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心理學類量表

發布時間: 2021-03-22 06:44:23

㈠ 心理測評量表的種類

根據測量的不同水平以及測量中使用的不同單位和參照點,人們把測量量表分為4種。 (1)定義
命名量表指的是用數字代表事物或用數字對事物進行分類的量表。這時的數字只是事物的符號,沒有任何數量的意義。
(2)特徵
命名量表是最低水平的測量量表,它還可細分為兩種形式:一是名稱量表,即用數字指代個別事物。二是類別量表,即用數字指代事物的種類。 (1)定義
順序量表是指按照事物的大小、等級、程度而排列數字的量表,它不僅能夠指代事物類別,而且能夠表明不同類別的大小、等級或事物具有某種特徵的程度。
(2)特徵
順序量表是次低水平的測量量表,它既不表示事物特徵的真正的數量,也不表示絕對的數值,因此不能進行代數運算。
(3)適合的統計方法
適合對順序量表進行統計分析的統計方法有--中位數、百分位數、等級相關系數和肯德爾和諧系數等。 (1)定義
等距量表指不僅能夠指代事物的類別、等級,而且具有相等的單位的量表。
(2)特徵
等距量表是較高水平的測量量表。等距量表的數字是一個真正的數量,它的各個部分的單位是相等的,因此可以對其進行加減運算。等距量表沒有絕對的零點,它的零點是人們假定的相對零點。因此,等距量表中的兩個數量不能進行乘除運算,即數據之間不存在倍數關系。
(3)適合的統計方法
適合對等距量表進行統計分析的統計方法有--平均數、標准差、積差相關系數以及t檢驗和f檢驗。 (1)定義
比率量表是即具有類別、等級、等距特徵,也具有絕對零點的量表。
(2)特徵
比率量表是最高水平的測量量表,它的數據既可以進行加減運算也可以進行乘除運算。
(3)適合的統計方法
適合對比率量表進行統計分析的統計方法除了有適合等距量表的統計方法外,還有幾何平均數和變異系數。
心理測量的量表大都屬於順序
從本質上講,心理與教育測量的量表大都屬於順序量表。因為:
① 從使用的參照點來說,教育測量和心理測量領域的參照點均為相對參照點。

㈡ 心理學量表的總類有那些

人格、智力、心理健康、心理狀態(如幸福感、人際關系等等)、學生專用(針對學生,同樣也有針對其他人群)。

㈢ 心理量表

據心理學家研究,我們可以通過以下方法對自己的身心健康進行測定和評價:

下面4個方面問題各有若干項目,你可根據自己最近一周內的實際感覺,在各項題前標上1—5。其中「1」表示自覺無該項症狀;「2」表示自覺有該項問題,但發生不頻繁或不嚴重;「3」表示自覺有該項症狀,程度為輕到中度;「4」表示自覺常有該項症狀,其程度為中到嚴重;「5」表示自覺常有該項症狀,其頻度和程度都十分嚴重。

一、人際關系敏感度主要指個人不自在感與自卑感:
01、對旁人責備求全;
02、容易哭泣;
03、感情容易受到傷害;
04、感到人們對你不友好、不喜歡你;
05、感到別人不理解你、不同情你;
06、感到比不上別人;
07、當別人看到你或談論你時感到不自在;
08、感到對別人神經過敏。

二、憂郁度代表症狀是苦悶憂郁的感情和心境,對生活的興趣減退,缺乏活動的願望,喪失活動力等:
01、對異性的興趣減退;
02、感到自己精力下降,行動遲緩;
03、想結束自己的生命;
04、感到受騙、中了圈套或有人想整自己;
05、與異性相處時感到害羞或不自在;
06、責備自己;
07、感到孤獨;
08、感到苦悶;
09、過分擔憂;
10、對事物不感興趣;
11、感到前途沒有希望;
12、感到任何事情都很困難;
13、感到自己沒有什麼價值。

三、敵對度表現為敵對思想、感情及行為:
01、容易煩惱和激動;
02、自己不能控制而大發脾氣;
03、有想打人或傷害他人的沖動;
04、有想摔東西或破壞東西的念頭;
05、經常與人爭論;
06、大叫或摔東西。

四、偏執度主要指思想方面偏執:
01、責怪別人製造麻煩;
02、感到大多數人都不可信任;
03、感到有人在監視你、議論你;
04、有一些別人沒有的想法或念頭;
05、認為別人對你的成績沒有作出恰當的評價;
06、感到別人想占你的便宜。

用各單項得分之和/項目數,得到某方面的均分,若均分高於3,表明你可能在該方面失去了心理平衡。通過測試,可以使你對自己有所了解,並及時採取措施,進行自我身心調節,並在必要的情況下,及時向有關方面專家咨詢治療,不致給自己帶來更大麻煩。

更多心理測量量表下載見參考資料

參考資料:http://www.gdhdgjzx.com/psyche/test.asp

不過,你提到的量表,但是很難在網上流傳,因為這些量表不可以隨便用的,心理測量並不是像趣味心理測試一樣,填完之後算分就可以知道屬於哪類,他還要結合心理咨詢,由專業人士解釋才可以的,如果被隨便使用,隨便診斷為精神疾病是很危險的,會對他人造成很大的傷害。
如果需要測量,可以去心理咨詢公司,哪裡有專業人士為你服務。

