『壹』 邏輯組織形式和心理組織區別
邏輯組織形式是邏輯學的概念，心理組織是心理學的概念，兩者所描述的范疇不同。
邏輯組織形式，即邏輯結構，邏輯結構有四種基本類型：集合結構、線性結構、樹狀結構和網路結構。表和樹是最常用的兩種高效數據結構，許多高效的演算法能夠用這兩種數據結構來設計實現。表是線性結構的（全序關系），樹(偏序或層次關系)和圖（局部有序(weak/local order)）是非線性結構。
心理組織，即組織心理，就是研究個體、群體與組織的關系，探討什麼樣的社會心理環境，有利於激發個體動機，達到組織目標。也就是研究如何安排有利的組織環境，適應個體心理需要，使組織與個體的利益維持平衡。組織心理的具體研究內容包括：組織的一般概念、組織結構、組織設計、組織發展與變革、組織診斷與治療。
組織是一個較大的系統，組織是個體和群體實現某種目標的工具，組織狀況影響個體與群體的工作效率。諸如組織結構、組織設計、組織變革與發展等都是組織心理研究的重要課題。
『貳』 跪求涼音的心理學基礎綜合和邏輯圖電子版
這個還是買紙質版的話 這個一般是沒有電子版的
『叄』 《心理學考研邏輯圖》勘誤——得，我還是放這兒吧！
涼音大人是好人。。。鑒定完畢。我才注冊的微博，不過我沒習慣上微博，我有添加關注你咯，嘿嘿。。。小爛板是也，怪我太遲注冊了，我的馬甲都給別人佔了。。。5555.。。。。。。。我有瞄一點點，感覺和我背的誤差不會很大，所以想等背完書用來檢驗一下自己背書效果，其實，一份資料，有些錯誤才是好資料，因為，可以引導人去發現錯誤，去思考，進行深加工，才會將資料內化為自己的知識，個人見解，不是名人，所以說不出名言。。。
『肆』 關於邏輯心理學
考邏輯推理可以推出被人的心理
『伍』 心理學術語收集
關於心理學的一些貼近生活的術語：1、鳥籠邏輯2、破窗效應3、責任分散效應4、帕金森定律5、暈輪效應6、霍桑效應7、習得性無助實驗8、證人的記憶9、羅森塔爾效應10、虛假同感偏差
『陸』 邏輯及心理學悖論
道理你很清楚啊，那麼你問的是什麼呢= =
「控制自己不去想A」=B 「想A」是B出現的先決條件 只有當「想A」出現B才會出現，且只有當「想A」一直存在時候，B才會存在（否則B就沒有存在的可能性），對這個命題來說，想A 可以說是B存在的充要條件，只有當 想A 存在時候 B才會存在且必然存在，但「不去想它」=「想A」不存在。想A一旦不存在那麼自然B就不存在，而命題中顯然B是存在的，但實際上又不可能存在。我覺得這話就如同是在說這樣一句話：我能控制自己在不去想它的時候，不去想它= =|||
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樓上同學。。我難以理解你的邏輯。你的意思是，在你面對A或者你腦子里完全沒有想A時，你就控制自己去想B，那麼你為什麼會「控制自己去想B」呢？難道你會沒有緣由的這樣做嗎？只有當想A發生的時候，才會去控制，因為控制的本意是，不想讓自己去想A，才會去想B。但是顯然得自己已經想到A以後的那一秒，才會發生「控制自己去想B」。所以無論有多短，哪怕是一剎那，還是想了A的。所以這個命題無法成立，因為「能控制自己不去想A 」意味著A絕對沒有在腦子里出現過，基於控制的存在，那麼A卻一定出現過在腦子里，哪怕那隻是一瞬間。
另外就算S1和S2都是真，S3也有可能是假。重點在你的S1本身就有個困難，「能控制自己不去想A」可以是想到了A以後，拚命的不去想A。為了不去想A，所以轉而想B。你的S1里其實已經包含了想A的可能性。面對著A的時候卻已經在腦子里有了A的存在，因為不想繼續想A，所以才會去想B。這也就是無需控制意義，沒想A確實沒蘊含無需控制這一結論，沒想A蘊含的是不可能控制不去想A這一結論。有誰在想B的時候控制自己不去想A？又有誰在控制自己不去想A的時候沒有想到過A的？
至於我能做和我做，意味著這樣的兩個句子，1我能控制自己不去想A，2我正在控制自己不去想A。1屬於一個必要條件假言，如果我面對A，我就能控制自己不去想A。意味著如果P，那麼Q。如果非P，那麼非Q。沒有人會說，面對B，我能控制自己不去想A，或者，如果想B，我就能控制自己不去想A。——但事實上你的S1說的正是這個，你給的條件是，由於想B，所以可以不去想A。而這並不能說明在你面對A時候，在想B之前，你並沒有想A。況且題目說的是面對A，不想A。給出一個B讓你不去想A，和你看著A時不去想A不是一回事。
其實1就是2的一個結果。而2正好相反，如果是2，在邏輯上沒有任何問題，因為2意味著雖然在控制，但是不見得成功，「想A」還是可以存在的。而1就意味著，面對著A，我腦子里對A完全沒有概念，同時我卻說我能控制自己不去想A。看起來似乎天衣無縫，遺憾的是在說出想A時，就已經在想A了= =
你最後一句話就有點奇怪了，我並沒有糾纏在想 想A 和想 A上。你的意思是我想到我想A,與我想A完全兩回事？OK,確實不是一回事，但同樣遺憾的是，在你想到你想A的時候，其實是包含了A的。難道想想A可以完全沒有A的存在？那麼想的到底是什麼呢？這不過是個字眼上的游戲，這是我想晚飯吃什麼，和我在想「我想晚飯吃什麼」之間的區別。。。。。囧
另外樓主我倒覺得這話如果說成，面對著A，我能及時控制住自己不去想A（說明控製成功），想A這一事必須是先發生在控制之前的，並且是作為控制的必要條件存在的。我覺得那基本就沒什麼問題了= =
『柒』 涼音心理學邏輯圖上沒有，但書上有的知識點和公式要記嗎
涼音2017《考研心理學邏輯圖》可以看看， 將考研心理學串聯起來，幫助考研學子聯想記憶，深入掌控知識點的邏輯關系