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安徽科技學院管理學院

發布時間: 2021-03-17 17:00:35

❶ 安徽科技學院財務管理專業好不好

你好:
財務管理、法學、工商管理、風景園林、翻譯、編輯出版學、物流管理、工程、財務會計教育、市場營銷。 理科中植物科學學院的一些專業非常好,主要是農學之類的,師資力量還是不錯的,就業率也是所有專業中最高的,也有試驗田。每年都安排實習的。 。這個學校是前身是農學院,所以農學專業最好,農學專業的師資很雄厚,教授很多,但是其它院就不怎麼樣了。除此之外,生命科學學院也不錯。文科類的話,只能說是一般,不過還是有好的,但是還是文科類不建議過來, 以上僅供參考,希望對你有幫助!!
希望能幫到你!

❷ 安徽科技學院環境怎麼樣啊~~~~~

安徽科技學院是公辦全日制本科院校,創辦於1950年。歷經皖北農學院、安徽農業技術師范學院、安徽技術師范學院等變遷。2005年,經教育部批准更名為安徽科技學院。 經過56年的建設,學校已發展成為一所工、農、管、理、文、醫、法、經等多學科協調發展、具有較強實力和鮮明特色的多科性本科院校。現設有電子信息工程、機械設計製造及其自動化、計算機科學與技術、食品科學與工程、生物工程、動物科學、農學、工商管理、物流管理、信息與計算科學、應用化學、生物科學、環境科學、中葯學、英語、漢語言文學、法學、國際經濟與貿易、機電技術教育、財務會計教育等35個本科專業以及機電一體化技術、數控技術、園林工程技術、城鎮規劃、食品衛生檢驗、英語教育、市場營銷、物流管理等30個專科專業。 學校設有工學院、生命科學學院、管理學院、外國語學院等10個教學院(部),普通全日制在校生近12000人。在職教職工710人,其中專任教師462人,正、副教授186人,博士、碩士215人,省級拔尖人才、省級中青年學科帶頭人培養對象和省級優秀中青年骨幹教師47人,國家、省級優秀教師和享受政府特殊津貼的教師22人,特聘教授、外籍教師35人。 學校科研優勢較強,應用研究碩果累累。近年來承擔各類科研項目近400項;主持制定1項全國農業行業標准,70多項成果獲得獎勵;出版專著、主編教材200多部。辦有公開發行的《安徽科技學院學報》和《安徽科技學院報》。積極開展國際交流,先後與美國、加拿大、法國、韓國、日本、德國、澳大利亞、新加坡等國家的教育和科研機構進行交流協作。 學校基礎設施良好,辦學條件優越。佔地面積1200餘畝,建築面積30多萬平方米;圖書館藏書近60萬冊,電子文獻15萬多冊;建有計算機校園網,與國際互聯網高速鏈接;擁有數控中心、CAD中心、分析測試中心、生物技術中心、計算中心以及語音室、數字電路實驗室等40多個設備先進的實驗室和省級基礎課教學實驗室示範中心;建有機電實習基地、種植科技園、食品科技園等20多個校內外實踐教學基地。建有設施先進的體育運動場所及學生活動中心。 學校位於蚌埠市東郊,繁花四季,環境幽雅,曾榮獲省校園文化活動優秀單位、花園式學校等稱號。始終堅持以人為本、質量第一的辦學理念,不斷強化教學工作的中心地位,優化學科專業結構,提高教學質量,強化辦學特色。在培養學生良好的思想道德素質、扎實的專業基本功的基礎上,通過加強實踐教學基地建設、構建實踐教學體系、實行「多證書」、「雙師型」制度和設立大學生創新科研基金等措施,著力培養學生的實踐技能和創新精神,已初步形成了以大學生「知識結構優,實踐能力強,創新意識強,敬業精神強」為核心的人才特色。連續13年被中宣部、教育部和團中央聯合授予「全國大學生社會實踐活動先進單位」。畢業生質量調查顯示,用人單位對我校畢業生的滿意率達92%以上,2000年以來畢業生就業率一直保持在95%以上的較高水平。 學校設有優秀學生獎學金、專業獎學金和單項獎學金,並有國家級、省級獎學金。德智體美全面發展的優秀學生或某一方面特別突出的學生均能獲得相應獎勵。學校建立了勤工助學基金,困難學生補助資金,興皖育才獎學金和孫大光、張剛獎助學金,國家助學金及國家助學貸款等資助體系,幫助家庭經濟困難學生順利完成學業。 http://www.ahstu.e.cn/part/introce.htm

