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物理學有關

發布時間: 2021-03-16 05:11:28

㈠ 關於物理的專業有哪些

1:大學物理專業一般有應用物理專業,材料物理專業,光學專業,聲學專業等幾個主要的專業.
以前有技術物理專業,這個專業是工科,現在一般改為電子(信息)科學與技術專業,主要從事微電子學(電子器件,集成電路), 光電子學(激光,平板顯示)等方向,現在比較熱門.

2:物理專業的基礎課程主要是:
數學: 高等數學,線性代數,概率論與數理統計
數學物理方法: 復變函數,數學物理方程
四大力學: 理論力學,熱力學與統計物理,電磁學與電動力學,原子物理與量子力學,這四門課可是物理的經典啊!!!
這些課是低年級上的.

3:高年級時有:
光學,信息光學,固體物理,半導體物理,電子技術(模擬,數字)等等課程
這要看你學什麼專業和方向了.

生物電腦(生物晶元)屬於微電子學(集成電路)和生物技術的結合

㈡ 有關物理學

物理學(PHYSICS)是研究物質世界最基本的結構、最普遍的相互作用、最一般的運動規律及所使用的實驗手段和思維方法的自然科學,簡稱物理。物理學研究的范圍 —— 物質世界的層次和數量級物理學 (Physics)質子 10-15 m空間尺度:物質結構物質相互作用物質運動規律微觀粒子Microscopic介觀物質mesoscopic宏觀物質macroscopic宇觀物質cosmological類星體 10 26 m時間尺度:基本粒子壽命 10-25 s宇宙壽命 1018 s緒 論E-15E-12E-09E-06E-031mE+03E+06E+09E+12E+15E+18E+21E+24E+27最小 的細胞原子原子核基本粒子DNA長度星系團銀河系最近恆 星的距離太陽系太陽山哈勃半徑超星系團人蛇吞尾圖,形象地表示了物質空間尺寸的層次物理現象按空間尺度劃分:量子力學經典物理學宇宙物理學按速率大小劃分: 相對論物理學非相對論物理學按客體大小劃分: 微觀系統宏觀系統 按運動速度劃分: 低速現象高速現象 實驗物理理論物理計算物理今日物理學物理學的發展。
物理學是人們對無生命自然界中物質的轉變的知識做出規律性的總結。這種運動和轉變應有兩種。一是早期人們通過感官視覺的延伸,二是近代人們通過發明創造供觀察測量用的科學儀器,實驗得出的結果,間接認識物質內部組成建立在的基礎上。物理學從研究角度及觀點不同,可分為微觀與宏觀兩部分,宏觀是不分析微粒群中的單個作用效果而直接考慮整體效果,是最早期就已經出現的,微觀物理學隨著科技的發展理論逐漸完善。

㈢ 與物理學相關性較強的職業有哪些

物理學專業的學生畢業後可到高校從事教學工作,或是到研究所從事理論研究、實驗研究和技術開發與應用工作;另外還可以到企業中從事材料科學與工程、電子信息技術等領域的技術開發及應用研究工作。

物理學專業的學生如具有扎實的物理理論的功底和應用方面的經驗,能夠在很多工程技術領域成為專家。中國每年培養本科應用物理專業人才約12000人。和該專業存在交叉的專業包括物理專業,工程物理專業,半導體和材料專業等。人才需求方面,中國對應用物理專業的人才需求仍舊是供不應求。

很多物理研究的課題仍舊是基礎性的,往往需要大量 的政府的政策性投入,難以實現產業化,這對於打算畢業後從事應用物理研究的人員來說,是應該做好思想准備的。但是近年來,隨著科學發展速度的增快,很多物理行業研究出的前沿技術很快便得到了應用,例如中微子通信,就是熱門課題之一。

隨著學科交叉與學科細分現象的日益明顯,知識的更新程度非常快。像應用物理這樣基礎性專業的人才,由於其可塑性強,基礎知識扎實,反而越來越能得到各個行業的重視。

(3)物理學有關擴展閱讀:

