⑴ 論文研究背景及意義寫在論文的什麼位置
寫在論文引言的第一部分，引言一般就是1.研究背景及意義2.研究方案兩部分組成
⑵ 論文的研究背景和研究意義有什麼區別。
研究背景就是主要是國內外現狀、發展歷程之類的；而意義主要是指這個東西在當下還不行，就諸多不足而言還存在著研究的價值和意義，在某些方面可以改進。
背景就是對現狀的描述，而意義則是對背景研究的結果。
⑶ 在論文中同時出現研究背景與引言是否重復
不重復，引言要包括研究背景，按大綱級別來說，研究背景低一級！
⑷ 論文前面的研究背景跟文獻綜述之類的要跟開題報告里寫的一樣嗎
不一樣是可以的，畢竟最後的定稿是要經過多次修改的，誰能保證一直不變呢？
⑸ 引言，緒論 摘要，有什麼區別呢
引言，主要任務是將整篇論文的基本內容和輪廓進行大體的規劃。一般是包括下述列舉的五項內容中的全部或其中幾項：介紹某研究領域的背景、意義、發展狀況、目前的水平等；對相關領域的文獻進行回顧和綜述，包括前人的研究成果，已經解決的問題，並適當加以評價或比較；
緒論的任務是交代自己的選題、論文的主攻方向、文獻檢索過程和情況（即前人這方面已經做了些什麼）、自己的論文在哪些方面有所創新（或有所整理）、使用的研究方法、論文大致的結構，以及其他需要說明的關於論文的問題。
摘要是全文的精華概括，是對一項科學研究工作或技術實踐的總結，能夠從目的、方法和研究結果方面進行概括。摘要一般是主體部分之前，主要是讀者首先了解一下論文的內容。
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（1）如何寫引言的開頭
引言開頭(即第一層)最主要目的是告訴讀者論文所涉及的研究領域及其意義是什麼，研究要解決什麼問題，目前狀況或水平如何。
（2）如何寫文獻綜述
文獻綜述是學術論文的重要組成部分，是作者對他人在某研究領域所做的工作和研究成果的總結與評述，包括他人有代表性的觀點或理論、發明發現、解決問題的方法等。在援引他人的研究成果時，必須標注出處，即這一研究成果由何人在何時何地公開發表。
（3）如何寫研究動機與目的
在介紹了他人在某領域的工作和成果之後，下一步便介紹作者自己的研究動機、目的與內容。介紹研究動機可以從兩個角度人手，一是指出前人尚未解決的問題或知識的空白，二是說明解決這一問題，或填補知識空白的重要意義。
指出或暗示了知識領域里的空白，或提出了問題或假設之後，下一步理所當然應該告訴讀者本研究的目的和內容，要解決哪些問題，以填補上述空白，或者證明所提出的假設。
（4）如何寫引言的結尾
研究目的完全可以作為引言的結尾。也可以簡單介紹一下文章的結構及每一部分的主要內容，從而起到畫龍點睛的作用，使讀者了解文章的輪廓和脈絡。
⑹ 引言跟背景是同一回事嗎
不是一回事復
1、引言制
引言寫在書或文章前面類似序言或導言的部分作為書的概述或感想，亦指座談會、討論會、研討會的開場白。也稱前言、序言或概述，經常作為科技論文的開端，提出文中要研究的問題，引導讀者閱讀和理解全文。
2、背景
對事態的發生、發展、變化起重要作用的客觀情況，時代背景，政治背景。也是指圖畫、攝影里襯托主體事物的景象。
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1、引言
引言一般不分段，長短視論文內容而定，涉及基礎研究的論文引言較長，臨床病例分析宜短。國外大多論文引言較長，一般在千字左右，這可能與國外內數期刊嚴格限制論文字數有關。
