① 法約爾為什麼是管理學之父謝謝了，大神幫忙啊
法約爾是管理理論的創始人,法約爾的管理偏重於公司的管理,彌補了泰勒科學管理的不足對組織管理理論作出了很大的貢獻,他曾經提出了管理的十四條原則. 1．工作分工 這條原則與亞當斯密的「勞動分工」原則是一致的。專業化通過使雇員們的工作更有效率，從而提高了工作的成果。 2．職權 管理者必須有命令下級的權力，職權賦予管理者的就是這種權力。但是，責任應當是權力的孿生物，凡行使職權的地方就應當建立責任。 3．紀律 雇員必須遵守和尊重統治組織的規則，良好的紀律是有效的領導者造就的。對管理者與工人間關系的清楚認識關繫到組織的規則。明智地運用懲罰以對付違反規則的行為。 4．統一指揮 每一個雇員應當只接受來自一位上級的命令。 5．統一領導 每一組具有同一目標的組織活動，應當在一位管理者和一個計劃的指導下進行。 6．個人利益服從整體利益 任何雇員個人或雇員群體的利益不應當置於組織的整體利益之上。 7．報酬 對工作人員的服務必須付給公平的工資。 8．集中 集中是指下級參與決策的程度。決策制定是集中還是分散，只是一個適當程度的問題，管理當局的任務是找到在每種情況下最適合的集中程度。 9．等級鏈 從最高層管理到最低層管理的直線職權代表了一個等級鏈，信息應當按等級鏈傳遞。但是，如果遵循等級鏈會導致信息傳遞的延遲，則可以允許橫向交流，條件是所有當事人同一和通知各自的上級。 10．秩序 人員和物料應當在恰當的時候處在恰當的位置上。 11．公平 管理者應當和藹地和公平地對待下級。 12．人員的穩定 雇員的高流動率是低效率的，管理當局應當提供有規劃的人事計劃，並保證有合適的人選接替職務的空缺。 13．首創精神 允許雇員發起和實施他們的計劃將會調動他們的極大熱情。 14．團結精神 鼓勵團隊精神將會在組織中建立起和諧和團結
② 法約爾對管理學的主要貢獻是什麼
法約爾在其代表作《工業管理與一般管理》中提出的一般管理理論對西方管理理論的發展具有重大影響，成為所謂管理過程學派的理論基礎。
一、六種經營活動和五大管理職能。他認為經營和管理是兩個不同的概念。經營是引導一個組織趨向一個目標。包含六種活動：技術活動（生產）、商業活動（交換）、財務活動（資金的籌集、控制和使用）、安全活動（財物和人身的安全）、會計活動（記賬算賬、成本核算和統計等）、管理活動（計劃、組織、指揮、協調、控制）。
法約爾指出，人們對前五種活動了解較多，但對管理活動知之甚少。管理是一種具有一般性的、適用於企業、事業單位和行政組織的一般職能。管理具有可概念化、可理論化、可傳授的特點，應該大力發展管理教育。他提出的關於管理五大要素或五大職能的思想，成為認識管理職能和管理過程的一般性框架。
二、管理的一般性。法約爾認為，人的管理能力可以通過教育來獲得，也可以像技術能力一樣，首先在學校里，然後在車間里獲得。為此，他首次指出管理理論具有普遍性，可以用於各個組織之中，把管理視為一門科學，提出在學校設置這門課程，並在社會各個領域宣傳、普及和傳授管理知識。
三、14條管理原則。法約爾提出了著名的14條管理原則，至今仍有重要的實踐指導意義。
這些原則包括：1、勞動分工原則；2、權力與責任對等原則；3、紀律原則；4、統一指揮原則；5、統一領導原則；6、個人利益服從整體利益的原則；7、員工報酬原則；8、集權原則；9、等級系列原則；10、秩序原則；11、公平原則；12、人員穩定原則；13、首創精神原則；14、團結合作原則。
(2)管理學達約爾擴展閱讀：
亨利·法約爾(Henri Fayol，1841（辛丑年）—1925（乙丑年）)，古典管理理論的主要代表人之一，亦為管理過程學派的創始人。他出生於法國一個中產階級家庭，15歲時就讀於里昂一所公立中等學校；19歲畢業時他取得了礦業工程師資格。1860年他被任命為科芒特里——富香博公司的科芒特里礦井組工程師。