物理學的方法和科學態度:提出命題 → 理論解釋 → 理論預言 → 實驗驗證 → 修改理論。

現代物理學是一門理論和實驗高度結合的精確科學,它的產生過程如下:

1、物理命題一般是從新的觀測事實或實驗事實中提煉出來,或從已有原理中推演出來;

2、首先嘗試用已知理論對命題作解釋、邏輯推理和數學演算。如現有理論不能完美解釋,需修改原有模型或提出全新的理論模型;

3、新理論模型必須提出預言,並且預言能夠為實驗所證實;

3、一切物理理論最終都要以觀測或實驗事實為准則,當一個理論與實驗事實不符時,它就面臨著被修改或被推翻。

㈣ 大學和物理有關的專業有什麼

理論物理、微電子、凝聚態、純理論研究、核物理、生物物理、粒子物理、微電子學、固體電子學、物理電子學、應用物理、光學等。物理學排名靠前的有北京大學,中國科學技術大學,南京大學,浙江大學,清華大學等。

物理學是研究物質運動最一般規律和物質基本結構的學科。作為自然科學的帶頭學科,物理學研究大至宇宙,小至基本粒子等一切物質最基本的運動形式和規律,因此成為其他各自然科學學科的研究基礎。

它的理論結構充分地運用數學作為自己的工作語言,以實驗作為檢驗理論正確性的唯一標准,它是當今最精密的一門自然科學學科。

(4)物理學有關擴展閱讀:

物理的專業設置:

培養目標

本專業培養掌握物理學的基本理論與方法,具有良好的數學基礎和實驗技能,能在物理學或相關的科學技術領域中從事科研、教學、技術和相關的管理工作的高級專門人才。[4]

培養要求

本專業學生主要學習物質運動的基本規律,接受運用物理知識和方法進行科學研究和技術開發訓練,獲得基礎研究或應用基礎研究的初步訓練,具備良好的科學素養和一定的科學研究與應用開發能力。

知識技能

1、掌握物理學的基本理論和基本方法,具有較高的物理學修養;

2、掌握堅實的、系統的物理學基礎理論及較廣泛的物理學基本知識和基本實驗方法,具有一定的基礎科學研究能力和應用開發能力;

3、了解相近專業的一般原理和知識;

4、了解物理學發展的前沿和科學發展的總體趨勢;

5、了解國家科學技術、知識產權等有關政策和法規;

6、掌握資料查詢、文獻檢索及運用現代信息技術獲取相關信息的基本方法;具有-定的實驗設計,創造實驗條件,歸納、整理、分析實驗結果,撰寫論文,參與學術交流的能力。

㈤ 和物理學方面有關的工作有哪些

設有空間物理學專業的大學:北京大學 武漢大學 中國科學技術大學

空間物理學 專業簡介

業務培養目標:本專業培養具有堅實的數理基礎,具備近代
物理和空間物理的基本知識,掌握電子學和空間探測實驗基本技
能,熟悉計算機應用,獲得科學研究的初步訓練,能夠在空間物
理、空間探測、空間環境以及物理學和其他相鄰學科領域從事科
研、教學和業務工作的專門人才。
業務培養要求:本專業學生主要學習物理學和數學的基礎知
識及空間物理學的基本知識。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1.具有堅實的數學、物理學基礎;
2.具備近代物理學以及等離子體物理、 流體物理的基本概
念;
3.掌握空間物理學和空間環境及主要相關學科的基礎知識;
4.具備近代物理和電子學實驗的基本技能, 了解空間探測
基本原理和方法,具有靈活應用計算機技術的知識與能力;
5.對空間科學的新發展有所了解;
6.具有一定的科學研究和實際工作能力。
主要課程:高等數學、普通物理及實驗、理論物理及近代物
理實驗、數學物理方法、微型計算機原理及應用、計算機語言程
序設計、流體力學和等離子體物理、空間物理學(包括高層大氣
物理、電離層物理、磁層和行星際物理等)及空間探測原理。
主要實踐環節:台站觀測實習、畢業論文
修業年限:四年。
畢業生適宜空間物理及空間環境基礎研究工作,也能從事電
波傳播與通訊條件的研究和預報,地磁、地震活動的研究與預報;
國防方面的制導、導航、空間通訊以及空間飛行的環境保證,偵
察遙感等空間技術工作;天體物理、氣象、物理、空間物理、地
球物理等方面的學校教學和研究工作。
授予學位:理學學士