開門見山，不繞圈子。避免大篇幅地講述歷史淵源和立題研究過程。引言的內容不應與摘要雷同，注意不用客套話，如「才疏學淺」、「水平有限」等。
2、背景
某一個作品（書籍、音樂等）是在某時代背景下創作的，或者為什麼而創作，或者作品背後的故事。
⑺ 論文中，前言和背景有什麼區別
兩者之間沒有區別，因為在論文的前言（即引言）中就已經包括了論文的寫作背景。
論為前言作為論文的開頭，以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的，緣起和提出研究要求的現實情況，以及相關領域內前人所做的工作和研究的概況，說明本研究與前工作的關系，當前的研究熱點、存在的問題及作者的工作意義，引出本文的主題給讀者以引導。
前言也可點明本文的理論依據、實驗基礎和研究方法，簡單闡述其研究內容；三言兩語預示本研究的結果、意義和前景，但不必展開討論。
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論文前言的相關介紹：
論文前言也可點明本文的理論依據、實驗基礎和研究方法，簡單闡述其研究內容；三言兩語預示本研究的結果、意義和前景，但不必展開討論。
前言在內容上應包括：為什麼要進行這項研究，立題的理論或實踐依據是什麼，擬創新點，理論與（或）實踐意義是什麼，首先要適當介紹歷史背景和理論根據，前人或他人對本題的研究進展和取得的成果及在學術上是否存在不同的學術觀點。
明確地告訴讀者你為什麼要進行這項研究，語句要簡潔、開門見山。如果研究的項目是別人從未開展過的，這時創新性是顯而易見的，要說明研究的創新點。但大部分情況下，研究的項目是前人開展過的，這時一定要說明此研究與被研究的不同之處和本質上的區別，而不是單純的重復前人的工作。
⑻ 畢業論文研究背景和研究意義的區別
1、內容不同
研究背景就是主要是國內外現狀、發展歷程之類的；而意義主要是指這個東西在當下還不行,就諸多不足而言還存在著研究的價值和意義,在某些方面可以改進。
2、行文順序不同
背景就是對現狀的描述,而意義則是對背景研究的結果。所以在論文中研究背景在研究意義前面。
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論文排版格式
第一部分：封面
封面 :封面是一篇論文的門面，所以要簡潔明了。封面應該寫明畢業論文，字體為「宋體二號」。名稱下面依次是論文題目、作者、學院、專業、學號、班級、指導老師，字體為"宋體小二號"，格式居中對齊，有下劃線，字體均為黑色。
題目：題目應簡潔、明確、有概括性，字數不宜超過20個字。本專科畢業論文一般無需單獨的題目頁，碩博士畢業論文一般需要單獨的題目頁，展示院校、指導教師、答辯時間等信息。英文部分一般需要使用Times New Roman字體。
第二部分:版權聲明
版權聲明：一般而言，碩士與博士研究生畢業論文內均需在正文前附版權聲明，獨立成頁。個別本科畢業論文也有此項。字體為宋體四號字。
第三部分；摘要和關鍵詞
摘要：要有高度的概括力，語言精練、明確，中文摘要約100—200字。字體為宋體三號，需要加粗。摘要正文為宋體小四號。
關鍵詞：從論文標題或正文中挑選3～5個最能表達主要內容的詞作為關鍵詞。關鍵詞之間需要用分號或逗號分開。關鍵詞為宋體小四號加粗字體 需要頂格寫，關鍵詞正文為宋體小四號不加粗字體。
第四部分；目錄
目錄：寫出目錄，標明頁碼。正文各一級二級標題、參考文獻、附錄、致謝等。目錄兩字用宋體三號加粗字體，需要居中。目錄中的一級二級標題處用宋體小四號字體不需要加粗，一般用電腦生成.
