1. 論文中前言和摘要放在哪個位置
先寫摘要抄，再寫前言，論文摘要是全文的精華，是對一項科學研究工作或技術實踐的總結，對研究目的、方法和研究結果的概括。
摘要置於主體部分之前，目的是讓讀者首先了解一下論文的內容，以便決定是否閱讀全文，一般來說，這種摘要在全文完成之後寫。
字數限制在100～150字之間，內容包括研究目的、研究方法、研究結果和主要結論。也就是說，摘要必須回答「研究什麼」、「怎麼研究」、「得到了什麼結果」、「結果說明了什麼」等問題。
(1)論文裡面的引言和摘要哪個在前擴展閱讀：
為了做到層次分明、脈絡清晰，常常將正文部分分成幾個大的段落。這些段落即所謂邏輯段，一個邏輯段可包含幾個小邏輯段，一個小邏輯段可包含一個或幾個自然段，使正文形成若干層次。論文的層次不宜過多，一般 不超過五級。
為了反映文章的科學依據、作者尊重他人研究成果的嚴肅態度以及向讀者提供有關信息的出處，正文之後一般應列出參考文獻表。
引文應以原始文獻和第一手資料為原則，所有引用別人的觀點或文字，無論曾否發表，無論是紙質或電子版，都必須註明出處或加以注釋。
2. 論文中 引言與摘要的區別
摘要的寫法
論文摘要是全文的精華，是對一項科學研究工作或技術實踐的總結，對研究目的、方法和研究結果的概括。
摘要置於主體部分之前，目的是讓讀者首先了解一下論文的內容，以便決定是否閱讀全文。一般來說，這種摘要在全文完成之後寫。字數限制在100～150字之間。內容包括研究目的、研究方法、研究結果和主要結論。也就是說，摘要必須回答「研究什麼」、「怎麼研究」、「得到了什麼結果」、「結果說明了什麼」等問題。
簡短精煉是學術期刊論文摘要的主要特點。只需簡明扼要地將研究目的、方法、結果和結論分別用1～2句話加以概括即可。
例文摘要僅有5句話，第一句話是假設，第二、三句話是研究內容，第四、五句話含蓋了研究方法和研究結果。這里省去了研究目的。如果補充研究目的，可在摘要前增加一句，如「空間曲線主纜懸索橋的施工控制計算是確保實現成橋設計線形和內力的關鍵。」從摘要中，我們可以看出本文主要工作是建立了空間曲線主纜懸索橋施工控制計算的新模型，通過算例驗證了新模型的正確性。
引言也叫緒言、緒論
引言的寫法
引言的主要任務是向讀者勾勒出全文的基本內容和輪廓。它可以包括以下五項內容中的全部或其中幾項：
介紹某研究領域的背景、意義、發展狀況、目前的水平等;
對相關領域的文獻進行回顧和綜述，包括前人的研究成果，已經解決的問題，並適當加以評價或比較；
指出前人尚未解決的問題，留下的技術空白，也可以提出新問題、解決這些新問題的新方法、新思路，從而引出自己研究課題的動機與意義；
說明自己研究課題的目的；
概括論文的主要內容，或勾勒其大體輪廓。
如何合理安排以上這些內容，將它們有條有理地給讀者描繪清楚，並非容易之事。經驗告訴我們，引言其實是全文最難寫的—部分。這是因為作者對有關學科領域的熟悉程度，作者的知識是淵博、還是貧乏，研究的意義何在、價值如何等問題，都在引言的字里行間得以充分體現。
我們可以將引言的內容分為三到四個層次來安排。第一層由研究背景、意義、發展狀況等內容組成，其中還包括某一研究領域的文獻綜述；第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題，從而引出自己的研究動機與意義；第三層說明自己研究的具體目的與內容；最後是引言的結尾，可以介紹一下論文的組成部分。