1918年他退休時的職務是公司總經理，他繼續在公司里擔任一名董事，直到1925年12月以84歲高齡去世為止。
參考資料：網路-法約爾的管理理論
③ 法約爾對管理學的主要貢獻又哪些
法約爾對西方抄管理學發展的理論貢獻主襲要體現在以下三個方面。
(一)揭示了管理的本質
法約爾認為經營和管理是兩個不同的概念，他用了兩個不同的法文詞來表示。
他認為，「經營」的意思是指導或引導一個組織趨向一個目標，它包括六種活動，即：技術活動、商業活動、財務活動、安全活動、會計活動和管理活動；
而作為這六種活動中的一種，「管理」是由計劃、組織、指揮、協調和控制五種要素構成，「管理就是實行計劃、組織、指揮、協調和控制。」將管理定義為這五個要素正是法約爾最主要的貢獻之一。
(二)提出了管理的14條原則
1.勞動分工2.權力和責任3.紀律4.統一指揮5.統一領導6.個人利益服從整體利益7.人員的報酬8.集中9.等級系列10.秩序11.公平12.人員的穩定13.首創精神14.人員的團結
(三)闡述了進行管理教育和建立管理理論的必要性
關於管理教育的必要性，法約爾在其《工業管理與一般管理》一書中曾專列一章予以闡述。他指出:「一個大型企業高級人員最必需的能力是管理能力。」
④ 管理學理論的構建者A 法約爾是什麼國家的人
亨利·法約爾（Henry Fayol）法國科學管理專家。管理學先驅之一。1841年生於土耳其伊斯坦布爾，1925年卒於巴黎。早年曾為采礦師，是一位在理論上有特殊發現的地質學者。1885年起任法國最大的礦冶公司總經理達30年。在實踐和大量調查研究的基礎上，提出了管理功能理論。
⑤ 法約爾有哪些管理學思想
法約爾的管理功能理論認為管理功能包括計劃、組織、命令、協調和控制。管理的內容包括6項：技術、推銷、財務、安全、會計和經營。管理不是專家或經理獨有的特權和責任，而是企業全體成員（包括工人）的共同職責，只是職位越高，管理責任越大。他在實踐基礎上總結出14條管理原則，即分工、權力、紀律、命令一致、指揮統一、公益高於私利、報酬、集權或分權、層級制、秩序、公正、安全、主動、集體精神。其主要內容包括：任何一個下屬組織只應該接受一個上級的命令，這是組織統一行動，協調力量和一致努力的必要條件；從最高權力層直至低層管理人員應組成類似金字塔式的組織，使發出命令、解決爭端和傳遞信息都經過法定的渠道；一個管理者能有效地直接領導、指揮和監督的下屬人數的極限一般為12個；組織應自上而下地管理，最終的管理責任在上層，而不是將管理責任分散，甚至消失在下層；管理的權力和責任共存，責任是權力的自然結果和必不可少的對等物，責任下放了，權力也必須下放。法約爾的管理功能理論在歐洲有深遠的影響，也曾為美國傳統行政學派所接受。主要著作為《一般管理和工業管理》。
思想簡要：
五大管理職能：計劃 組織 指揮 協調 控制
14項管理原則
1.勞動分工原則（Division of Work）
法約爾認為，勞動分工屬於自然規律。勞動分工不只適用於技術工作，而且也適用於管理工作。應該通過分工來提高管理工作的效率。但是，法約爾又認為：「勞動分工有一定的限度，經驗與尺度感告訴我們不應超越這些限度。」
2.權力與責任原則（Authority and Responsibilities）
有權力的地方，就有責任。責任是權力的孿生物，是權力的當然結果和必要補充。這就是著名的權力與責任相符的原則。法約爾認為，要貫徹權力與責任相符的原則，就應該有有效地獎勵和懲罰制度，即「應該鼓勵有益的行動而制止與其相反行動」。實際上，這就是現在我們講的權、責、利相結合的原則。
3.紀律原則（Discipline）
