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教育類申論題

發布時間: 2021-03-19 13:24:01

『壹』 公務員考試A類申論和B類申論內容和題型的主要區別在哪

您好,中政申論很高興為您解答。鄉鎮機關面向優秀村幹部招考職位的筆試科目設為A類,鄉鎮(街道)機關面向優秀社區幹部招考職位的筆試科目為B類。
《申論》(A卷)主要通過應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力和文字表達能力等。測查應考人員對農業農村工作知識的了解和掌握。
《申論》(B卷)主要通過應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應考人員的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決實際問題的能力和文字表達能力等。測查應考人員對社區工作知識的了解和掌握。建議您上中政申論http://www.zzshenlun.com/ ,它囊括了行政應用文、概括性題型等專項練習和真題、預測題練習等各種題型,提供範文,是目前最為專業、最大的在線評測系統,提供一對一的專家批改和專家咨詢等服務,模擬考場進行練習,相信在專家的一對一指導下,能夠有效助您針對性解決存在的問題、困惑,提高您的學習效率和申論成績。還可上一品公務員網:http://bbs.gwy1.com/forum.php ,這里有海量資料,更有廣大考友的經驗、心得分享。

『貳』 2018國家公務員考試申論題型有哪些

申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位的不同要求,設置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力--要求全面把握給定資料的內容,准確理解給定資料的含義,准確提煉事實所包含的觀點,並揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力--要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內容,作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力--要求藉助自身的實踐經驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎上,發現和界定問題,作出評估或權衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力--要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,准確規范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力--要求能夠理解給定資料的主要內容,把握給定資料各部分之間的關系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。
貫徹執行能力--要求能夠准確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據客觀實際情況,及時有效地完成任務。
解決問題能力--要求運用自身已有的知識經驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力--要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行准確合理的說明、陳述或闡釋。
申論的題型一般分為五大類型,歸納概括題、提出對策題、綜合分析題、貫徹執行題和申發論述題。
一、歸納概括題
歸納概括題,往往考察對材料信息的歸納整理能力。其在出題時,題干往往會出現「歸納,概括,概述,表述,總結」這一類的詞彙。如「對於T縣政府出台的規定,網友們有的贊成,有的反對。請你對網友們的意見進行梳理,概括他們贊成和反對的主要理由」;又如「閱讀『給定資料2』,概括全國「兩會」代表委員們所關注的若干問題,及其所給出的具體建議。」
二、提出對策題
提出對策題,往往考察針對某一材料問題、困境提出解決問題的對策。其在出題時,題干往往會出現「措施,建議,辦法,思路,對策,如何做」之類的詞彙。如「『給定資料1』反映的問題需要妥善處理,假定你是某市政府職能部門的一名工作人員,領導安排你處理此事,請你提出解決問題的具體措施。」
三、綜合分析題
綜合分析題一直以來都是申論考察中的難點題型,其不但考察對材料信息的歸納概括,而且行文剖析的邏輯性,在提綱中往往會出現「理解,見解,看法,評論,認識,觀點,啟示」之類的詞彙,如「給定資料6中說,「中國教育技術層面已經走得太快了,'靈魂'跟不上了。」請根據「給定資料6」,指出這句話的含義;又如,「閱讀『給定資料4』談談你從中國高鐵、中興通訊和中國裝備製造業的發展中能分別獲得哪些啟示」等。
四、貫徹執行題
貫徹執行題是申論考試中常考常新的題型,多樣的出題方式,復雜多變的題目要求,其往往是要求考生按照一定的要求,寫作一篇符合某一特定情境的應用文。所以,不論是行政性文書還有一般性應用文都有可能是貫徹執行的考查對象,考過的對象有「導言,簡報,報告,發言稿,講話稿,講解稿」等等。
五、申發論述題
最後,申發論述題又叫大作文,佔分大,分值高,在題干中經常會出現寫「一篇文章」的字眼。而廣東的省考申論,還會明確出現寫一篇「議論文」或者「策論文」的表達。例如,「給定資料3引用了《論語》中的話:『不學禮,無以立。』請以這句話為中心議題、聯系社會現實,自擬題目,寫一篇文章。」往往是考生需要重點復習和學習的題型。

