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求2015年成考的作文範本

發布時間: 2021-03-28 23:08:11

⑴ 2015年成人高考狀元作文

①成人高考狀元作文這類信息媒體、學校、社會都是不會關注的
②成人高考不管是專科還是本科錄取分都是看總分的,錄取分比較低
總分450分,錄取分一般是120分,25周歲以上有20分的優惠
③成人高考就是為社會人員拿一張正規的能在學信網上查詢到的文憑的一個途徑
成人高考的作文應該是不會有什麼狀元不狀元的,不是全日制的高考,網上也能搜索到狀元文章。

⑵ 15年成考作文范圍

從試卷看,常見問題多內容單薄,材料陳舊,敘述、議論平淡,缺乏激情。具體來說,考生要關注下列五方面:
1、要關注社會生活
有的學生對社會生活、周圍事物缺乏關注,頭腦空空,以致作文內容不豐富,材料不鮮活,立意不新穎,主旨不深刻。個別學生連國家大事都不知道,有學生作文題為《期待澳門回歸》,讓人哭笑不得。
2、要注意讀寫積累
缺乏讀寫積累的結果是影響了聯想力、想像力的培養,導致作文內容貧乏、語匯不豐富,文字不生動,文思枯竭,或者有話倒不出來,寫不下去。
3、要提高綜合表達能力
有的考生不會根據內容選擇相應的表達方式,更不會交互使用敘、議、描寫、抒懷來表情達意,導致文章乾巴巴的,語言沒有表現力。
4、要加強語言基本功
閱卷中發現,一些考生的作文中病句、錯別字較多,標點不規范,有人甚至給題目加上書名號,書寫潦草,一些常用字都寫錯了。如:難到(道)、必(畢)竟、保(寶)貴、沖(充)電、由終(衷)、抱(報)答、不在(再)出現、可望在而不可極(即)、有條步穩(不紊)等。病句如:「面對競爭劇烈的就業機會」,「往往走在大街上,會看見……」、「雖然她沒有在經濟上給我們的不多,但父親……」。
5、要鍛煉理解分析、概括能力
「期待」這個話題貼近考生生活,內容廣泛,有多種寫作角度。由於題意明確,大家有話可說,文章大都切題,但有考生用平常看過或寫過的文章往裡套,不少作文有這個痕跡。有一本卷子幾個考生的題目都是「曾經有那麼一片森林」,想必是同一班的學生學過或練過的文章,內容都一樣,連結構語言都很相仿。
這就提示考生只有扎扎實實地學習,全面落實大綱要求,重視知識的遷移,多讀、多練,才有望通過成人高考,步入成人高校繼續深造。

⑶ 2015重慶成人高考十篇優秀作文

2015重慶高考滿分作文大全:等待

生命這一程長路,不能指望孩子一天長大,也很難讓生活中的所有誤解馬上消除,從沖動到冷靜,從狹隘到寬容,緩一緩,等一等,冷卻原因不明的是非計較,讓所有的誤會成見都成為對自己胸懷的一種提醒,客觀已經那麼簡單的存在,人生更需要長養的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆,行路也匆匆,人生活的不是一場勞碌,風風火火趕過去,辛辛苦苦一場歷練,冷落了美景,閑置了好心情,有些事情等一等,又何妨?讓人生的思考有機會沉澱,也減震急於事功的浮躁,面對著生活的如意不如意,不忘當年的素心初衷,生活的腳步慢一點,學會欣賞,學會平常,閑一段流光讀清風明月,留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海,寬寬的世界,每個人都在學會理解,這世界是大家的存在,而不在於訴說著自己的委屈,忽略了別人的無奈,更不要因為自己的奢望,而拉遠了和生活本身的距離,這朴樸素素的生活,把握住內心的厚重與溫度,才是生命最大的價值,生活從來也不是一種簡單的表達方式和存在形式,每個人走過人海都需要秉持一種善意友好的態度,咀嚼著自己的辛苦,也體諒著別人的不易,自己的艱辛需要自己毫無畏懼的承擔,但內心世界也要明明了了,別人的不幸和苦難也並非言過其實,就像這人生,每個人都想活出自己張揚豐富的個性,但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯,需要用一種態度去面對。心理學上有個現象叫做醞釀效應,給雞飛狗跳落地的時間,讓選擇變得更理性,凡事學會放一放,冷一冷。不和閑事較勁,不跟心窄費時間,生活的藝術就是候著塵埃落地的耐性,在決定向左走向右走之前停一停,不急躁,不固執,讓選擇的理智有機會醒一醒,既然無法陪這個世界到地久天長,那就選擇一份豁達與真誠。
人生在旅途,雖然是急匆匆地向前趕,且慢在慌張中做什麼決定,對著挫折常懊惱,且慢抱怨多逆緣,相信一切都是最好的選擇,相信生活總有峰迴路轉,?那些人生的溫暖總蘊藏在生活的那些不經意間,怎麼樣的生活才叫幸福,怎麼樣的生活才叫充實,也就在於這且行且珍惜。

⑷ 成人高考語文作文範文

《2014成人高考語文作文多拿分六大策略》
策略一:書寫工整。判卷老師不會給一份閱讀都內很困難的作容文打高分的。
策略二:開篇吸引眼球。判卷老師不可能仔細讀你的全文,如果開篇無新意,你的作文很容易被扔進40分的那一堆里。
策略三:嚴禁啰嗦。縱觀歷年滿分作文,沒有一篇充斥口水話的,洗練是高考作文必須具備的。
策略四:多准備素材
這不是寫作的好方法,高考拿分卻很有效。溫儒敏也曾批評過現在的語文教師違心教學,稱他們鼓勵考生大量使用名人名言,並用猜題的方式給學生指導作文。但不可否認的是,這么做很合多數閱卷老師的口味,至少現在如此。
策略五:不要寫得過於「八股」。
高考作文閱卷的問題不是標准問題,而是中學語文教師在作文教學過程中 「求穩求保險」,造成學生作文不敢「出格」,文風普遍四平八穩,八股味濃厚。這就導致了高考作文要麼文藝腔十足,要麼憂國憂民,顯出一種和考生年齡不相符的文風,雖然這種文章前些年被大量當做示範文,但近年來明顯風頭已變。
策略六:用最朴實的語句搭文章框架。
文章脈絡必須清晰,主架構不想要太多修飾。別指望判卷老師有心情仔細揣摩大段拗口的「文學作品」。

⑸ 今年成考作文萬能範本有沒

可以去參考一下往屆真題,只能說是了解一下作文的得分點,但範本這個沒什麼好參考的,每年的作文題材都不一樣,寫作文還是需要靠自己平時的文字積累的!