法約爾認為紀律應包括兩個方面，即企業與下屬人員之間的協定和人們對這個協定的態度及其對協定遵守的情況。法約爾認為紀律是一個企業興旺發達的關鍵，沒有紀律，任何一個企業都不能興旺繁榮。他認為制定和維持紀律最有效的辦法是：①各級好的領導。②盡可能明確而又公平的協定。③合理執行懲罰。因為「紀律是領導人造就的。……無論哪個社會組織，其紀律狀況都主要取決於其領導人的道德狀況」。
4.統一指揮原則（Unity of Command）
統一指揮是一個重要的管理原則，按照這個原則的要求，一個下級人員只能接受一個上級的命令。如果兩個領導人同時對同一個人或同一件事行使他們的權力，就會出現混亂。在任何情況下，都不會有適應雙重指揮的社會組織。與統一指揮原則有關的還有下一個原則，即統一領導原則。
5.統一領導原則（Unity of Direction）
統一領導原則是指：「對於力求達到同一目的的全部活動，只能有一個領導人和一項計劃。……人類社會和動物界一樣，一個身體有兩個腦袋，就是個怪物，就難以生存。」統一領導原則講的是，一個下級只能有一個直接上級。它與統一指揮原則不同，統一指揮原則講的是，一個下級只能接受一個上級的指令。這兩個原則之間既有區別又有聯系。統一領導原則講的是組織機構設置的問題，即在設置組織機構的時候，一個下級不能有兩個直接上級。而統一指揮原則講的是組織機構設置以後運轉的問題，即當組織機構建立起來以後，在運轉的過程中，一個下級不能同時接受兩個上級的指令。
6.個人利益服從整體利益的原則（Subordination of Indivial Interest to the General Interest）
對於這個原則，法約爾認為這是一些人們都十分明白清楚的原則，但是，往往「無知、貪婪、自私、懶惰以及人類的一切沖動總是使人為了個人利益而忘掉整體利益」。為了能堅持這個原則，法約爾認為，成功的辦法是：「①領導人的堅定性和好的榜樣；②盡可能簽訂公平的協定；③認真的監督。」
7.人員的報酬原則（Remuneration）
法約爾認為，人員報酬首先「取決於不受僱主的意願和所屬人員的才能影響的一些情況，如生活費用的高低、可僱人員的多少、業務的一般狀況、企業的經濟地位等，然後再看人員的才能，最後看採用的報酬方式」。人員的報酬首先要考慮的是維持職工的最低生活消費和企業的基本經營狀況，這是確定人員報酬的一個基本出發點。在此基礎上，再考慮根據職工的勞動貢獻來決定採用適當的報酬方式。對於各種報酬方式，法約爾認為不管採用什麼報酬方式，都應該能做到以下幾點：①它能保證報酬公平；②它能獎勵有益的努力和激發熱情；③它不應導致超過合理限度的過多的報酬。
8.集中的原則（Centralization or Decentralization）
法約爾指的是組織的權力的集中與分散的問題。法約爾認為，集中或分散的問題是一個簡單的尺度問題，問題在於找到適合於該企業的最適度。在小型企業，可以由上級領導者直接把命令傳到下層人員，所以權力就相對比較集中；而在大型企業里，在高層領導者與基層人員之間，還有許多中間環節，因此，權力就比較分散。按照法約爾的觀點，影響一個企業是集中還是分散的因素有兩個：一個是領導者的權力；另一個是領導者對發揮下級人員的積極性態度。「如果領導人的才能、精力、智慧、經驗、理解速度……允許他擴大活動范圍，他則可以大大加強集中，把其助手作用降低為普通執行人的作用。相反，如果他願意一方面保留全面領導的特權，一方面更多地採用協作者的經驗、意見和建議，那麼可以實行廣泛的權力分散。……所有提高部下作用的重要性的做法就是分散，降低這種作用的重要性的做法則是集中」。
9.等級制度原則（Scalar Chain/Line of Authority）