『叄』 考公基行測申論教育綜合知識高考題如何才能考第一

第一,請首先端正備考態度,備考時間是60天,不是兩個月;
第二,不要迷信專家,沒有任何辦法可以保證你能考第一,最好的辦法也只能說幫你提高考試的競爭力,你問這樣的問題太急功近利了
第三,任何好的學習方法都是建立在了解自身情況的前提下來制定的
第四,找一個刻骨銘心的理由,列印出來,到處貼在你每天都能看到的幾個地方。然後繼續。
通用簡單的方法和計劃如下:
第1-3天,休息,靜思自己是否有必勝的信念和必死的決心去考上,是否可以脫產,是否可以全心全意備考。如果不能,請繼續當前的學習或者工作,好好生活。如果能,再往下看。
4-5天,確定你要報考的省份考試,「公基」一般是考江蘇的吧,找到江蘇省2012年公考A類真題,嚴格按照試卷要求做題,300分的卷子,然後對答案,如果分數在120分以下,就洗洗睡吧,這樣的基礎在兩個月以內是無法產生競爭力的。
6-8天,到相關網站和論壇去下載國考和各省歷年真題、熱點、範文、時事等等,然後網購某些培訓機構的視頻和相關書籍,紙質的東西統統列印出來,一共是6-8本書,此外,列印不出3000頁紙說明你沒下載完整。
9-10天制定復習計劃。
11-13天看完行測之數量關系,14-16天看完言語理解,17-19天看完判斷推理,20-21天看完資料分析。21-27天做七套真題,28天分析自己強弱項
11-12天看完申論之概括總結,13-15天看完原因分析,16-18天看完提出對策,19-20天看完分析問題,21-25天看寫作,26-27做兩套真題,28天分析自己強弱項

從29天開始到48天,兩天一個循環,其中:
第一天,早上看十八大報告和時事政治、熱點網評兩個小時,上午看行測三個小時,下午看申論三個小時,看公基和法律基礎兩個小時,晚上復習白天看的東西兩個小時。
第二天,上午模擬行測和公基,下午模擬申論,飯前對照答案,晚上根據錯誤的題目進行相關方面的強化和鞏固。
從49-54天,一共是六天,每天上午模擬行測和公基,下午模擬申論,飯前對照答案,晚上根據錯誤的題目進行相關方面的強化和鞏固。
55天到57天,把自己做過的全部真題和題目看一遍,把錯題再看一遍。
58天,模擬2011年江蘇公務員考試,300分的卷子,若是分數低於150分,洗洗睡吧
59天,模擬2013年江蘇公務員考試
60天,看你以前沒有看的時事政治等等,自己選擇吧,這一天就是緩沖,好好休息,准備好考試物品。

