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學年論文引言萬能模板

發布時間: 2021-03-25 01:07:43

『壹』 大學論文引言怎麼寫

論文的引言的寫作應該包括研究綜述,提出自己論文的研究范圍和研究觀點。
一、研究綜述
寫作畢業論文一定要有研究綜述,也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現狀、發展趨勢,並且對這些研究作出評價。確定自己研究的邏輯起點,在別人研究的基礎上自己將要做的探討。
在我審閱的學位論文中,研究綜述存在的問題主要表現在過於簡略,缺少分析評價。有的只是開列出了別人研究的論著,沒有任何分析,以開列篇目代替自己的綜述。有的研究綜述佔了整個論文的一半內容,以綜述代替自己觀點的論述。
二、研究觀點
前言除了寫作研究綜述外,還要陳述自己的研究觀點,自己在本論文中將要討論什麼問題,提出的觀點是什麼。對涉及論文觀點的關鍵詞作出界定,自己是在什麼范圍討論這個問題,怎樣使用這個觀點。這樣做,可以使自己的觀點明確,重點突出,別人看得明白。也避免了對討論范圍和關鍵詞的歧義。
前言的內容要清楚明白,最好也有章節標題。
三、研究內容的總體描述
學位論文的分析方法,一般遵循兩種程序,一是邏輯分析性程序:「分析—綜合」,二是系統綜合性程序:「綜合——分析——綜合」。我認為最好採用系統綜合性程序,具有高屋建瓴,提綱挈領的作用。綜合性程序的前一個「綜合」是前言中,把研究對象看作一個綜合體,對自己的觀點進行總體描述。「分析」就是在綜合的基礎上,把各個部分按照章節進行分觀點的探討,每一次分析的結果都反饋到上一層次的綜合上。後一個「綜合」就是在論文的結語部分,總結全文的研究,概括自己的論文觀點。

『貳』 畢業論文的前言範文

中學生學習風格與學習歸因的調查分析

前 言

學者們很早就注意到學生的學習風格是有差異專的,但是一直苦於屬沒有很好的測量方法,所羅門學習風格量表就很好的解決了這個問題,通過對山東省聊城三中高一學生發放所羅門學習風格量表及學習歸因和感覺通道量表,來掌握學生的學習風格,有針對性的提高學習和教學質量,因材施教。

『叄』 學術論文如何寫引言

典型的學術論文引言,從內容上看,它由五個層次組成;從邏輯上看,段落發展是由概括到具體。 第一層:本領域學術研究概述,旨在告訴讀者大體研究方向,論文產生的背景。 第二層:較為詳盡地敘述前人或他人所進行的有關研究內容——著作與文獻回顧。 第三層:闡明進一步深入研究的必要性。 第四層:本項研究的具體目標和要達到的目的。 第五層:對本頂研究的評價:有何意義,將產生何種影響以及與其他學科的關系。 作者不一定嚴格按照這一順序來寫引言,有時候會在一層意思中插入另一層意思的內容,而後又回到中斷的地方繼續。作者也可能將第二層——著作與文獻回顧與引言的其他內容分開,獨立作為一個部分,在較長篇幅的學術論文中尤其如此。第五層則常常省去。 引言部分的論文寫作背景是為了使讀者了解作者所進行的研究在同一領域的研究中處於什麼校園,和一般性研究的關系,也就是說把該項具體的研究置於一定的背景之下。形象地說,「背景」首先在讀者眼前展現出「宇宙」的一角,然後從中分享出一個星系,最後,將讀者的視線定位在某一星。這一過程是:1,從總體上概括性地將本研究與一定的學科和領域聯系起來(你的宇宙)。2,選擇該領域里的某一方面,其中包括你所要進行研究的課題(你的星系)。3,表述你的研究問題(你的星球)。 第二層:有關研究著作與文獻回顧 在勾畫出研究背景之後,作者接著要對與本題目有關的研究和理論進行回顧。這是引言的第二層內容。作者在此將引用有關專家、權威、同行及其他研究者的論述和研究結果,使讀者從理論上了解本項研究的來龍去脈。引用信息的編排形式通常有三種:1)按照內容上的遠近編排;2)按照文獻發表的時間順序編排;3)按照研究方法編排。第一種形式是根據與本研究的關系由遠到近引用,第二種形式是依照文獻發表的先後引用。如果引用所佔的篇幅較大、內容較多,就以不同的研究方法分類,將各位研究者的研究結果組合在一起, 引言第三層是指缺口——在此之前的同類研究沿未涉及但卻是十分重要的方面。具體內容包括以下內容:1,從引用文獻中可以觀察到在此之前研究不足、未引起其他研究者注意的重要方面。2,其他研究者雖已進行過研究但尚未解決的問題,或與其他研究者持不同的甚至相反的意見。3,雖有人提出過卻無人研究過的問題,因而也有必要進行深入研究。指出了缺口,也就是將話題轉身你所要進行的研究,使讀者在心理上對下面的內容有了准備。恰當地運用信號詞是引起讀者注意的關鍵,閱讀下面的段落,看作者是如何成功地做到這一點的。 第四層:研究目的 作者在說明了進一步研究必要性的基礎上,提出具體的研究目的,這是引言部分的第四層。 第五層:研究價值 在第五層,作者對本研究的價值作出評價,指出它對本領域的研究將產生何種影響,對其他研究者有何意義,並從理論和實踐上闡述在其他領域和更廣闊的范圍內該研究的積極貢獻。與以上內容不同的是:並非每一篇論文都有這種評價。價值評價分兩種,一是研究成果的應用將產生的效益,二是該研究在理論上的發展和建樹。