❸ 安徽科技學院的工商管理專業是不是它的重點專業

不是~
=
=
學校的農林類、獸醫啊什麼的都很不錯
工商管理很一般了,
管理學院
除了人數多、師資各方面都比不上其他幾個強的學院

❹ 安徽科技學院怎麼樣啊

安徽科學技術是省級全日制本科高校。學校始建於1950年,開始組織於1965年,本科學歷,2005年2月,經教育部,安徽技術師范學院更名為安徽科技。學校坐落在蚌埠市,交通便利,環境優美的東郊。整天憑借雄厚的實力和特色鮮明

經過50多年的建設,學校已發展成為工,農,管理學,理學,文學,醫學,法律,協調發展的綜合性制度經濟學等學科院校,培養了大批高層次應用型專門人才和優秀教師。 10教學機構現有技術學院,管理學院,動物科學學院,生命科學學院,植物科學學院,外國語學院,理學院,法學院的人,繼續教育學院,體育教學部。 35個本科專業,25專業。近10,000名學生,710教職工工作的人,450名全職教師,其中有超過200 180人副教授,博士,碩士,國家級,省級優秀教師,享受教師22人,省級學科帶頭人政府特殊津貼培養和優秀中青年骨幹教師40餘人,特聘教授和30多名外籍教師。學校積極開展國際交流,先後與大學的美國,加拿大,法國,韓國,日本,德國,澳大利亞等國家交流合作;自1991年以來常年聘請外籍教師到國外任教經常發研究員和訪問學者。

好學校的基礎設施,優良的運行狀態。佔地1200畝,建築面積20萬平方米???;圖書館藏書近60萬,15萬種電子文檔,並配備了現代化的電子閱覽室;學校建有校園計算機網路和互聯網鏈接; 40多個先進的實驗室設備,數控加工中心,CAD中心,分析測試中心,生物技術中心,計算機中心,語音室,數字電路實驗室為基礎的課程和省級實驗教學示範中心,教學儀器設備總值3000多萬元;校外教學基地,370畝,包括科技園,科技園,農業,食品科學和科技園區,花卉,盆景園和葯草園,近20個專業的教學實習基地的種植總面積;建立了20多個省級教育實習基地和校外實踐教學基地。經營「科技安徽理工大學學報」公開發行和「安徽科技學院報」。

安徽科技在人才培養過程中,注重質量,注重實踐,注重創新。學校大學生社會實踐活動連續多年被中宣部,教育部,團中央聯合表彰,一大批學生在科技創新和社會實踐的國家級和省級獎項。 「人民日報」,中央電視台,安徽電視台等媒體做了專題報告。近年來,大學畢業生,近40%,中學從事教育工作,約30%的畢業生獲得研究生和國家公務員,約30%在從事企業管理和技術開發為一體的大型,中型企業的畢業生還有自己的企業,大量的畢業生迅速成長為年輕的學術帶頭人和骨乾的工作。我的高中畢業生的綜合素質,優秀的知識結構,較強的動手能力,敬業精神強,深受社會各界的歡迎。近年來,畢業生就業率一直位居全省高校前列。在全國各地,許多國家都在積極的技術校友出席安徽大學。

教師和學生高舉「三個代表」重要思想的偉大旗幟,解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,不斷提高辦學質量和工作水平,全面建設小康社會培養人才的創新和較高的綜合素質。