㈣ 積極心理學的量表有那些

總的積極心理學的量表據我知道的好似沒有,但是關於一些品質如希望、樂觀等這些的量表是有的,你可以在知網上查找相關論文,後面會附有量表的。

㈤ 如何做心理學量表

這是一個很大的問題啊,寫起來是一門專業課的量。

心理測量的量表類型很多,從最開始的智力、到人格、情緒....數不勝數。
而且就算是同一種量表,比如要測量一個人對死刑的態度問題,還有三種以上的編制方法。
至於所講的有效性和實效性,都包含在測量量表的信度、效度兩個指標中。
信度指的是:這個量表在不同時間測量,對不同人測量的效果都是一樣的。
效度指的是:的量表確實是在測量你想測的東西。打個比方你想測身高,結果測出來的是體重,那麼這就是效度低。
————————————————————————————————————
舉一個例子,要求兩人組隊編制一份態度問卷,然後,是這么實施的:
首先確定了一個調查的對象,假設要測量人們對死亡的態度
第二步,開始編題目,比如:喜歡死亡嗎?死亡是開心的事情嗎?
題目有很多類型:是非題、選擇題、匹配題、排列題、最好理由題等等
第三步:進行預測,就是把這份問卷編好了,拿去給人們測一下
第四步:把測得的結果錄入,把一些題目刪去。刪去的原則有很多,比如:每個題目都有人選,答案不明確;題目引起了歧義;題目會引發人們的不適感等等
第五步:還可以根據這些題目的測驗結果,將題目進行維度分類。打個比方,這個就像,把一堆水果,分類成蘋果、香蕉、橘子等等。一份量表裡就是一籃子水果,講這些題目分類成好多個維度。
第六步:編制副本:把題目按照難易順序排好,然後按蛇形分成兩組
就像醬紫:
甲 1 4 5 8 9 12 13 16 17 20
乙 2 3 6 7 10 11 14 15 18 19
第七步:將所有內容標准化,包括評分、時間、指導語
以上就是一份量表,新鮮出爐

但是以為這樣就能用了嗎?
....
真是太天真了
需要檢驗這個量表的信度和效度。
信度一般幾種:重測信度、復本信度、內在一致性信度、評分者信度
就介紹一種怎麼用:重測信度就是,需要找一組熱心人,讓他們在不同時間,測量同一份問卷,看看這兩次結果有沒有什麼大的差異。
效度:內容效度、結構效度、准則關聯效度
該操作比較麻煩,介紹一種:結構效度是來對比你的問卷和理論結構的。比如說,根據智力的三因素模型來編制了一份量表。那麼是按三種方向的問題來編制的,在之前的第五步(見上文),將問題分類之後,如果也能得到有三類問題,並且這三類問題跟的理論模型一致,那麼這就說明結構效度好。

但這還不夠....
記不記得在那些趣味雜志上的心理問卷?做完一堆題目,然後把題目的分數相加之後,還需要按對應的分數看結果?
這份問卷,還缺少這一環節。
管這個叫常模,也就是比較的標准。
任何心理問卷的原始分數都沒有太大意義,需要將分數對照常模,才能得到結果。
至於常模怎麼做...我在這里就不贅述了...
舉個例子,讓大家理解一下什麼叫做常模。
想測一下,自己適合干什麼職業。然後,做了一份量表,讓全世界所有職業的人都做一下,然後得到全世界所有人的分數。比如,能得到全世界做HR的人,他們的得分以及分數分布情況。如果做出來的分數跟HR的分數最相似,那麼根據量表,我們就認為適合做HR。

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因為時代變遷,常模的有效性會下降,常模需要修訂。最少10年一修,記得。
而且,不同文化的表達不同,習俗不同,在美國用得挺好的量表,放到中國來就不一定能用了。因此,量表在引進的時候,也需要修訂。

㈥ 心理學量表統計!!

量表反應的是該項目的分數,比如你那裡的第一個量表可能反應的是「容忍與失助性反應」這一項,所以求24個量表各個量表的平均數

㈦ 心理學量表是什麼。

心理學量表是指用專門設計的測量表進行量化測驗心理的一種測評方法。

目前用於心理測量的各種心理測驗驗和心理量表二三百個。但是臨床上和心理咨詢工作中常用的只有一二十多種,但是這些常用量表中許多不對非專業人員公開,需要花幾百甚對上千元參加他們的培訓才有資格購買,在其它地方有不容易找到。針對非專業人員研究和學習心理學,對國內外常用心理測驗量表和測驗工具100多種進行優化選別,並將其中在心理咨詢工作中經常用到的一些測驗和量表編製成計算機軟體或測量表,這我們常說的常用心理測量量表。