等級制度就是從最高權力機構直到低層管理人員的領導系列。而貫徹等級制度原則就是要在組織中建立這樣一個不中斷的等級鏈，這個等級鏈說明了兩個方面的問題：一是它表明了組織中各個環節之間的權力關系，通過這個等級鏈，組織中的成員就可以明確誰可以對誰下指令，誰應該對誰負責。二是這個等級鏈表明了組織中信息傳遞的路線，即在一個正式組織中，信息是按照組織的等級系列來傳遞的。貫徹等級制度原則，有利於組織加強統一指揮原則，保證組織內信息聯系的暢通。但是，一個組織如果嚴格地按照等級系列進行信息的溝通，則可能由於信息溝通的路線太長而使得信息聯系的時間長，同時容易造成信息在傳遞的過程中失真。
10.秩序原則（Order）
法約爾所指的秩序原則包括物品的秩序原則和人的社會秩序原則。對於物品的秩序原則，他認為，每一件物品都有一個最適合它存放的地方，堅持物品的秩序原則就是要使每一件物品都在它應該放的地方。貫徹物品的秩序原則就是要使每件物品都在它應該放的位置上。
對於人的社會秩序原則，他認為，每個人都有他的長處和短處，貫徹社會秩序原則就是要確定最適合每個人的能力發揮的工作崗位，然後使每個人都在最能使自己的能力得到發揮的崗位上工作。為了能貫徹社會的秩序原則，法約爾認為首先要對企業的社會需要與資源有確切的了解，並保持兩者之間經常的平衡；同時，要注意消除任人唯親、偏愛徇私、野心奢望和無知等弊病。
11.公平原則（Equity）
法約爾把公平與公道區分開來。他說：「公道是實現已訂立的協定。但這些協定不能什麼都預測到，要經常地說明它，補充其不足之處。為了鼓勵其所屬人員能全心全意和無限忠誠地執行他的職責，應該以善意來對待他。公平就是由善意與公道產生的。」也就是說，貫徹公道原則就是要按已定的協定辦。但是在未來的執行過程中可能會因為各種因素的變化使得原來制定的「公道」的協定變成「不公道」的協定，這樣一來，即使嚴格地貫徹「公道」原則，也會使職工的努力得不到公平的體現，從而不能充分地調動職工的勞動積極性。因此，在管理中要貫徹「公平」原則。所謂「公平」原則就是「公道」原則加上善意地對待職工。也就是說在貫徹「公道」原則的基礎上，還要根據實際情況對職工的勞動表現進行「善意」的評價。當然，在貫徹「公平」原則時，還要求管理者不能「忽視任何原則，不忘掉總體利益」。
12.人員的穩定原則（Stability of Tenure of Personnel）
法約爾認為，一個人要適應他的新職位，並做到能很好地完成他的工作，這需要時間。這就是「人員的穩定原則」。按照「人員的穩定原則」，要使一個人的能力得到充分的發揮，就要使他在一個工作崗位上相對穩定地工作一段時間，使他能有一段時間來熟悉自己的工作，了解自己的工作環境，並取得別人對自己的信任。但是人員的穩定是相對的而不是絕對的，年老、疾病、退休、死亡等都會造成企業中人員的流動。因此，人員的穩定是相對的，而人員的流動是絕對的。對於企業來說，就要掌握人員的穩定和流動的合適的度，以利於企業中成員能力得到充分的發揮。「像其他所有的原則一樣，穩定的原則也是一個尺度問題」。
13.首創精神（Initiative）
法約爾認為：「想出一個計劃並保證其成功是一個聰明人最大的快樂之一，這也是人類活動最有力的刺激物之一。這種發明與執行的可能性就是人們所說的首創精神。建議與執行的自主性也都屬於首創精神。」法約爾認為人的自我實現需求的滿足是激勵人們的工作熱情和工作積極性的最有力的刺激因素。對於領導者來說，「需要極有分寸地，並要有某種勇氣來激發和支持大家的首創精神」。當然，紀律原則、統一指揮原則和統一領導原則等的貫徹，會使得組織中人們的首創精神的發揮受到限制。
14.人員的團結原則（團隊精神）
