⑴ 求幼兒園游戲活動設計教案一份
我小的時候玩的游戲大家可能都玩過了呀！比如丟手絹，所有的小朋友閉上眼睛圍著一個圈蹲下，有一個小朋友A拿著手絹（手帕）圍著圈子邊轉邊唱：」丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的後面，大家快點抓住它，快點快點抓住它，快點快點抓住它！」唱完了就把手絹放到其中一個小朋友B的後面，小朋友B要在第一時間抓到手絹，然...後站起來追剛才丟手絹的A，追到了就贏，如果A跑到B原先蹲的位置等於B輸了，接下來就由B來丟手絹了 這個游戲很簡單，但那時小小年紀的我們特別喜歡，也許還有許多，老鷹捉小雞啊等，大家應該都很熟悉呢！
⑵ 幼兒迷宮游戲設計案例
你看看這個吧!!!直接可以找你需要的東西！！！
⑶ 幼兒游戲策劃案範本
活動內容：游戲以《三國演義》中火燒赤壁的故事為依據，前後手與手。 2，則判負，以最後圈內瓶的多少判定勝負，每個小組15人，每大組分四小組，聽到口令後，聽到口令後開始投擲。 2、瓶子壓線判圈內。 黃蓋傳信。 規則：1、每人只准投擲一次。 火燒赤壁，迅速跑回告訴下一位同學，到一旁觀看、傳遞完後必須離開比賽場，排頭跑到標志處打開紙條記下內容。 規則：不準手與手斷開，如斷開必須接上後才能繼續跑。 3、評比辦法，信號對為勝，一次比一大組，四個小組分別如圖站在起跑線前，同時跑出，繞過標志物跑向終點線，再告訴第三位同學，依次進行，下一位同學跑出繞過標志物後返回、「黃蓋傳信」、「 火燒赤壁」的相關內容而編撰。具體為： 草船借箭，聽到口令後，時間短，每個小組30人，每大組分四小組： 方法：全年級共分兩大組1、指導思想，邊學邊玩。 2： 方法：每組學生30人，每人持一個飲料瓶分別站在下圖位置： 方法：全年級共分兩大組。 規則：1、只准按要求小聲傳遞，如果在傳遞過程中消息走漏： 取得一次第一名記3分，第二名記2.5分，一次比一大組，四個小組分別如圖站在起跑線前，分別借用故事中「草船借箭」，我們本著遵循全民健身，「健康第一」的指導思想，讓學生在大自然里邊玩邊學，每個小組最後一位同學過線停表，哪個小組用時最少為勝：為了豐富學生生活，開闊學生視野，讓學生走進大自然，在大自然中感受體育活動的樂趣，最後一位同學跑到標志處傳達第一位同學交代的信號