『肆』 畢業論文引言怎麼寫

說明論文的主題、范圍和目的;說明本研究的起因、背景及相關領域簡要歷史回顧;預期結果或本研究意義;引言一般不分段,長短視論文內容而定,涉及基礎研究的論文引言較長,臨床病例分析宜短。國外大多論文引言較長,一般在千字左右,這可能與國外多數期刊嚴格限制論文字數有關。

例子:大強度運動對腦電活動影響的研究

何敘,律海濤

腦電圖反映的是人腦皮層神經元的活動規律,可以反映中樞神經系統的機能狀態,是檢測腦功能的唯一可靠方法。

關於大強度長時間運動後腦電的變化情況,尚無詳細報道,本文目的是利用腦電分析監護系統,了解大強度運動後腦電變化情況,掌握在大強度負荷後腦電各項指標的變化幅度以及改變特點,探討活動的基本規律,為科學地安排體育教學與訓練提供理論依據。



(4)學年論文引言萬能模板擴展閱讀

1、突出重點。在回顧前人所作的研究工作時,不宜面面俱到,應找具有代表性的、與本研究關系最密切的資料來闡述,避免寫成文獻綜述。

2、注意深度。在論述本人所作研究時,一些普及的、為公眾所熟知的原理和知識,不必一一贅述。如教科書中早已有的公式,眾所周知的基礎理論等等。

3、審慎評價。在介紹自己的研究成果時,切忌拔高或降低。比如一些詞彙:「 國內首創」、「從未見報道」、「 國際水平」、「國內領先」、「填補空白」等,都屬拔高的評價。

而諸如「不足之處敬請原諒」、「限於時間和水平」、「請讀者批評指正」等語言,則屬大可不必客氣的俗語,均應避免使用。只要如實報道自己的成果就行了,質量高低讀者自會評價。

『伍』 論文的引言怎麼寫

根據學術堂的了解,論文引言的主要任務是向讀者勾勒出全文的基本內容和輪廓。它可以包括以下五項內容中的全部或其中幾項:

1、介紹某研究領域的背景、意義、發展狀況、目前的水平等;

2、對相關領域的文獻進行回顧和綜述,包括前人的研究成果,已經解決的問題,並適當加以評價或比較;

3、指出前人尚未解決的問題,留下的技術空白,也可以提出新問題、解決這些新問題的新方法、新思路,從而引出自己研究課題的動機與意義;

4、說明自己研究課題的目的;

5、概括論文的主要內容,或勾勒其大體輪廓。

如何合理安排以上這些內容,將它們有條有理地給讀者描繪清楚,並非容易之事。經驗告訴我們,引言其實是全文最難寫的—部分。這是因為作者對有關學科領域的熟悉程度,作者的知識是淵博、還是貧乏,研究的意義何在、價值如何等問題,都在引言的字里行間得以充分體現。

我們可以將引言的內容分為三到四個層次來安排。第一層由研究背景、意義、發展狀況等內容組成,其中還包括某一研究領域的文獻綜述;第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題,從而引出自己的研究動機與意義;第三層說明自己研究的具體目的與內容;最後是引言的結尾,可以介紹一下論文的組成部分。

首先,可以寫課題背景、理論意義、應用前景,但不應該過多,只要有一小段就可以了。

重點部分是對前人工作的介紹和評述,也就是對這一課題前人已經做了哪些重要的創新工作,是一個簡略的研究史,比如何時由何人發起,國內外哪些學者分別作了哪些創新貢獻。要對每一作者每一篇參考文獻的科學或技術貢獻進行評述和肯定。這里說主要的貢獻,是指一些重要的學者也許發了很多文章、專利,但其主要貢獻應該有幾篇代表性的文獻,而不是所有文獻。有些學者論文不多,是否引用主要看其文獻的創新性,如果沒有創新性,就不必引用。如果創新明顯,即使一篇文章也應該引用。在所有的參考文獻中,應該突出近年來的文獻,尤其近三年的參考文獻,最好佔一多半。如果一個課題近幾年文獻很少,可能是這個課題研究必要性不大,同行沒興趣,也有可能太難了,沒有進展,或者你不掌握全面的文獻。

