『壹』 有關情商測試的題目
我這有一個:有一天您走在路上,見到地上有一張五十元和一張一百元,您會撿起哪一張?為什麼?
『貳』 測試智商和情商的測試題
這個是門薩的入會題很不錯的哦http://webfox.it.sohu.com/test/exam/13/doanswer_17.html
『叄』 情商決定成功的真實例子
以前我一個弟弟，在他上高一的時候，班級里的同學有幾個去部隊當兵（這個大家應該都清楚吧，高一高二那會兒很多學習不太好的小朋友都被家裡安排去部隊當兵了，當了兩年之後大部分是回到當地，安排個工作）。當時有他的幾個同學去當兵，基本上在他上高三的時候大家都回到家鄉開始工作了，但有一個同學，在部隊里，因為一件事情，完完全全改變了自己的命運。（以下事情是我的一個弟弟給我講的，具體細節無從考證，但真實性我覺得應該沒得說。他這個同學有點異於常人，大家往下看的時候做好心理准備，看到最後我相信你也會服一個未成年的孩子竟然能做出來這樣的事情，下文咱們稱他為「小牛」好了）。
在部隊訓練還是大家閑逛的時候，一個首長模樣的人叫住了小牛，說小同志，你去那邊服務社（也就是咱們平常說的超市）幫我買包煙，快去快回，我在這等你。遞給了小牛100塊錢。
（預警一下，就是這樣簡單的一件事，這位小同志抓住了這個機會並且以近乎完美的解決方案立刻改變了命運，我把這個故事講給了我的兩位朋友聽，一位猜的是給領導買了個打火機，一位猜的是給領導買了一條煙。大家現在也可以不看下文先自己估摸一下）。
小牛同志拿著這位領導模樣的人的錢，跑去了服務社，幾分鍾後出現在了這個人面前。（重點來了）小牛手裡拿著兩條煙出現在了這位領導模樣的人面前，而且在這兩條煙下面還有1000塊錢。小牛對著這位領導模樣的人說了一句話：「您好，這是買煙找您的錢。」
軍政兩屆需要的是你的高情商，會做人三個字不是說說那麼簡單；
商界需要的是你的做事方法和策略，光悶頭努力那沒什麼用；
不過總的來說，看清趨勢，抓准機會，這個才是重中之重。
這樣的事情，能做到這個地步的人我覺得少之又少，就算你做到了，你沒有一個好的說辭，也是會讓人很尷尬。一個18歲左右的孩子，能在碰到這樣的事情下，用自己慧眼識人和巧妙運作的本領把一個普普通通的事情轉化成一個機會並且完美的去抓住它，在讓對方不尷尬的同時又能把自己不同於常人的優勢展現出來。
『肆』 怎樣測試一個人的情商
有一份，這馬上就可以測一下。
哈佛心理學系博士戴尼爾·高爾曼為此做了一些努力，嘗試出了一些問題，通過對這些問題的回答，您可以獲得一個關於自己的EQ的粗略的感性印象。問題共10個，計分標准見後文，最高分數為200分，一般人的平均分為100分，如果您得了25分以下，最好另找個時間重測一下。
現在，請靜下心來，誠實地回答下面的測題。一定要按照您真正可能會去做的實際去回答，而不要試圖用在學校里獲取的做多項選擇題的技巧去猜哪一個才是對的。好，下面開始！
情商測試題
1． 坐飛機時，突然受到很大的震動，你開始隨著機身左右搖擺。這時候，您會怎樣做呢？ A． 繼續讀書或看雜志，或繼續看電影，不太注意正在發生的騷亂。 B． 注意事態的變化，仔細聽播音員的播音，並翻看緊急情況應付手 以備萬一。 C． A和B都有一點。 D． 不能確定--根本沒注意到。
2． 帶一群4歲的孩子去公園玩，其中一個孩子由於別人都不和他玩而大哭起來。這個時候，您該怎麼辦呢？ A． 置身事外--讓孩子們自己處理。 B． 和這個孩子交談，並幫助她想辦法。 C． 輕輕地告訴她不要哭。 D． 想辦法轉移這個孩子的注意力，給她一些其他的東西讓她玩。