如有需要,可以私聊

『肆』 公務員考試申論題材題型有哪些

申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位的不同要求,設置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力--要求全面把握給定資料的內容,准確理解給定資料的含義,准確提煉事實所包含的觀點,並揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力--要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內容,作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力--要求藉助自身的實踐經驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎上,發現和界定問題,作出評估或權衡,提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力--要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,准確規范、簡明暢達地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力--要求能夠理解給定資料的主要內容,把握給定資料各部分之間的關系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。
貫徹執行能力--要求能夠准確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據客觀實際情況,及時有效地完成任務。
解決問題能力--要求運用自身已有的知識經驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力--要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行准確合理的說明、陳述或闡釋。
申論的題型一般分為五大類型,歸納概括題、提出對策題、綜合分析題、貫徹執行題和申發論述題。
一、歸納概括題
歸納概括題,往往考察對材料信息的歸納整理能力。其在出題時,題干往往會出現「歸納,概括,概述,表述,總結」這一類的詞彙。如「對於T縣政府出台的規定,網友們有的贊成,有的反對。請你對網友們的意見進行梳理,概括他們贊成和反對的主要理由」;又如「閱讀『給定資料2』,概括全國「兩會」代表委員們所關注的若干問題,及其所給出的具體建議。」
二、提出對策題
提出對策題,往往考察針對某一材料問題、困境提出解決問題的對策。其在出題時,題干往往會出現「措施,建議,辦法,思路,對策,如何做」之類的詞彙。如「『給定資料1』反映的問題需要妥善處理,假定你是某市政府職能部門的一名工作人員,領導安排你處理此事,請你提出解決問題的具體措施。」
三、綜合分析題
綜合分析題一直以來都是申論考察中的難點題型,其不但考察對材料信息的歸納概括,而且行文剖析的邏輯性,在提綱中往往會出現「理解,見解,看法,評論,認識,觀點,啟示」之類的詞彙,如「給定資料6中說,「中國教育技術層面已經走得太快了,'靈魂'跟不上了。」請根據「給定資料6」,指出這句話的含義;又如,「閱讀『給定資料4』談談你從中國高鐵、中興通訊和中國裝備製造業的發展中能分別獲得哪些啟示」等。
四、貫徹執行題
貫徹執行題是申論考試中常考常新的題型,多樣的出題方式,復雜多變的題目要求,其往往是要求考生按照一定的要求,寫作一篇符合某一特定情境的應用文。所以,不論是行政性文書還有一般性應用文都有可能是貫徹執行的考查對象,考過的對象有「導言,簡報,報告,發言稿,講話稿,講解稿」等等。
五、申發論述題
最後,申發論述題又叫大作文,佔分大,分值高,在題干中經常會出現寫「一篇文章」的字眼。而廣東的省考申論,還會明確出現寫一篇「議論文」或者「策論文」的表達。例如,「給定資料3引用了《論語》中的話:『不學禮,無以立。』請以這句話為中心議題、聯系社會現實,自擬題目,寫一篇文章。」往往是考生需要重點復習和學習的題型。

『伍』 公務員申論題型中有關大學生教育、思政教育、教育等的題目有哪些

這個得自己下功夫去找,話又說回來,你說的哪個省的題目呢,說的國考還是省考呢,找這個又有啥用呢

『陸』 誰知道山東省事業編考試教育類筆試都考什麼題型,考不考申論啊

你好,很樂意為您解答問題!

山東省事業編考試考試科目,您最好參考山東省事業編考試招考公告來確定,公告裡面會對考生科目、考試大綱都會有明確說明,今年的公告如果沒有公布,您也可以參照往年的,每年的考試題目都不會變的。如果考申論,一般都是參考公務員申論考試大綱,您可以參考公務員申論備考辦法,您可以在中政申論平台獲得專業的指導,專家會根據考試特點以及您的情況為您量身定製備考資源。

希望回答能幫助您解決問題!

『柒』 學習申論歷年真題對備考有用嗎

您好,通過您的提問,有一點值得肯定,您能認識到申論歷年真題對公務員申論備考中具有重要的價值,中政申論在線批改專家為您作出以下解答:
申論歷年真題是學習和了解申論的一扇重要窗口,從真題中我們能夠讀到很多的內容,比如說考試的形式、題型、趨勢、重點等,這些能為申論的備考提供了重要參考。
比如說從近年來申論真題看,應用文這塊對格式的要求偏於弱化,而且考察的形式也不拘謹在規范的行政應用文上,2013年的國考真題就考了講解稿和短文寫作,所以我們知道申論應用文這一塊考察的靈活度會更強,提前有個心理准備。
同時,真題也能夠為我們申論備考和學習提供導向,綜合近年來真題會發現,前面的小題中歸納概括題、綜合分析題屬於必考題型,歸納概括題的考察形式也多樣,有要歸納問題的,有要歸納原因的,有要歸納意義的,有要歸納做法和啟示的,這就打破了我們認為歸納概括題一般都是歸納問題的常規思維,而綜合分析題在申論中也算是拉開分數差距的難題,所以我們就要加強對該題型的練習,把握此類題型的作答規律。
以上就是根據問題給出的建議供您參考,中政申論在線批改專家會給您最成功的經驗參考,最耐心的解答,只要您跟我們一起努力,相信考試的成績不會讓你失望。