❺ 請問安徽科技學院屬於什麼性質的院校學校發展前景如何呢

安徽科技學院是公辦全日制本科院校,創辦於1950年。歷經皖北農學院、安徽農業技術師范學院、安徽技術師范學院等變遷。2005年,經教育部批准更名為安徽科技學院。

經過56年的建設,學校已發展成為一所工、農、管、理、文、醫、法、經等多學科協調發展、具有較強實力和鮮明特色的多科性本科院校。現設有電子信息工程、機械設計製造及其自動化、計算機科學與技術、食品科學與工程、生物工程、動物科學、農學、工商管理、物流管理、信息與計算科學、應用化學、生物科學、環境科學、中葯學、英語、漢語言文學、法學、國際經濟與貿易、機電技術教育、財務會計教育等35個本科專業以及機電一體化技術、數控技術、園林工程技術、城鎮規劃、食品衛生檢驗、英語教育、市場營銷、物流管理等30個專科專業。

學校設有工學院、生命科學學院、管理學院、外國語學院等10個教學院(部),普通全日制在校生近12000人。在職教職工710人,其中專任教師462人,正、副教授186人,博士、碩士215人,省級拔尖人才、省級中青年學科帶頭人培養對象和省級優秀中青年骨幹教師47人,國家、省級優秀教師和享受政府特殊津貼的教師22人,特聘教授、外籍教師35人。

學校科研優勢較強,應用研究碩果累累。近年來承擔各類科研項目近400項;主持制定1項全國農業行業標准,70多項成果獲得獎勵;出版專著、主編教材200多部。辦有公開發行的《安徽科技學院學報》和《安徽科技學院報》。積極開展國際交流,先後與美國、加拿大、法國、韓國、日本、德國、澳大利亞、新加坡等國家的教育和科研機構進行交流協作。

學校基礎設施良好,辦學條件優越。佔地面積1200餘畝,建築面積30多萬平方米;圖書館藏書近60萬冊,電子文獻15萬多冊;建有計算機校園網,與國際互聯網高速鏈接;擁有數控中心、CAD中心、分析測試中心、生物技術中心、計算中心以及語音室、數字電路實驗室等40多個設備先進的實驗室和省級基礎課教學實驗室示範中心;建有機電實習基地、種植科技園、食品科技園等20多個校內外實踐教學基地。建有設施先進的體育運動場所及學生活動中心。

學校位於蚌埠市東郊,繁花四季,環境幽雅,曾榮獲省校園文化活動優秀單位、花園式學校等稱號。始終堅持以人為本、質量第一的辦學理念,不斷強化教學工作的中心地位,優化學科專業結構,提高教學質量,強化辦學特色。在培養學生良好的思想道德素質、扎實的專業基本功的基礎上,通過加強實踐教學基地建設、構建實踐教學體系、實行「多證書」、「雙師型」制度和設立大學生創新科研基金等措施,著力培養學生的實踐技能和創新精神,已初步形成了以大學生「知識結構優,實踐能力強,創新意識強,敬業精神強」為核心的人才特色。連續13年被中宣部、教育部和團中央聯合授予「全國大學生社會實踐活動先進單位」。畢業生質量調查顯示,用人單位對我校畢業生的滿意率達92%以上,2000年以來畢業生就業率一直保持在95%以上的較高水平。

學校設有優秀學生獎學金、專業獎學金和單項獎學金,並有國家級、省級獎學金。德智體美全面發展的優秀學生或某一方面特別突出的學生均能獲得相應獎勵。學校建立了勤工助學基金,困難學生補助資金,興皖育才獎學金和孫大光、張剛獎助學金,國家助學金及國家助學貸款等資助體系,幫助家庭經濟困難學生順利完成學業。
http://www.ahstu.e.cn/part/introce.htm

❻ 誰知道安徽科技學院這個學校怎麼樣

安徽科技學院是公辦全日制本科院校,創辦於1950年。歷經皖北農學院、安徽農業技術師范學院、安徽技術師范學院等變遷。2005年,經教育部批准更名為安徽科技學院。

經過56年的建設,學校已發展成為一所工、農、管、理、文、醫、法、經等多學科協調發展、具有較強實力和鮮明特色的多科性本科院校。現設有電子信息工程、機械設計製造及其自動化、計算機科學與技術、食品科學與工程、生物工程、動物科學、農學、工商管理、物流管理、信息與計算科學、應用化學、生物科學、環境科學、中葯學、英語、漢語言文學、法學、國際經濟與貿易、機電技術教育、財務會計教育等35個本科專業以及機電一體化技術、數控技術、園林工程技術、城鎮規劃、食品衛生檢驗、英語教育、市場營銷、物流管理等30個專科專業。