值得注意的是，引言中各個層次所佔的篇幅可以有很大差別。這一點與摘要大不一樣，摘要中的目的、方法、結果、結論四項內容各自所佔的篇幅大體比例一樣。而在引言中，第一個層次往往佔去大部分篇幅。對研究背景和目前的研究狀況進行較為詳細的介紹。研究目的可能會比較簡短。
引言與摘要還有一點不同的是，摘要中必須把主要研究結果列出，而在引言中(如果摘要與正文一同登出)結果則可以省略不寫，這是因為正文中專門有一節寫結果，不必在引言中重復。
比較簡短的論文，引言也可以相對比較簡短。為了縮短篇幅，可以用一兩句話簡單介紹一下某研究領域的重要性、意義或需要解決的問題等。接著對文獻進行回顧。然後介紹自己的研究動機、目的和主要內容。至於研究方法、研究結果及論文的組成部分則可以完全省略，
可見，引言一般分為三到四個層次。每個層次都有各自的任務與目的。而在語言上也有各自的特點，掌握這些特點會使寫作過程化難為易。下面將對引言各層次的寫作特點和技巧分別加以介紹。
（1）如何寫引言的開頭
引言開頭(即第一層)最主要目的是告訴讀者論文所涉及的研究領域及其意義是什麼，研究要解決什麼問題，目前狀況或水平如何。
（2）如何寫文獻綜述
文獻綜述是學術論文的重要組成部分，是作者對他人在某研究領域所做的工作和研究成果的總結與評述，包括他人有代表性的觀點或理論、發明發現、解決問題的方法等。在援引他人的研究成果時，必須標注出處，即這一研究成果由何人在何時何地公開發表。
（3）如何寫研究動機與目的
在介紹了他人在某領域的工作和成果之後，下一步便介紹作者自己的研究動機、目的與內容。介紹研究動機可以從兩個角度人手，一是指出前人尚未解決的問題或知識的空白，二是說明解決這一問題，或填補知識空白的重要意義。
指出或暗示了知識領域里的空白，或提出了問題或假設之後，下一步理所當然應該告訴讀者本研究的目的和內容，要解決哪些問題，以填補上述空白，或者證明所提出的假設。
（4）如何寫引言的結尾
研究目的完全可以作為引言的結尾。也可以簡單介紹一下文章的結構及每一部分的主要內容，從而起到畫龍點睛的作用，使讀者了解文章的輪廓和脈絡。
至於研究結果，在引言中完全可以不寫。研究結果是結論部分最主要的組成部分。
以上資源來自網路知道
3. 論文的摘要和前言有什麼區別
1、作用不同
摘要是以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文獻重要內容的短文。
前言主要說明基本內容、編著意圖、成書過程、學術價值及著譯者的介紹等。
2、特點不同
摘要應具有獨立性和自明性，並且擁有與文獻同等量的主要信息，即不閱讀全文，就能獲得必要的信息。
前言要開門見山，不繞圈子；要言簡意賅，突出重點；要回顧歷史要有重點，內容要緊扣文章標題，圍繞標題介紹背景。
3、種類不同
前言，也稱「前記」、「序」、「敘」、「緒」、「引」、「弁言」，僅限於叫法不同，具有一樣的功能。
按摘要的不同功能來劃分，大致有如下3種類型：報道性摘要、指示性摘要和報道-指示性摘要。
(3)論文裡面的引言和摘要哪個在前擴展閱讀：
前言基本含義：
論文的前言也叫引言，是正文前面一段短文，敘說作者寫這篇文章的心理、或對這篇文章的大概及心得。前言是論文的開場白，目的是向讀者說明本研究的來龍去脈，吸引讀者對本篇論文產生興趣，對正文起到提綱掣領和引導閱讀興趣的作用。
在寫前言之前首先應明確幾個基本問題：你想通過本文說明什麼問題？有哪些新的發現，是否有學術價值？一般讀者讀了前言以後，可清楚地知道作者為什麼選擇該題目進行研究。