㈧ 如何找到心理學測量量表

【老牛你好,我現在很困惑,不知自己適合從事何種職業,所以懇請老牛指點迷津!!如能賜教不勝感激!】
曾經擁有;你好!
你可能現在正站在人生的十字路口,一個好的職業可能會影響自己的一輩子。我只能從自己的親身經歷,來談談自己一些就正確選擇適合自己的職業的看法。
職業或崗位的選擇,是否與自身的特點吻合,直接關繫到人生事業的成敗。那麼,如何才能使自身特點與職業或崗位吻合呢?請應注意以下幾點:

1、性格與職業的匹配;
近年來,一些用人單位在選人時出現一種新觀念。他們認為,性格比能力重要。其原因是,如果一個人能力不足,可通過培訓提高;但一個人的性格與職業不匹配,要改變起來,就困難多了。所以,在招聘新人時,將性格的測試放在首位,當性格與職業相匹配時,才對其能力進行測試檢查。

2、單位選人重視人的性格,個人選擇職業或崗位時更應對性格加以重視;
你的事業成功與否,與你的性格與職業的匹配密切相關。簡單地說,如果你是一位典型性格內向的人,選擇營銷工作,是不會有好業績的;如果你的情緒易激動,控制力較弱,就適應搞一些技術的工作(策劃等)。

3、興趣與職業的匹配;
在選擇職業或崗位時,不僅需要了解自己的性格,還須了解自己的興趣。有的人對研究自然知識感興趣;有的人興趣傾向於情感世界,活躍於人際關系領域;有的人對智力操作感興趣……不同的職業也需要不同的興趣特徵,一個擅長技能操作的人,在技能操作領域得心應手,如果,硬把他的興趣轉移到書本理論上來,他就會感到無用武之地。正是這種興趣上的差異,構成人們選擇職業的重要依據。 更為重要的是,如果一個人選擇的職業與自己興趣吻合,那麼枯燥的工作也會變得豐富多彩、趣味無窮,就會產生一種動力。如果一個人的興趣與職業不吻合,那麼這個人的工作就始終是被動的,不會有好業績,更不會有成功的人生,所以,你選擇的職業一定是要自己感心趣的,這一點很重要的!我就是以前的工作工資雖然高了一點,但自己不感心趣,就換了一個自己喜歡的,工資底了一點,但自己只有覺得每天高興,幹活也有勁頭。我自己始終認為;「人活在世上一天,就要開開心心過一天!」

4、特長與職業的匹配;
在職業選擇時,還要特別注意特長與職業的匹配。因為不少人往往將興趣誤認為是特長,這一點一定要搞清楚,否則,你將進入誤區,事業難以成功。

所以,要想獲得事業的成功,還要注意發現你的特長,並將你的特長與職業相匹配。此外,還要考慮內外環境因素的影響。如能將這四個因素融為一體,權衡利弊,綜合考慮,就能對自己的職業做出正確的選擇。

還有一點,現在世界金融危機,招工作還是比較困難的,招一個好工作可能更加難,這點,你一定要做好心裡准備。但你自己一定要堅信;「天生我材必有用」,這個世界一定有你發揮的舞台。
謝謝你對我的信任,祝你如願找到適合你自己的工作,祝你天天快樂!

㈨ 常用的心理量表有哪些

常用心理測驗量表工具目錄(1/2)

人格測試量表 艾森克個性問卷(EPQ)
卡特爾16項個性因素測試(16PF)
氣質測試
性向測試
明尼蘇達(MMPI)多相人格測試
心境投射測驗
智力測試量表 韋氏智力測驗(兒童)
韋氏智力測驗(成人)
畫人智力測驗
瑞文智力測驗
比奈一西蒙智力測驗
幼兒智力測驗
斯坦福一比奈測驗
心理健康量表 90症狀清單(SCL--90)
康奈爾醫學指數(CPI)
抑鬱狀態量表
焦慮自評量表
簡明精神病量表
社會功能缺陷評定量表
心理狀態測量量表 成人人際關系量表
成人心理壓力量表
生活事件量表(LES)
心理適應性量表
社會支持問卷
心理年齡量表
社會適應能力量表
防禦方式問卷(DSQ)
情商(EQ)測試
學生心理專用量表 提高學習能力因素診斷測驗
小學生心理健康綜合測量量表
學習障礙的鑒別
中學生心理健康綜合測量
中學生學習態度與態度測驗

常用心理測驗量表工具目錄(2/2)

人力資源管理量表 職業能力傾向測試
社會適應能力診斷量表
心理發展狀態測驗
行動潛力測驗
個人風格測評問卷
員工健康狀況測評
員工素質測評
工作環境測評量表
職業滿意度量表
人力資源管理能力測評
成功商數測試
霍蘭德職業興趣量表
婚戀測試量表 婚姻質量測試
婚姻心理控制源量表
艾森克性心理健康測驗
戀愛方式測驗
夫妻生活健康測驗
婚姻安全界線檢測問卷
兒童用心理測驗與量表 Achenbach兒童行為量表 (CBCL)
RUTTER兒童行為問卷
父母養育方式評價量表
親子關系與父母角色測量量表
親子關系診斷測驗
托馬斯嬰兒氣質問卷
兒童韋氏智力測驗
問題行為早期發現測驗
幼兒智力測驗量表
康納爾父母量表(CONNERS)