3． 假設您是一個大學生，想在某門課程上得優秀，但是在其中考試時卻只得了及格。這時候，您該怎麼辦呢？ A． 制定一個詳細的學習，並決心按計劃進行 。 B． 決心以後好好學。 C． 告訴自己在這門課上考不好沒什麼大不了的，把精力集中在其他可能考得好的課程上。 D． 去拜訪任課教授，試圖讓他給您高一點的分數。
4． 假設您是一個保險推銷員，去訪問一些有希望成為您的顧客的人。可是一連十五個人都只是對您敷衍，並不明確表態，您變得很失望。這時候，您會怎麼做呢？ A． 認為這只不過是一天的遭遇而已，希望明天會有好運氣。 B． 考慮一下自己是否適合做推銷員。 C． 在下一次拜訪時再做努力，保持勤勤懇懇工作的狀態。 D． 考慮去爭取其他的顧客。
5． 您是一個經理，提倡在公司中不要搞種族歧視。一天您偶然聽到有人正在開有關種族歧視的玩笑。您會怎麼辦呢？ A． 不理它--這只是一個玩笑而已。 B． 把那人叫到辦公室去，嚴厲斥責他一頓。 C． 當場大聲告訴他，這種玩笑是不恰當的，在您這里是不能容忍的。 D． 建議開玩笑的人去參加一個有關反對種族歧視的培訓班。
6． 您的朋友開車時別人的車突然危險地搶到你們前面，您的朋友勃然大怒，而您試圖讓他平靜下來。您會怎麼做呢？ A． 告訴他忘掉它吧--現在沒事了，這不是什麼大不了的事。 B． 放一盤他喜歡聽的磁帶，轉移他的注意力。 C． 一起責罵那個司機，表示自己站在他那一邊。 D． 告訴他您也曾有同樣的經歷，當時您也一樣氣得發瘋，可是後來您看到那個司機出了車禍，被送到醫院急救室。
7． 您和伴侶發生了爭論，兩人激烈地爭吵；盛怒之下，互相進行人身攻擊，雖然你們並不是真的想這樣做。這時候，最好怎麼辦呢？ A． 停止20分鍾，然後繼續爭論。 B． 停止爭吵……保持沉默，不管對方說什麼。 C． 向對方說抱歉，並要求他（她）也向您道歉。 D． 先停一會兒，整理一下自己的想法，然後盡可能清楚地闡明自己的立場。
8． 您被分到一個單位當領導，想提出一些解決工作中煩難問題的好方法。這時候，您第一件要做的是什麼呢？ A． 起草一個議事日程，以便充分利用和大家在一起討論的時間。 B． 給人們一定的時間相互了解。 C． 讓每一個人說出如何解決問題的想法。 D． 採用一種創造性地發表意見的形式，鼓勵每一個人說出此時進入他腦子里的任何想法，而不管該想法有多瘋狂。
9． 您3歲的兒子非常膽小，實際上，從他出生起就對陌生地方和陌生人有些神經過敏或者說有些恐懼。您該怎麼辦呢？ A． 接受他具有害羞氣質的事實，想辦法讓他避開他感到不安的環境。 B． 帶他去看兒童精神科醫生，尋求幫助。 C． 有目的地讓他一下子接觸許多人，帶他到各種陌生的地方，克服他的恐懼心理。 D． 設計漸進的系列挑戰性計劃，每一個相對來說都是容易對付的，從而讓他漸漸懂得他能夠應付陌生的人和陌生的地方。
10． 多年以來，您一起想重學一種您在兒時學過的樂器，而現在只是為了娛樂，您又開始學了。您想最有效的利用時間。您該怎麼做呢？ A． 每天堅持嚴格的練習。 B． 選擇能稍微擴展佻的能力的光曲去練習。 C． 只有當自己有情緒的時候才去練習。 D． 選擇遠遠超出您的能力但通過勤奮的努力能掌握的樂曲去練習。
測題答案及解釋
1． 除了D以外的任何一個答案。選擇答案D反映了您在面臨壓力是經常缺少警覺性。A=20，B=20，C=20，D=0。
2． B是最好的選擇。情商高的父母善於利用孩子情緒狀態不好的時機對孩子進行情緒教育，幫助孩子明白是什麼使他們感到不安，他們正在感受的情緒狀態是怎樣的，以及他們能進行的選擇。A=0，B=20，C=0，D=0。
3． A自我激勵的一個標志是能制定一個克服障礙和挫折的計劃，並嚴格執行它。A=20，B=0，C=20，D=0。
4． C為最佳答案。情商高的一個標志是面對挫折時，能把它看成一種可以從中學到東西的挑戰，堅持下去，嘗試新的方法，而不是放棄努力，怨天尤人，變得萎靡不振。A=0，B=0，C=20，D=0。