為此，在寫前言以前，要盡可能多地了解相關的內容，收集前人和別人已有工作的主要資料，說明本研究設想的合理性。
引言作為論文的開頭，以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的，緣起和提出研究要求的現實情況，以及相關領域內前人所做的工作和研究的概況，說明本研究與前工作的關系，目前的研究熱點、存在的問題及作者的工作意義，引出本文的主題給讀者以引導。
參考資料來源：網路-前言
參考資料來源：網路-摘要
4. 論文中的摘要和關鍵詞放在目錄前嗎
是的。
內容提要為全文內容的縮影，作者以極經濟的筆墨，勾畫出全文的整體面目；提出專主要論點、揭示論文的研究成果、簡要敘述全文的框架結構。內屬容提要為正文的附屬部分，放置在論文的篇首。
關鍵詞為標示文獻關鍵主題內容，但未經規范處理的主題詞。為了文獻標引工作，從論文中選取出來，用以表示全文主要內容信息款目的單詞或術語，一篇論文可選取3—8個詞作為關鍵詞。
(4)論文裡面的引言和摘要哪個在前擴展閱讀：
畢業論文的相關要求規定：
1、畢業論文為應考者的總結性獨立作業，目的在於總結學習專業的成果，培養綜合運用所學知識解決實際問題的能力。
2、生可以從查閱圖書館、資料室的資料，做實地調查研究、實驗與觀察等三個方面來搜集資料。搜集資料越具體、細致越好，最好把想要搜集資料的文獻目錄、詳細計劃都列出來。
3、考生要對所搜集到手的資料進行全面瀏覽，並對不同資料採用不同的閱讀方法，如閱讀、選讀、研讀。
5. 請問論文的引言和摘要哪個應該在前邊
摘要在前，引言在後
引言已經屬於正文部分了
6. 論文引言在前寫還是摘要在前
寫在摘要後，其格式流程大概如下：
摘要：（小5號黑體）摘要內容（小5號宋體）
關鍵詞：（小5號黑內體）關容鍵詞內容（小5號宋體）
中圖分類號：（小5號黑體）
文獻標識碼：（小5號黑體）
0
引言（3號黑體）
引言內容（5號宋體）
1
正文小標題（3號黑體）
1．1（5號黑體）正文＋二級標題（5號宋體）
1．1．1（5號黑體）正文＋三級標題（5號宋體）
正文內容，通欄（5號宋體）
圖題（小5號宋體）
表題（小5號宋體）（表格為三線表）
參考文獻（小5號黑體）
參考文獻內容（小5號宋體）
參考文獻（即引文出處）的類型以單字母方式標識：
M——專著，C——論文集，N——報紙文章，J——期刊文章，D——學位論文，R——報告，S——標准，P——專利；對於不屬於上述的文獻類型，採用字母「Z」標識。
7. 論文的序言寫在前還是摘要在前
寫在摘要後，其格式流程大概如下：
摘要：（小5號黑體）摘要內容（小5號宋體內）
關鍵詞：（容小5號黑體）關鍵詞內容（小5號宋體）
中圖分類號：（小5號黑體） 文獻標識碼：（小5號黑體）
0 引言（3號黑體）
引言內容（5號宋體）
1 正文小標題（3號黑體）
1．1（5號黑體）正文＋二級標題（5號宋體）
1．1．1（5號黑體）正文＋三級標題（5號宋體）
正文內容，通欄（5號宋體）
圖題（小5號宋體）
表題（小5號宋體）（表格為三線表）
參考文獻（小5號黑體）
參考文獻內容（小5號宋體）
參考文獻（即引文出處）的類型以單字母方式標識：
M——專著，C——論文集，N——報紙文章，J——期刊文章，D——學位論文，R——報告，S——標准，P——專利；對於不屬於上述的文獻類型，採用字母「Z」標識。
8. 畢業論文的前言放在什麼位置，是放在摘要之前還是目錄之後呢