人們往往由於管理能力的不足，或者由於自私自利，或者由於追求個人的利益等而忘記了組織的團結。為了加強組織的團結，法約爾特別提出在組織中要禁止濫用書面聯系。他認為在處理一個業務問題時，用當面口述要比書面快，並且簡單得多。另外，一些沖突、誤會可以在交談中得到解決。「由此得出，每當可能時，應直接聯系，這樣更迅速、更清楚，並且更融洽」。
在社會上，每個人都有他自己的位置，每個人都在他自己的位置上。
團結就是力量。
貢獻：（區別經營與管理，認為經營活動包括6個方面，即為）
1.技術活動：即設計製造。
2.商業活動：進行采購銷售和交換。
3.會計活動：編制財產目錄，進行成本統計。
4.財務活動：確定資金來源及使用計劃。
5.安全活動：確保員工勞動安全及設備使用安全。
6.管理活動：包括計劃組織指揮協調控制。
⑥ 管理學 法約爾
在貫徹等級制度來原則中,為了自使組織既能堅持統一指揮原則,又能縮簡訊息聯系的路線,法約爾提出可以在需要進行溝通的兩個部門之間建立聯系的渠道,即法約爾天橋.通過這個"法約爾天橋"就可以使需要進行聯系的兩個部門取得聯系,從而縮短相互之間信息溝通的時間,有利於企業迅速決策.但其中不利因素是會造成"多頭指揮"的局面。
⑦ 泰羅，法約爾，韋伯，對企業管理有什麼貢獻啊
科學家泰羅是美國古典管理學家，科學管理理論的主要倡導者，被後人尊稱為「科學管理之父」。
科學管理首創於美國，其內容相當豐富，它是以工商業的生產管理和車間管理為起點，理論、原則和操作性技術方法相結合，兼具思想性和實用性的一整套管理學說。其主要內容涉及到生產管理的技術與方法、管理職能、管理人員、組織原理、管理哲學等五大方面。正是從科學管理開始，管理學沿著伽利略、牛頓創立的實驗科學道路，告別了單純的經驗總結和智慧技巧，由「治術」發展為一門科學，迄今仍不失其光彩。許多論著談及科學管理，往往把注意力集中在技術層面，實際上，科學管理所包含的思想層面內容，遠比其技術手段重要得多。只有完整地理解鋼鐵公司和新教倫理的有機組合，才能真正掌握泰羅制。科學管理理論主要包括以下幾方面內容：1.科學管理的中心是提高勞動生產率。2.工時研究與工作定額。3.科學的培訓與挑選第一流的工人。4.標准化。5.實行差別計件工資制。6.徹底的「革命精神」。7.計劃只能同執行職能分離。8.職能工長制。9.實行例外原則。
管理過程之父 法約爾 法國 1841-1925 西方古典管理理論在法國的最傑出代表 亨利·法約爾是法國科學管理專家。管理學先驅之一。
1885年起任法國最大的礦冶公司總經理達30年。在實踐和大量調查研究的基礎上，提出了管理功能理論。將管理作為一個學科進行傳授。1916年《工業管理與一般管理》問世，是他一生管理經驗與管理思想的總結，他認為他的管理理論雖然是以大企業為研究對象，但除了可應用於工商業之外，還適用於政府、教會、慈善團體、軍事組織以及其他各種事業。所以，人們一般認為法約爾是第一個概括和闡述一般管理理論的管理學家。 法約爾的管理功能理論認為管理功能包括計劃、組織、命令、協調和控制。管理企業的六項基本活動是：技術、商業、財務、安全、會計和管理（核心）。管理不是專家或經理獨有的特權和責任，而是企業全體成員（包括工人）的共同職責，只是職位越高，管理責任越大。他在實踐基礎上總結出14條管理原則，即分工、職權與職責、紀律、統一指揮、統一領導、公益高於私利、個人報酬、集中化、等級鏈、秩序、公正、保持人員的穩定、首創精神、集體精神。其主要內容包括：任何一個下屬組織只應該接受一個上級的命令，這是組織統一行動，協調力量和一致努力的必要條件；從最高權力層直至低層管理人員應組成類似金字塔式的組織，使發出命令、解決爭端和傳遞信息都經過法定的渠道；一個管理者能有效地直接領導、指揮和監督的下屬人數的極限一般為12個；組織應自上而下地管理，最終的管理責任在上層，而不是將管理責任分散，甚至消失在下層；管理的權力和責任共存，責任是權力的自然結果和必不可少的對等物，責任下放了，權力也必須下放。法約爾的管理功能理論在歐洲有深遠的影響，也曾為美國傳統行政學派所接受。