5． C形成一種歡迎多樣化的氣氛的最有效的方法是公開挑明這一點。當有人違反時，明確告訴他您的組織的規范不容許這種情況發生。不是力圖改變這種偏見（這是一個更困難的任務），而只是讓人們遵照規范去行事。A=0，B=0，C=20，D=0。
6．D有資料表明，當一個人處於憤怒狀態時，使他平靜下來的最有效的辦法是轉移他憤怒的焦點，理解並認可他的感受，用一種不激怒他的方式讓他看清現狀，並給他以希望。A=0，B=5，C=5，D=20。
7．A中斷20分鍾或更長的時間。這是使憤怒引起的生理狀態平息下來的最短時間。否則， 種狀態會歪曲您的理解力，使您更可能出口傷人。平靜了情緒後，你們的討論才會更富有成效。A=20，B=0，C=0，D=0。
8．B當一個組織的成員之間關系融洽、親善，每一個人都感到心情舒暢時，組織的工作效率才會最高。在這種情況下，人們才能自由地做出他們最大的貢獻。A=0，B=20，C=0，D=0。
9．D生來帶有害羞氣質的孩子，如果他們父母能安排一系列漸進的針對他們害羞的挑戰，並且這種挑戰是能逐個應付得了的，那麼他們通常會變得喜歡外出起來。A=0，B=5，C=0，D=20。
10．B給自己適度的挑戰，最有可能激發自己最大的熱情。這既能使您學得愉快，又能使您完成得最好。A=0，B=20，C=0，D=0。
『伍』 情商測試的
樓上那個不好說，萬一你周圍的人是低情商的人話，那你做到了，你就只能算個中等情商。
不過樓上寫出了我們這些高情商的日常生活。
光看明白是沒用的，也就是說，僅僅是答對是沒用(因為你用社會禮儀常識都答得對)
要實際用，最簡單之方法（遵循那10個測試題）。你能讀懂別人的言行代表他們的心裡在想什麼嗎，你讀懂，你比他們高或平等，否你比他們低。找管理層的人去讀他們的心吧，他們情商一般高。情商高的人就不喜歡做技術（費神），喜歡做管理型,因為他們能輕易讀懂別人的心，有很和諧的方式教別人做事。他們覺得交流很簡單，他們的生活習慣就是判斷和自己交流人的言行來找到自己的回答方式。
『陸』 怎樣測試情商
測試你的情商（一）
（請選擇：a.是b.否）
1.與你的同學或者家人發生爭吵後，你能在他們面前掩飾你的沮喪。a. b.
2.當學習進行得不順利時，你認為這是對未來的一個警告。a.b.
3.在你最好的朋友開口說話以前，你就能分辨出他處於何種精神狀態。a.b.
4.當你擔憂某件事時，你在夜裡幾小時難以入睡。a.b.
5.你認為大多數人必須更加努力而不要輕易放棄。a.b.
6.與你最好的朋友告訴您一些好消息相比，你更容易受一部前衛片子的感染。a.b.
7.當你的情況不妙時，你認為到了你該改變的時候了。a.b.
8.經常想知道別人是怎樣看待你的。a.b.
9.你對自己幾乎能使每個人高興起來而感到自豪。a.b.
10.你厭煩討價還價，盡管你知道討價還價能使你少花一些錢。a.b.
人成功與否，20%在於智商（IQ），80%在於情商（EQ）
請寫出你10小題測試的結果：
測試你的情商（二）
你准備怎樣提高自己的情商？
測試你的情商（三）
情商水平高的人具有如下的特點：
a.社交能力強，外向而愉快，不易陷入恐懼或傷感
b.對事業較投入
c.為人正直，富於同情心
d.情感生活較豐富但不逾矩，無論是獨處還是與許多人在一起時都能怡然自得。
寫出你的想法：
測試你的情商（四）
優秀的學生具備以下的人格特徵（EQ）：
1.自製力強：能掌握自己情緒，將學習做均衡安排。
2.創造力強：向問題挑戰並主動向別人或環境學習。
3.協調性強：能判別優先順序並適當組織人力因應。
4.說服力佳：具有凝聚向心的領袖魅力。
5.具幽默感：談笑之間，化解歧見，促進團隊合作。
你准備怎樣做：