園幼師的工資月薪在2500元左右，福利待遇則高一些。
幼兒教師人口流失高達85萬，加上現在二胎政策的全面開放，所以保育員和幼兒教師的缺口己經接近1，000但是學前教育如果你能夠學到研究生。然後進入研發機構做研究員，那麼前景還是不錯的。二線城市初級研發員46K，有經驗6-8k，如果你只是一個一線的幼兒教師，那麼收入真的比較低，3-4K。
在幼教領域日趨市場化的大背景下，對骨幹幼兒園大專層次的教學、行政管理人員，以及大型幼兒園、幼教集團的職業化的園長、園長助理的需求日益提升，該專業學生有著相當廣闊的就業前景。在未來二十年內，本專業人員將迎來就職的黃金期，從業范圍將十分寬泛。
畢業生就業去向主要有：在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業；從事學前教育研究的高等院校、科研機構的研究人員；在有關政府機關、各大醫院的兒科門診任兒童發展評估和指導人員、兒童教育和衛生發展政策制定者、兒童教育咨詢專家等。
在報社、雜志社、電台電視台等媒體工作任職兒童專欄節目的采編人員、傳媒策劃與製作等；從事與兒童相關的企業設計製作與營銷，各類兒童用品開發的專業顧問或市場調查和分析專業人士等。
B. 研究生是都是有工資的嗎 還是都有補助
研究生時沒有工資的，全日制研究生可以享受國家助學金的。
1、根據《關於印發〈研究生國家助學金管理暫行辦法〉的通知》（財教[2013]220號），自2014年秋季學期起，研究生普通獎學金調整為研究生國家助學金。研究生國家助學金用於資助全國普通高等學校納入全國研究生招生計劃的所有全日制研究生（有固定工資收入的除外），補助研究生基本生活支出。
2、研究生在校期間學習表現優秀的還可以獲得獎學金。
3、全日制研究生屬於在校學生，不存在工資問題。
C. 同樣是進入中小學當教師，研究生和本科生的工資有多大的區別
差別多大，要有工資給別表對照才能計算出來的。
試用期沒太大差別，每月相差500元左右，在取得教師資格證書轉正定級上所需時間比本科生少，也就是說評定高一級職稱所需時間比本科生短，自然績效也就不同。
具體差別如下：
1、轉正定級：本科生畢業的第一年，這見習生，領見習生工資。研究生沒有見習期，一出來工作直接就是幹部身份，試用期幹部3個月，3個月以後就按正式幹部的工資發。
2、職稱評定：研究生直接定初級職稱，本科生要滿一年後參加初級職稱評定。
(3)教育類碩士研究生薪水擴展閱讀
研究生（Postgraate）是高等教育的一種學歷，一般由擁有碩士點、博士點的普通高等學校和研究生培養資格的科研機構開展，以研究生為最高學歷，研究生畢業後，也可稱研究生，含義為具有研究生學歷的人。
本科生，即普通高等教育本科層次的在校生、畢業生。區別於預科、專科，學生畢業後可獲學士學位。學制為二年制（專科起點兩年制本科），四年制（一般），五年制（醫學類、建築學）。在我國普通高考當中，本科錄取分為本科一批（一本）、本科二批（二本）和本科三批（三本）（2017年部分地區取消本科三批）。
D. 研究生一般的工資是多少
您好，轉：研究生沒有工資的，也沒有單位給你交社保,非定向的研究生讀書期間也不計入專業技術工作年限評職稱時不算的,考公務員也不計入基層工作經驗。
研究生有類似與本科的獎學金和助學金,不同等級的獎學金可以抵消學費或者抵消一半的學費,助學金一般看學校的地域和規定,一般碩士研究生一個月數百,研究所會比高校多一點,,但不是每個人都能爭取到，博士研究生一個月一兩千,每個學校都是不同的,另外在導師實驗室導師會根據你做的項目和承擔的工作量給一定的津貼,具體看導師的人品,一般都不會很多，遠遠低於你工作後做相同工作能拿到的報酬,這些獎學金助學金和津貼都不屬於工資范疇。
歡迎向158教育在線知道提問。
E. 教育學研究生當老師工資怎麼算
不同城市、不同學校、不同的崗位、不同的職稱工資都大不相同。
F. 中小學教師研究生學歷和本科學歷在工資待遇上有什麼差別希望大家能認真回答，謝謝。
學歷和老師的工資沒直接關系，普通老師都是按職稱區分工資的，只是高學歷可以有更好的選擇，好的學校要求就高點，而一般好的學校待遇會比較好一些。
研究生學歷在試用期沒太大差別，在取得教師資格證書轉正定級上所需時間比本科生少，也就是說評定高一級職稱所需時間比本科生短，自然績效也就不同。