學校設有工學院、生命科學學院、管理學院、外國語學院等10個教學院(部),普通全日制在校生近12000人。在職教職工710人,其中專任教師462人,正、副教授186人,博士、碩士215人,省級拔尖人才、省級中青年學科帶頭人培養對象和省級優秀中青年骨幹教師47人,國家、省級優秀教師和享受政府特殊津貼的教師22人,特聘教授、外籍教師35人。

學校科研優勢較強,應用研究碩果累累。近年來承擔各類科研項目近400項;主持制定1項全國農業行業標准,70多項成果獲得獎勵;出版專著、主編教材200多部。辦有公開發行的《安徽科技學院學報》和《安徽科技學院報》。積極開展國際交流,先後與美國、加拿大、法國、韓國、日本、德國、澳大利亞、新加坡等國家的教育和科研機構進行交流協作。

學校基礎設施良好,辦學條件優越。佔地面積1200餘畝,建築面積30多萬平方米;圖書館藏書近60萬冊,電子文獻15萬多冊;建有計算機校園網,與國際互聯網高速鏈接;擁有數控中心、CAD中心、分析測試中心、生物技術中心、計算中心以及語音室、數字電路實驗室等40多個設備先進的實驗室和省級基礎課教學實驗室示範中心;建有機電實習基地、種植科技園、食品科技園等20多個校內外實踐教學基地。建有設施先進的體育運動場所及學生活動中心。

學校位於蚌埠市東郊,繁花四季,環境幽雅,曾榮獲省校園文化活動優秀單位、花園式學校等稱號。始終堅持以人為本、質量第一的辦學理念,不斷強化教學工作的中心地位,優化學科專業結構,提高教學質量,強化辦學特色。在培養學生良好的思想道德素質、扎實的專業基本功的基礎上,通過加強實踐教學基地建設、構建實踐教學體系、實行「多證書」、「雙師型」制度和設立大學生創新科研基金等措施,著力培養學生的實踐技能和創新精神,已初步形成了以大學生「知識結構優,實踐能力強,創新意識強,敬業精神強」為核心的人才特色。連續13年被中宣部、教育部和團中央聯合授予「全國大學生社會實踐活動先進單位」。畢業生質量調查顯示,用人單位對我校畢業生的滿意率達92%以上,2000年以來畢業生就業率一直保持在95%以上的較高水平。

學校設有優秀學生獎學金、專業獎學金和單項獎學金,並有國家級、省級獎學金。德智體美全面發展的優秀學生或某一方面特別突出的學生均能獲得相應獎勵。學校建立了勤工助學基金,困難學生補助資金,興皖育才獎學金和孫大光、張剛獎助學金,國家助學金及國家助學貸款等資助體系,幫助家庭經濟困難學生順利完成學業。
http://www.ahstu.e.cn/part/introce.htm