在以上評述中,重點是向讀者介紹前人或他人的學術或技術創新貢獻,由此明確了哪些工作解決了,哪些工作還沒解決,最後一段就是介紹本文工作的主要目的、主要內容和方法。也同時使人明確了本文工作的必要性、創新性。

這部分也是學生容易犯學術錯誤的部分。有些人寫引言時,喜歡對別人的工作過進行不合理的否定,專講人家的工作不足,這是不合適的,因為你的工作是基於別人的工作基礎之上,別人的工作有不足是正常,否則你就沒必要做這個工作了。還有人喜歡將別人的語言、段落、圖表進行原封不動的引用,這是不合適的。閱讀別人的文獻,應該注意記下別人的工作要點,對他人工作進行總結、歸納、整理,形成自己的觀點,用自己的語言重新表述。簡單引用往往會形成抄襲或不正確引用的問題。

有些人寫引言時,只寫了某些工作發展多快、應用多麼廣泛、有什麼問題,一句話內引用了多篇文獻,這一般是不提倡的,因為讀者根本弄不清楚其中每篇文章都寫了什麼,每個作者都有什麼創新或貢獻。另外,參考文獻一定是作者讀過的,不可以引用文獻中的參考文獻,因為你並不清楚那篇文獻是怎樣寫的,別人錯了你也就錯了。

引言的長短也是要合適的,對於6000字以上常見的學術論文,引言在一頁是合適的,再多一般沒有必要。如果是4頁以內短文,引言就要相應縮短,但一般也要半頁。

『陸』 大學期末論文怎麼寫啊

其實 畢業論文的書寫其實很簡單,尤其是本科的畢業論文,一切都是有模板可套用。具體寫作步驟如下:

第一:先確定你的論文主題。

第二:將你的論文主題放到知網中,搜索主題相近或相同的碩博論文、或發表在比較好的雜志上的期刊。將他們下載下來。

第三:整體瀏覽一下已下載文章的框架,提煉出比較好的框架套用在自己的論文中。

第四:先將自己論文大的框架設定好(也就是一級標題、二級標題),之後就可以根據一級標題或二級標題的內容再次輸入到知網中,進行相關搜索,從而確定三、四級標題,將論文內容細化。

第五:以上這些都做好後,那你的論文基本上就相當於完成了三分之一。接下來要做的就是補充各級標題的具體內容了。對於內容的補充其實也是有捷徑可走,那就是你可以通過一些公眾號、論壇、新聞或相關報告中查找相關內容。最好找近一年發布的內容,因為知網文章上線的時間基本上是一年,如果你找的新聞之類、論壇上的文章是近一年的,那麼恭喜你,你基本本上可以將那些內容全部復制到你的論文當中,因為這些內容基本上不會被檢測到重復。

第六:當你將第五步做好了,那麼你的論文也就基本上完成了。根據自己寫的多篇論文經驗來看,如果第五步用心點做的話,那麼你之後的論文修改工作將會很少,尤其是不需要降重。我目前寫的1篇碩士論文,3篇本科論文都是按照以上步驟嚴格執行的。每篇論文的重復率都很低,都不需要做降重修改。

『柒』 畢業論文前言怎麼寫

根據學術堂的了解,畢業論文的前言也叫引言,是正文前面一段短文。前言是論文的開場白,目的是向讀者說明本研究的來龍去脈,吸引讀者對本篇論文產生興趣,對正文起到提綱掣領和引導閱讀興趣的作用。

明確書寫引言的基本問題:

你想通過本文說明什麼問題?有哪些新的發現?是否有學術價值?為此,在寫前言以前,要盡可能多地了解相關的內容,收集前人和別人已有工作的主要資料,說明本研究設想的合理性。

論文引言的寫作原則:

言簡意賅,突出重點,尊重科學,實事求是。

一篇畢業論文的引言,大致包含如下幾個部分:

1、問題的提出;

講清所研究的問題「是什麼」。

2、選題背景及意義;

講清為什麼選擇這個題目來研究,即闡述該研究對學科發展的貢獻、對國計民生的理論與現實意義等。

3、文獻綜述;

對本研究主題范圍內的文獻進行詳盡的綜合述評,「述」的同時一定要有「評」,指出現有研究成果的不足,講出自己的改進思路。

4、研究方法;

講清論文所使用的科學研究方法。

5、論文結構安排。

介紹本論文的寫作結構安排。「第2章,第3章,……,結論前的一章」的寫法是論文作者的研究內容,不能將他人研究成果不加區分地摻和進來。

『捌』 學年論文的引言、結語是什麼

引言就和前言、引子、楔子差不多,在正文之前,篇幅不用過多。結語就是在論文正文的最後,起總結作用的三五百字,總結全文,展望未來。