㈥ 有關物理學的職業……

物理系畢業生可做的工作很多,只要你有一定的工作經驗了干哪一行都能幹好。我就是物版理系畢業的,我們權同學有當老師的,有搞科研的,有搞財會的,有很多都當領導了,因為學物理腦瓜都很聰明,只要認真、踏實工作,你一定會有一個好職業。

純物理的,當老師和科研,至於其他 什麼領導與財務等已經不是專業的內容了,與學物理沒有任何關系。

㈦ 有關物理學的故事

瓦特的故事

瓦特出生於英國的格林諾克,由於家境貧窮沒機會上學,先是到一家鍾錶店當學徒,後又到格拉斯哥大學去當儀器修理工,瓦特聰明好學,他常抽空旁聽教授們講課,再加上他整日親手擺弄那些儀器,學識也就積累的不淺了。

1764年,格拉斯哥大學收到一台要求修理的紐可門蒸汽機,任務交給了瓦特。瓦特將它修好後,看看他工作那麼吃力,就象一個老人在喘氣,顛顛顫顫地負重行走,覺得實在應該將它改進一下。

他注意到毛病主要是缸體隨著蒸汽每次熱了又冷,冷了又熱,白白浪費了許多熱量。能不能讓它一直保持不冷而活塞又照常工作呢?於是他自己出錢租了一個地窖,收集了幾台報廢的蒸汽機,決心要造出一台新式機器來。

從此,瓦特整日擺弄這些機器,兩年後,總算弄出個新機樣子。可是點火一試,那汽缸到處漏氣,瓦特想盡辦法,用氈子包,用油布裹,幾個月過去了,還是治不了這個毛病。

一天他又趴到汽缸前觀察漏氣的原因,不小心一股熱氣沖出,他急忙躲閃,右肩上已是紅腫一片,就像被一把熱刀削過一樣,辣辣地疼起來,弄得他心煩意亂。他真有些灰心了,這時,是他的妻子給了他勇氣,妻子用激將法又激起了繼續研究下去的雄心。

他又回到地下實驗室,將過去的資料重新翻閱一番,打起精神又幹了起來,干累了就守著爐子燒一壺水喝茶。一天,他一邊喝茶,一邊看著那一動一動的壺蓋。他看看爐子上的壺又看看手中的杯子,突然靈感來了:茶水要涼,倒在杯里;蒸汽要冷,何不也把它從汽缸里也「倒」出來呢?

這樣想著,瓦特立即設計了一個和汽缸分開的冷凝器,這下熱效率提高了三倍,用的煤只有原來的四分之一。這關鍵的地方一突破,瓦特頓然覺得前程光明。他又到大學里向布萊克教授請教了一些理論問題,教授又介紹他認識了發明鏜床的威爾金技師,這位技師立即用鏜炮筒的方法制了汽缸和活塞,解決了那個最頭疼的漏氣問題。

1784年,瓦特的蒸汽機已裝上曲軸、飛輪,活塞可以靠從兩邊進來的蒸汽連續推動,再不用人力去調節活門,世界上第一台真正的蒸汽機誕生了。

㈧ 和物理有關的有哪些專業

我也喜歡物理哦。學物理專業大學物理專業一般有應用物理專業,材料物理專業,光學專業,聲學專業等幾個主要的專業.以前有技術物理專業,這個專業是工科,現在一般改為電子(信息)科學與技術專業,主要從事微電子學(電子器件,集成電路),
光電子學(激光,平板顯示)等方向,現在比較熱門.物理專業的基礎課程主要是:數學:
高等數學,線性代數,概率論與數理統計數學物理方法:
復變函數,數學物理方程四大力學:
理論力學,熱力學與統計物理,電磁學與電動力學,原子物理與量子力學,這四門課可是物理的經典啊!!!這些課是低年級上的.