下面就來介紹一下如何利用自動生成目錄並動態更新。這里介紹兩種方法：
一、利用大綱級別自動生成目錄
如果要插入目錄，請單擊「插入」菜單，指向「引用」→「索引和目錄」，出現「索引和目錄」的畫面，點擊「目錄」標簽，倘若直接按下「確定」按鈕，則會以黑體字提示「錯誤！未找到目錄項」。
那麼何謂「目錄項」呢？目錄項即文檔中用來顯示成為目錄內容的一段或一行文本。因此，要想自動顯示目錄，必先定義目錄項。
目錄項的定義很簡單，點擊「視圖」→「大綱」切換至大綱模式，如下圖所示，大綱模式下文檔各段落的級別顯示得清楚，選定文章標題，將之定義為「1級」，接著依次選定需要設置為目錄項的文字，將之逐一定義為「2級」。當然，若有必要，可繼續定義「3級」目錄項。
定義完畢，點擊「視圖」→「頁面」回至頁面模式，將游標插入文檔中欲創建目錄處，再次執行「插入」→「引用」→「索引和目錄」，出現「索引和目錄」畫面，點擊「目錄」標簽，則顯示如圖：
一共只定義了二個級別的目錄項，因此將上圖「顯示級別」中的數字改為「2」。「顯示頁碼」與「頁碼右對齊」這二項推薦選擇，前者的作用是自動顯示目錄項所在的頁面，後者的作用是為了顯示美觀。「製表符前導符」即目錄項與右對齊的頁碼之間區域的顯示符號，可下拉選擇；此外，有多種目錄顯示格式可供選擇，下拉「格式」就可以看到了。
最後點「確定」，如圖所示，目錄就這樣生成了，包括頁碼都自動顯示出來了。按住Ctrl鍵，點擊某目錄項，當前頁面自動跳轉至該目錄項所在的頁碼，很方便吧？
使用這種方法生成目錄還有一個好處，如果你想更改目錄項，可以切換至大綱模式調整目錄項的內容與級別，然後點擊一下圖中所示的按鈕，目錄就可以自動更新了－得來全不費功夫！二、標記索引項自動生成目錄
第二種實現自動生成目錄的方法是標記索引項，即預先將每個目錄項標記成為一個索引項，最後實現目錄的生成。具體的操作方法是：
在頁面模式下，選定文章中的第一個目錄項，也就是文章的標題，執行「插入」→「引用」→「索引和目錄」，出現「索引和目錄」畫面後點擊「索引」標簽，接著點擊「標記索引項」按鈕，顯示這樣的窗口：
「標記」標記文章標題「一個文壇獨行者」為主索引項，這時文中標題出現如下字樣（引號內的內容）：
「{ "一個文壇獨行者" }」
接下來定義的是次索引項，操作方法同上，但在標記時應當注意：你所選定的文本內容在默認情況下會出現在「主索引項」而不是「次索引項」中，請在「次索引項」中輸入你選定的文本「新作《阿難》：言情+問題」，同時在「主索引項」中輸入剛才標記過的「一個文壇獨行者」，這時該次索引項後出現如下內容：
「{ "一位文壇獨行者:新作《阿難》：言情+問題" }」對了，這些標記的主次索引項其實是一個域，因此可以不必重復操作，將引號內的內容直接拷貝至下一個次索引項後即可，要改動的只是其中的文字內容。如此，可快速地將所有主次索引項一一標記完畢。
下面的事情就簡單了，依次選擇菜單「插入」→「引用」→「索引和目錄」，在彈出的窗口中設定：
9. 論文中摘要和引言那個寫在前面
封面--摘要--目錄，然後正文的前面是引言。
10. 論文摘要是在目錄前面還是後面
一般論文摘要應該放在目錄的前面。
摘要的目的是讓別人搜索論文的時候可內以知道你的論容文大概是講什麼的，後面有關鍵詞，方便搜索。摘要不宜長篇大論，扼要介紹論文的背景和解決了什麼問題就可以了。目錄後面的叫做「引言」或者「緒論」。很多學生的毛病是把該寫在引言里的內容都放到摘要里來了。
不過，最保準的方法是問你的論文指導老師。畢竟是他批卷的。