『壹』 心理學中「知覺」的五大特點是什麼舉例說明
心理學認為，知覺具有整體性、選擇性、理解性、恆常性和背景效應等五大特性。
知覺的整體性，是指人們在過去經驗的基礎上把由多種屬性構成的事物知覺為一個統一的整體的特性。西方格式塔心理學派指出，物理屬性（強度、大小、形狀等）相似的對象易被知覺為一個整體，也稱作「完型趨向律」。
知覺的選擇性，是指人們在某一具體時刻只是以對象的部分特徵作為知覺的內容。也稱為選擇性知覺。人們往往根據自己的需要，把一部分物體當作自己意識的對象，知覺格外清晰，而把另一部分物體當作知覺背景，知覺比較模糊。知覺的最簡單原則使得人們排除外界刺激中多餘的東西，按照期望和背景去感知刺激。接收和發送信息也是一種知覺形式。
知覺的理解性，是指人們對任何事物的知覺都是根據已有的知識和過去的經驗去理解和領會。通俗點說，就是人們常說的知覺定式。
知覺的恆常性。當我們對某一客觀事物形成知覺時，對它的認識便會有相對穩定性，在知覺中，過去經驗、知識可對當前知覺活動提供補充信息，因此知識經驗在知覺中的重要作用，因此要揚棄經驗有難度，創造出鼓勵創新與容許失敗的工作環境。
知覺的背景效應。客觀的事物是形形色色的，人們總是在一定時間內，按需要來感知與指向一定的對象。對這些突出的對象進行感知時，對象周圍的其他事物就好像是感知對象的背景而退居相對次要的地位。
『貳』 心理學上「判斷」和「知覺」的區別
一、性質不同
1、判斷：對思維對象是否存在、是否具有某種屬性以及事物之內間是否具有某種關系的肯容定或否定。
2、知覺：是一系列組織並解釋外界客體和事件的產生的感覺信息的加工過程。
二、特徵不同
1、判斷：對事物的情況有所肯定或否定的思維形式。屬於理性認識階段。判斷由概念組成。如果說概念是用詞語來表達事物的本質的話，那末，判斷則是用句子來表達事物的聯系和關系的。
2、知覺：知覺的對象都是由不同屬性的許多部分組成的，人們在知覺它時卻能依據以往經驗組成一個整體。知覺的這一特性就是知覺的整體性（或完整性）。
(2)心理學感知擴展閱讀：
判斷的分類：
1、直言判斷：是斷定事物具有或不具有某種性質的簡單判斷。
2、聯言判斷：是斷定幾種事物情況共存的判斷。
3、選言判斷：是斷定在幾種可能情況下，至少有一種情況存在的判斷。又分為相容選言判斷和不相容選言判斷。
4、假言判斷：它是反映事物之間條件關系的復合判斷，在假言判斷中表示條件的判斷叫作前件，表示結果的判斷叫後件。假言判斷又分為充分條件假言判斷、必要條件假言判斷和充分必要條件假言判斷。
『叄』 心理學中感覺和知覺的異同點
感覺是對客觀事物的個別屬性的反映，比如說，客觀事物是一個紅蘋果，你對這個蘋果的感覺就是你看見了紅色，你摸到了蘋果的表皮，你感覺到了它的形狀，你嗅到了它的香氣，你還感受到了蘋果的溫度，濕度，你還掂量到了它的重量，這些都是紅蘋果這個客觀事物的個別屬性，但如果你只知道這里的單個屬性，比如你只看見了蘋果的紅色，你就不能判斷它就是一個紅蘋果。
而知覺是什麼，知覺就是你不僅看見了紅色，你還摸到了它的表皮，感受到了它的形狀，它的手感，它的重量，嗅到了它的香味。。總之就是這些感覺的綜合告訴你，這就是一個紅蘋果！並且由於我們以前見過紅蘋果，或者是看過紅蘋果，或者聽說過紅蘋果是這樣的，所以當你看見這樣的各種屬性時，你就能夠判斷它就是一個紅蘋果。所以知覺還需要過去的經驗作為輔助。
二者的聯系：
總之，感覺是一個基礎，它相當於各種直接刺激的接收器，而知覺靠著感覺的各種綜合，加上以往的直接經驗（你自己親自感受過的）或者間接經驗（你聽說的或者從書本上學到的），進行判斷。
『肆』 心理學中知覺有哪些特徵
a．知覺的整體性：看7個點零散的點，由於位置不同，可能知覺為兩行點子，又為一個三角形。
b．知覺的選擇性：人在知覺事物時，選擇一部分組織成知覺對象，其他留為背景。
c．知覺的理解性：以過去經驗、知識為基礎的理解，如認知斑點圖是一匹馬。
d．知覺的恆常性：從不用距離、不同角度看同一個物體，它的大小與形狀不同，但我們還把它看成同一個物體。包括大小恆常性、形狀恆常性與顏色恆常性。
『伍』 在心理學上知覺和感覺的區別
定義：
感覺是刺激作用於感覺器官，經過神經系統的信息加工所產生的對該刺激物個別屬性的反映。
知覺是一系列組織並解釋外界客體和事件的產生的感覺信息的加工過程。知覺有這樣幾個特性：整體性、恆常性、意義性、選擇性。
二者的區別：
感覺是對客觀事物的個別屬性的反映，比如說，客觀事物是一個紅蘋果，你對這個蘋果的感覺就是你看見了紅色，你摸到了蘋果的表皮，你感覺到了它的形狀，你嗅到了它的香氣，你還感受到了蘋果的溫度，濕度，你還掂量到了它的重量，這些都是紅蘋果這個客觀事物的個別屬性，但如果你只知道這里的單個屬性，比如你只看見了蘋果的紅色，你就不能判斷它就是一個紅蘋果。
而知覺是什麼，知覺就是你不僅看見了紅色，你還摸到了它的表皮，感受到了它的形狀，它的手感，它的重量，嗅到了它的香味。。總之就是這些感覺的綜合告訴你，這就是一個紅蘋果！並且由於我們以前見過紅蘋果，或者是看過紅蘋果，或者聽說過紅蘋果是這樣的，所以當你看見這樣的各種屬性時，你就能夠判斷它就是一個紅蘋果。所以知覺還需要過去的經驗作為輔助。
二者的聯系：
總之，感覺是一個基礎，它相當於各種直接刺激的接收器，而知覺靠著感覺的各種綜合，加上以往的直接經驗（你自己親自感受過的）或者間接經驗（你聽說的或者從書本上學到的），進行判斷。
沒有感覺無法構成知覺，但是沒有知覺，僅僅擁有一些單個的感覺是沒有太大的意義的。
『陸』 感知是心理學哪個層面
感知屬於心理的情緒層面。
對環境刺激所引起的身心變化的知覺就是情緒。情緒並不是什麼別的東西，而只是一種身心狀態的感知，人的心靈對有機體自身內部狀態的變化即對生生不息的生命沖動運行的反映或感知。
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《行為心理學》（學苑出版社，2003年）。章乃器學院導師推薦書目 http://znq.zjgsu.e.cn/eWebEditor/UploadFile/200810309249872.xls
關於感知在《行為心理學》中闡釋的極其詳盡
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『柒』 《心理學》如何培養學生的感知能力
學生的感知能力心理學隨著社會的進步才能有感知的能力