(6)教育類碩士研究生薪水擴展閱讀
「我們一位體育老師——岳陽師專1999年畢業的，到現在也沒能評上中級職稱。」日前，湖南長沙某小學教務主任唐芬對記者表示，「採取以校為單位，按教師比例數分配職稱指標的方式太機械、太不合理。」
學校目前有30名老師有資格參評中級職稱卻因為沒有指標而只能等著，更別說參評高級職稱了，部分老師甚至到退休了也未必能評上中級職稱。
具備參評資格卻因為沒有職稱指標，而出現排隊等候參評的現象，長沙這所學校並非個例。湖南永州雙牌縣一中是一所初中學校，共有234名教師，按照上級文件規定的義務教育學校中級職稱崗位50%的控制比例，該校中級職稱崗位核准職數為117個，
但之前該校已有141名教師評上了中級職稱（部分教師是在鄉下學校評上中級職稱後調入學校的），這意味著該校中級職稱崗位已經超出控制指標數24個，其他老師要想評上中級，就得等這批老師評上高級或者退休。
目前，該校有51名教師具備了中級職稱參評資格，但因為沒有中級職稱指標遲遲不能評上。一位1995年參加工作的張姓老師目前還是初級職稱，他不禁感嘆，「要評上中級不知道要等到猴年馬月了」。
出現這種現象的原因是什麼，這與2011年湘人社發97號文件《關於印發湖南省高等學校義務教育學校中等職業學校等教育事業單位崗位設置管理實施意見的通知》有關。
該文件規定，湖南省義務教育階段初中學校（特殊教育學校）的高級崗位指標控制比例是10%，中級崗位控制比例是50%，初級崗位控制比例是40%；小學中級崗位控制比例是60%，初級崗位控制比例是40%。
也就是說，一所學校只能按這個控制比例申報職稱指標參評，如果一所初中學校有教師30人，那麼高級職稱就只能評3個人，其他人要評高級，就只能等到高級職稱教師少於3人時才能申報參評。
「這造成了教師人數多的學校特別是縣城學校，出現了幾十人排隊等著評職稱的現象。而偏遠地區學校，則因為近些年新進的都是年輕教師不具備參評條件，有指標也不能參評。
比如我縣上梧江民族學校近三年就進了10名年輕教師，而中級職稱需要工作5年左右才能評，所以這所學校有2個中級指標，卻無人參評，白白浪費了指標。」雙牌縣教育局人事股股長唐小陸說。
對此，雙牌縣教育局局長胡佐軍也是一肚子苦水，他說：「困擾雙牌教育最大的問題，是教師積極性的問題，而老師加工資的唯一途徑就是晉升職稱，但現行職稱評定製度，不再像2012年前，職稱指標由教育局統籌申報，方便教育部門調劑。
目前教育部門對於職稱評定完全沒有說話權，只能起到組織各個學校評比、審定以及匯總的作用，被動執行，失去了用職稱調動教師積極性的這個『杠桿』。」
「職稱應該是老師專業水平、工作能力的反映。」他說，上述問題導致的後果是，很多教師承擔了大量的教育教學任務，但無論幹得多好，學生多麼歡迎，
因為學校指標有限也不能評上職稱，極大地打擊了他們的積極性。與此同時，職稱指標本應向偏遠艱苦地區傾斜，但因為一刀切的制度，也失去了職稱的激勵作用。
記者了解到，目前，教師職稱與工資待遇掛鉤，職稱越高，工資就越高，因此中小學教師特別看重職稱，「很多中小學老師終生都在為評職稱而戰，令人心酸不已」。
不少教師呼籲，職稱評定方式變革。「我們學校北師大、華中師大畢業的本科生、研究生，入職幾年，每月才2000多元工資，根本對不起自己的學歷和經歷。」唐芬說，
在農村學校，有周轉房，還可以自己種點菜，但在城市，現在老師沒有房子住，要租房、買房，還要結婚、育兒，如果不靠職稱加工資，每個月兩三千元的工資，生活都很艱難，「真的很期待教師職稱制度能夠變革。」
G. 碩士工資一般多少屬於正常標准
碩士畢業只能算是起點比較高，借這這個平台能夠找一份理想的工作。但是實際工作中的工版資水平受多方面權因素影響，例如：地區，行業，市場行情及個人業務水平。首先是就業地區，如果在北上廣深等一線城市，剛畢業能拿到月薪15K左右應該是可以的，二三線城市的話，月薪過萬也不是太大問題，其他小地方就先不要考慮了吧，工資水平參差不齊，不具代表性。
H. 職業技術教育研究生將來一般干什麼工資待遇如何
不管哪一個專業只要你把知識學得透徹扎實都是很有前途的，關鍵是專業知識的掌回握程答度，有關這一個專業的特點，就業前景分析如下：
一、專業簡介：
職業技術教育管理專業培養掌握現代管理理論、教育科學理論，職業教育管理方法和技術，具備職業教育實踐能力，能夠在教育行政部門、各類中高等學校、企業培訓部門從事教育教學及其管理工作、教學工作及職業指導工作的高級人才。