馬克斯•韋伯（Max Weber）（1864-1920），德國人，與法約爾、泰勒並稱西方古典管理理論的三位先驅。他的理論是對泰勒和法約爾理論的一種補充，對後世的管理學家，尤其是組織理論學家有重大影響，因而在管理思想發展史上被人們稱之為「組織理論之父」。
韋伯的理想行政組織結構可分為三層，其中最高領導層相當於組織的高級管理階層，行政官員相當於中級管理階層，一般工作人員相當於基層管理階層。企業無論採用何種組織結構，都具有這三層基本的原始框架。
韋伯指出，現代的行政組織存在著一種正式的管轄范圍的原則，這種管轄范圍一般是由規則(即法律或行政規定)來確定的。這意味著：按行政方式控制的機構目標所要求的日常活動，是作為正式職責來分配的；執行這些職責所需要的權力是按一種穩定的方式來授予的，並且由官員通過肉體的、宗教的或其他的強制手段來嚴格地加以限制；對於正常而持續地履行職責和行使相應權利的方法應有所規定，只有按一般規定符合條件的人才會被僱傭。這三項要素在國家范圍構成為一個行政組織體系的機關，在經濟領域則構成為一個行政組織體系的企業。
⑧ 請問管理學中的泰羅、亨利·法約爾、馬克斯·韋伯是什麼人
費雷德里克.泰羅 (1856-1915)是美國古典管理學家，科學管理的創始人，被管理專界譽為科學管理之父。在管屬理方面的著作主要有《科學管理原理》。
法約爾是法國管理學家，他提出一般管理理論，在管理方面的著作主要有《工業管理和一般管理》。
馬克斯·韋伯是德國社會學家，為社會學古典理論三大奠基人之一。他提出官僚組織理論。
⑨ 法約爾一般管理理論主要包括哪些內容其貢獻與不足是什麼
法約爾一般管理理論包括五大管理職能和十四項管理原則。
五大管理職能：計劃、組織、指揮、協調、控制
十四項管理原則是：勞動分工、權力與責任、紀律、統一指揮、統一領導、個人利益服從整體利益、人員的報酬、集中、等級制度、秩序、公平、人員的穩定、首創精神、人員的團結
其貢獻是：
1、法約爾從分析大企業經營活動入手，對管理的一般過程和原則進行了研究，第一次創造性地提出了管理活動、管理職能、管理理論等概念，並構建出一個以命令統一、指揮統一為特徵的有效組織機構框架，為後來管理學家研究管理職能、管理過程、管理組織、管理原則等問題奠定了基礎。尤其是他的五大管理職能說，至今仍然是國內外管理學家建構管理學的基本框架。因而，他被西方管理界公認為是第一個提出全面管理理論的人，譽為「管理過程理論之父」。
2、法約爾的代表作《工業管理與一般管理》一書，在國外出版比較晚。1929年才譯成英文由日內瓦國際管理學會出版，1949年才在美國出版。但法約爾的一般管理理論卻越來越深入人心，特別是他提出的管理五大職能、十四條管理原則為廣大管理者在管理活動中視為奉行不疑的法寶。實踐證明了，法約爾提出的一般管理理論，不僅適用於工商業，而且也適用於政治的、宗教的、慈善的、軍事的以及其他事業。尤其是他大力倡導的管理理論教育，開辟了推廣管理理論的先河，為管理專業人員的培養和管理人員隊伍的形成做出了傑出貢獻。
不足：
他所提出來的一般管理理論在概念的界定上，還欠缺清晰性；對管理活動的組成要素的概括上，只提出了五大管理職能，以偏概全，缺乏系統性；在管理規律的揭示上，只是把過去管理經驗粗疏的歸納為十四條原則，其中有很多條是闡述有效管理組織的層次和結構的，但沒有上升為組織理論，致使對管理問題的論述缺乏抽象性和概括性，有的地方甚至還存在著矛盾性。所以說，法約爾的一般管理理論，還處於管理理論草創階段的某些特徵。