⑴ 化學教育專業屬於化學類嗎
科學教育分地方，人文教育，教育技術學：教育學，藝術教育，學前教育，小學教育，特殊教育，言語聽覺科學，遼寧就不屬於，遼寧教育學類目錄
⑵ 化學類包括哪些專業
化學類包括這些專業：
1、化學專業：化學專業是一種大學專業。化學專業培養具備化學的基礎知識、基本理論和基本技能，能在化學及與化學相關的科學技術和其它領域從事科研、教學技術及相關管理工作的高級專門人才。
2、應用化學專業：應用化學是一級學科化學工程與技術下設的二級學科。該專業培養具備化學的基本理論、基本知識且具有較強的實驗技能，能在科研機構、高等學校及企事業單位等從事科學研究、教學工作及管理工作的高級專門人才。
3、化工專業：化工專業培養對各種化工及其相關過程和化學加工工藝進行分析、研究，並能較熟練利用地計算機技術進行過程模擬、設計的人才。
4、材料化學專業：材料化學專業主要培養系統掌握材料化學的基本理論與技術，具備材料化學相關的基本知識和基本技能，能運用化學和材料科學的基礎理論、基本知識和實驗技能在材料科學與化學及其相關的領域從事研究、教學、科技開發及相關管理工作的具有開拓型、前瞻性、復合型的高級人才。
5、葯物化學專業：葯物化學（Medicinal chemistry）是利用化學的概念和方法發現確證和開發葯物，從分子水平上研究葯物在體內的作用方式和作用機理的一門學科。研究任務包括：研究葯物的化學結構和活性間的關系（構效關系）；葯物化學結構與物理化學性質的關系；闡明葯物與受體的相互作用等。
⑶ 化學教育屬於什麼類專業
個專業要看清楚。這個專業和化學教育不一樣：師范類有化學教育，還有教育學類：化學教育是將來做教師職業的，其他的就不是，教育管理學
⑷ 化學（師范類），化學，化學教育這三個專業有什麼區別嗎
1、開設院校不同
化學（師范類）開設院校在師范大學或者學院。
化學和化學教育專業開設院校是除了師范大學或者學院以外的大學。
2、畢業擇業不同
化學（師范類）和化學教育就業方向是中學化學教師。
化學專業的就業方向是化學科研。
(4)專業類別化學教育類包括哪些擴展閱讀：
1、掌握數學、物理等方面的基本理論和基本知識。
2、掌握無機化學、分析化學（含儀器分析）、有機化學、物理化學（含結構化學）及化學工程的基礎知識、基本原理和基本實驗技能。
3、了解相近專業的一般原理和知識。
4、了解國家關於科學研究、化學相關產業的政策，國內外知識產權等方面的法律法規。
5、了解化學某些領域的理論前沿、應用前景和最新發展動態以及化學相關產業發展狀況。
6、掌握中外文資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法；有一定的實驗設計，創造實驗條件，歸納、推理、分析實驗結果，撰寫理論，參與學術交流的能力。
一、專業課程
開設的專業必修課有：無機化學、分析實驗、儀器分析、有機化學、物理化學、化學教學法、化工基礎；無機實驗、分析實驗、儀器分析實驗、有機實驗、物化實驗、化工基礎實驗 ；
二、選修課程
開設的選修課：化學文獻與網路檢索、化學史、環境化學、稀土化學、儀器分析、中級無機實驗課、教育實用、畢業設計。
⑸ 請教：教育碩士學科教學（化學）專業屬於哪個學科類別
華中師范大來學 學科教學（源化學）專業2014年考研招生簡章招生目錄
招生年份:2014
本院系招生人數:未公布
學科教學（化學）專業招生人數:未公布
專業代碼:045106
一級學科/領域代碼:0451 一級學科/領域名稱:(專業碩士)教育 二級學科代碼:045106 二級學科名稱:(專業碩士)學科教學(化學) (專業碩士)。
⑹ 化學師范屬於什麼專業是化學類,教育學,還是什麼專業謝謝給解答一下.
這個專業要看清楚：師范類有化學教育，還有教育學類，教育管理學。這個專業和化學教育不一樣：化學教育是將來做教師職業的，其他的就不是。
⑺ 教育類專業包括哪些
教育技術學、小學教育、教育管理、基礎教育、漢語言文學教育、中文教育等。
1、教育技術學
本專業培養能夠在新技術教育領域從事教學媒體和教學系統的設計、開發、運用、管理和評價等的教育技術學科高級專門人才，包括各級師范院校和中等學校教育技術學課程教師以及各級電教館、高校和普教的教育技術人員。
2、教育管理
教育管理就是管理者通過組織協調教育隊伍，充分發揮教育人力、財力、物力等信息的作用，利用教育內部各種有利條件，高效率的實現教育管理目標的活動過程。是國家對教育系統進行組織協調控制的一系列活動。分為教育行政管理和學校管理。
3、小學教育
小學教育專業，是在培養小學教師五十多年的經驗基礎上，於2001年經國家教育部批準的新增設本科專業。主要是具有中等師范及以上學歷的學生所學專業和一定教育教學經驗的在職小學教師。
4、基礎教育
基礎教育，就是人們在成長中為了獲取更多學問而在先期要掌握的知識。就如同蓋房子先要打地基一樣，要想學好一門語言就要從認字開始。基礎教育，作為造就人才和提高國民素質的奠基工程，在世界各國面向21世紀的教育改革中佔有重要地位。
5、漢語言文學教育
漢語言文學教育專業是中文類專業，是漢語言文學專業的師范類方向，也稱漢語言文學(師范類)。漢語言文學(師范類)屬於漢語言文學專業。
漢語言文學教育專業，屬於師范類教育專業，主要培養具有漢語言文學的基本理論、基礎知識和基本技能，能勝任21世紀中國中等學校的語文教學和研究的教師、教學研究與教學管理人員及其他教育工作者或文字工作者。
⑻ 「化學類」專業包含哪些專業
與化學相關的專業有：
無機化學，是研究無機物質的組成、性質、結構和反應的科學，它是化學中最古老的分支學科。
有機化學，有機化學 又稱為碳化合物的化學，是研究有機化合物的組成、結構、性質、制備方法與應用的科學，是化學中極重要的一個分支。
分析化學，分析化學是關於研究物質的組成、含量、結構和形態等化學信息的分析方法及理論的一門科學，是化學的一個重要分支。
物理化學，物理化學是在物理和化學兩大學科基礎上發展起來的。它以豐富的化學現象和體系為對象，大量採納物理學的理論成就與實驗技術，探索、歸納和研究化學的基本規律和理論，構成化學科學的理論基礎。物理化學的水平在相當大程度上反映了化學發展的深度。
生物化學，運用化學的理論和方法研究生命物質的邊緣學科。其任務主要是了解生物的化學組成、結構及生命過程中各種化學變化。
交叉學科有：
化學生物學(偏向用化學研究生物的科學)、材料科學與工程、高分子材料科學與工程、應用物理(化學方向)、生物信息學、生物醫學工程、化學工程、電子工程(材料方面)
新興學科：
納米科學、新能源新材料科學。