二、課程設置：
主幹學科:管理學、教育學。主要課程:管理學原理、職業教育管理學、教育學原理、普通心理學、管理心理學、人力資源管理、教育法概論、教育經濟學、教育科研方法、管理信息系統、中外職業教育史、教育統計學、教育測量與評價、職業指導原理與實務等。 主要實踐性教學環節:學年論文、教育實習、畢業實習、職業教育管理實踐模擬、畢業論文以及參加科研活動等。
三、就業方向：
職業技術教育管理專業學生主要學習現代管理學和教育科學基本理論，接受教育管理和教育教學的基本能力訓練，就業方向多為高職院校教學及管理工作
I. 研究生畢業後工資是多少
你好朋友！
回答的有點多請耐心看哈！
希望能幫助到您！還請及時採納謝謝！
研究生的薪資差別到底有多大。
首先，從城市分布上來看，一線城市研究生薪資更有競爭力
根據麥可思公布的薪酬數據顯示，從2014年碩士生就業薪資實際起薪來看，處在主流中間段的起薪為2000-4000元(佔比25.7%)和4000-6000元(佔比為30.6%)。起薪在6000元-8000元之間的佔比18.3%，8000元以上的佔比在14.8%，起薪10000元以上的佔比5.7%。
一線城市，本科生的平均薪資在4364元，碩士生平均薪資為6503元；二線城市，本科生平均薪資為3692元，碩士生為5436元；其他城市，本科生平均薪資為3162元，碩士生為4821元。
從以上數據大家可以看出，一線城市，研究生的月平均薪資超過本科生月平均薪資2200元左右，而二三線城市，研究生的月平均薪資只超過本科生月平均薪資1800元。
這說明了，隨著時代的進步與發展，企業對員工的學歷要求越來越高，很多企業的崗位招聘需求都是研究生以上學歷。
其次，從行業分布來看，金融行業學歷越高越占優勢
在金融行業內，本科和碩士的起薪最高位都超過了萬元，碩士畢業生的月薪最高位達到17000元，多半是任職產品開發和行業研究類工作，並且3-5年後就有可能年薪過百萬。起薪在5000元以下的企業不到10%，而且低於5000元月薪大多是銷售類職位，有高額的提成。
在房地產行業內，工程專業的畢業生起薪最高，碩士生和本科生在土木建築工程師等技術崗位方面薪資略有區別，但差距不是很大，主要在8000-10000元，但工作強度較大。策劃、管理類崗位一般需要本科或以上學歷，上市、知名公司給出的月薪多半在5000元上下。
在大IT行業內，技術男程序員比較吃香。從事網路運營、軟體開發和數據分析的畢業生們月薪相當不低，做客戶服務和銷售的起薪不高，業績好收入也絕不低。
在汽車製造行業內，本科畢業生多從事一些職能部門的工作，如市場、財務和人力資源等，也有部分從事基礎技術研發和供應鏈采購等的崗位；而碩士畢業生則是高科技研發的中堅力量。本科和碩士畢業生的工資范圍在四千元到一萬元之間不等，需要高學歷背景的研發崗能拿到最高的月薪。
在快消行業內，不同的快消公司，薪資待遇相差近十倍，品牌知名度高的企業在人才吸引力也高人一籌。招聘職位主要是銷售和市場類。本科生跟研究生的薪資待遇差的並不多。由於知名快消企業看中的人才往往也是其他行業企業眼裡的香餑餑，而近期一些跨國公司在相繼中國裁員，顯示出這個行業面臨的競爭壓力。
最後，我們來算一算研究生的成本
從上面的薪資水平，大家也看得出來，相比於本科生，研究生的薪資還是稍微有點優勢的。但是，大家也知道，研究生用兩到三年的時間來取得進一步的學習，那也是有一定成本的。我們可以通過一個公式來看看，一個研究生的考研成本有多大。考研成本=書本費+資料費+補習班+報名費+生活費+面試費用。讀研成本=(研究生學費+生活費)×讀研年數。
總成本=考研成本+讀研成本。
雖然，研究生每年也有些補貼，但是，各種生活開支還是要自己想辦法的
如果只是為了逃避工作，而選擇讀研，如果只是因為想拿高薪而讀研，還是建議大家要慎重考慮。畢竟，不同的行業，不同的專業，不同的企業，對學歷的要求是不同的。
當然了，學歷是本科的同學也不要氣餒，只要選對了行業，選好了公司和職業。踏踏實實的干，不斷的提升自己的職業技能和素養，漲工資，也是必然的事情。
尤其是在企業里，隨著互聯網的發展，越來越多的公司將會更加重視員工的技能，更加重視結果。或許，在未來能力比學歷更重要！