第五部分；主體部分
正文：專科畢業論文正文字數一般應在5000字以上，本科文學學士畢業論文通常要求8000字以上，碩士論文可能要求在3萬字以上。
畢業論文正文：包括前言、本論、結論三個部分。
①前言（引言）是論文的開頭部分，主要說明論文寫作的目的、現實意義、對所研究問題的認識，並提出論文的中心論點等。前言要寫得簡明扼要，篇幅不要太長。
②本論是畢業論文的主體，包括研究內容與方法、實驗材料、實驗結果與分析（討論）等。在本部分要運用各方面的研究方法和實驗結果，分析問題，論證觀點，盡量反映出自己的科研能力和學術水平。
③結論是畢業論文的收尾部分，是圍繞本論所作的結束語。其基本的要點就是總結全文，加深題意。
（一）各級標題與正文
一級標題用宋體三號字，空兩格，加粗
二級標題用宋體四號字，空兩個字元，加粗
三、四級標題用宋體小四號，空兩個字元，加粗
正文用宋體小四號，行間距採用1.5倍行距
（二)正文中的圖表
正文中圖、表均需編排序號，圖、表題目以及說明用宋體五號字體
第六部分；注釋
注釋：在論文寫作過程中，有些問題需要在正文之外加以闡述和說明。
注釋標題用宋體四號，居中
注釋序號用①、②、③等。宋體五號
注釋是圖書時，格式；作者、書名、出版社、出版日期、版次、頁碼。
注釋是刊期時，格式；作者、文章題目、期刊名稱、期刊號、頁碼。
第七部分；致謝
致謝：簡述自己通過做畢業論文的體會，並應對指導教師和協助完成論文的有關人員表示謝意。
致謝標題用宋體三號加粗字體，需居中。內容用四號字體，不加粗
第八部分；參考文獻
參考文獻：在畢業論文末尾要列出在論文中參考過的所有專著、論文及其他資料，所列參考文獻可以按文中參考或引證的先後順序排列，也可以按照音序排列（正文中則採用相應的哈佛式參考文獻標注而不出現序號）。
參考文獻內容用（宋體、五號；英文用Times New Roman字體）
1、專著、論文集、報告、學位論文：
序號 作者（前3名)，文獻名，出版社所在地：出版社、出版年、起始頁—終止頁.
2、期刊論文:
序號 作者（前3名)，論文名，刊名，出版年，卷（期）：起始頁—終止頁
3、電子文獻
序號 作者（前3名)，電子文獻名，電子文獻出處或可獲得地址，發表或更新日期。
第九部分：附錄
附錄：對於一些不宜放在正文中，但有參考價值的內容，可編入附錄中。有時也常將個人簡介附於文後。格式同正文
⑼ 畢業論文引言怎麼寫
說明論文的主題、范圍和目的；說明本研究的起因、背景及相關領域簡要歷史回顧；預期結果或本研究意義；引言一般不分段，長短視論文內容而定，涉及基礎研究的論文引言較長，臨床病例分析宜短。國外大多論文引言較長，一般在千字左右，這可能與國外多數期刊嚴格限制論文字數有關。
例子：大強度運動對腦電活動影響的研究
何敘，律海濤
腦電圖反映的是人腦皮層神經元的活動規律，可以反映中樞神經系統的機能狀態，是檢測腦功能的唯一可靠方法。
關於大強度長時間運動後腦電的變化情況，尚無詳細報道，本文目的是利用腦電分析監護系統，了解大強度運動後腦電變化情況，掌握在大強度負荷後腦電各項指標的變化幅度以及改變特點，探討活動的基本規律，為科學地安排體育教學與訓練提供理論依據。
(9)傳動系統引言研究背景擴展閱讀
1、突出重點。在回顧前人所作的研究工作時，不宜面面俱到，應找具有代表性的、與本研究關系最密切的資料來闡述，避免寫成文獻綜述。
2、注意深度。在論述本人所作研究時，一些普及的、為公眾所熟知的原理和知識，不必一一贅述。如教科書中早已有的公式，眾所周知的基礎理論等等。
3、審慎評價。在介紹自己的研究成果時，切忌拔高或降低。比如一些詞彙：「 國內首創」、「從未見報道」、「 國際水平」、「國內領先」、「填補空白」等，都屬拔高的評價。
而諸如「不足之處敬請原諒」、「限於時間和水平」、「請讀者批評指正」等語言，則屬大可不必客氣的俗語，均應避免使用。只要如實報道自己的成果就行了，質量高低讀者自會評價。