❼ 安徽科技學院財經學院的師資力量

學院現有教職工 40人,其中,副教授以上9人,博士3人、在讀博士生6人,專業教師中90%擁有碩士以上學位。現有省級教學團隊1個,校優秀學科帶頭人培養對象2人,校優秀中青年骨幹教師培養對象2人。中國生產力學會、中國技術經濟研究會、安徽省經濟學會等學術研究會高級會員或理事10餘人。學院還聘請 10多名國內著名學者為兼職教授,聘請10名有成就的企業家為校外專家,為學院教學科研的發展發揮了重要作用。 序號 姓名 性別 出生年月 學歷 學位 職稱 畢業學校 所學專業 所屬學科 1 鮑步雲 男 196001 研究生 碩士 教授 天津大學 技術經濟 經濟學 2 沈太基 男 194802 本科 學士 教授 安徽財貿學院 政治經濟學 經濟學 3 陳繼東 男 197205 本科 碩士 副教授 安徽財經大學 管理學 管理學 4 劉慧娟 女 197312 本科 碩士 副教授 安徽財經大學 管理學 管理學 5 汪上 男 197201 本科 碩士 副教授 安徽財貿學院 產業經濟學 經濟學 6 閆永海 男 196801 研究生 碩士 副教授 江蘇大學 財務管理 管理學 7 金懷玉 男 197411 研究生 碩士 副教授 暨南大學 統計學 管理學 8 余吉祥 男 198104 研究生 博士 副教授 南京大學 經濟學 經濟學 9 駱海邦 男 196610 研究生 碩士 高級政工師 南京農業大學 農業推廣 農業推廣碩士 10 段玉彬 男 197807 研究生 碩士 講師 吉林大學 世界經濟 經濟學 11 胡小明 男 197312 研究生 碩士 講師 西南政法大學 經濟法 法學 12 黃升勤 女 196611 本科 學士 講師 安徽財貿學院 工業會計 管理學 13 李忠 男 197607 本科 學士 講師 安徽科技學院 財務會計教育 管理學 14 秦紅斌 男 197307 本科 碩士 講師 蘭州大學 經濟學 經濟學 15 孫承飛 男 197605 研究生 碩士 副教授 雲南農業大學 農經管理 管理學 16 王閩 男 197603 研究生 碩士 講師 西安科技大學 企業管理 管理學 17 王偉 男 197509 本科 碩士 講師 安徽財貿學院 會計學 管理學 18 王勇 男 197807 研究生 碩士 講師 中國礦業大學 數量經濟 經濟學 19 王振其 男 197112 本科 學士 講師 安徽師范大學 思想政治教育 法學 20 韋乃學 女 197901 本科 學士 講師 安徽師范大學 思想政治教育 法學 21 熊啟濱 男 196312 研究生 博士 講師 華中科技大學 西方經濟學 經濟學 22 顏海明 男 198104 研究生 碩士 講師 暨南大學 國際貿易 經濟學 23 岳文忠 男 198205 本科 學士 講師 石家莊經濟學院 會計學 管理學 24 張淑英 女 197703 研究生 碩士 講師 西南農業大學 會計學 管理學 25 趙現軍 男 197611 研究生 碩士 講師 河南師范大學 政治經濟學 經濟學 26 鍾德仁 女 197408 研究生 碩士 講師 東北農業大學 農業經濟管理 管理學 27 周光霞 女 197809 研究生 碩士 講師 同濟大學 金融 經濟學 28 胡春陽 男 197912 研究生 碩士 助教 燕山大學 區域經濟學 經濟學 29 賈衛東 男 198101 研究生 碩士 講師 燕山大學 思想政治教育 法學 30 李強 男 198110 研究生 碩士 講師 華中農業大學 管理學 管理學 31 任瑞敏 女 198103 研究生 碩士 助教 遼寧大學 國民經濟學 經濟學 32 王佳 女 198110 研究生 碩士 助教 遼寧大學 西方經濟學 經濟學 33 王旭東 男 198201 本科 學士 講師 中國礦業大學 工商管理 管理學 34 吳德永 男 197906 本科 學士 助教 遼寧師范大學 會計學 管理學 35 肖紅 女 198003 研究生 碩士 助教 哈爾濱商業大學 經濟學 經濟學 36 熊勛勝 男 197510 研究生 碩士 助教 南京大學 國民經濟學 經濟學 37 薛楓 女 198311 本科 學士 助教 安徽科技學院 英語 文學 38 李寶禮 男 198403 研究生 碩士 見習 中南財經政法大學 西方經濟學 經濟學 39 陶秀玲 女 198105 研究生 碩士 見習 重慶大學 產業經濟學 經濟學 40 侯博 女 198601 研究生 碩士 助教 江南大學 食品國際貿易 經濟學 41 孟凡啟 男 197603 研究生 碩士 助教 徐州師范大學 漢語言文學 文學