『壹』 求一篇大學生職業生涯規劃書 要求規范2000字左右
一、學生職業生涯規劃書範文之自我盤點
1、自己興趣愛好大盤點：業余愛好讀書、聽音樂、無線電維修、畫畫；喜歡的文學作品《紅樓夢》、《戰爭與和平》、《老人與海》、《平凡的世界》；喜歡的歌曲《愛拼才會贏》、《紅日》、《流年》；心中偶像周恩來、比爾?蓋茨。
2、自己優勢盤點：學習成績優秀，擔任班幹部，班級群眾基礎好，父母、親人、班主任、任課老師關愛，動手能力較強。
3、自己劣勢盤點：目前的手頭經濟狀況較為窘迫，海拔高度不夠，體質偏弱。
4、自己的優點盤點：做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤於思考，考慮問題全面。
5、自己缺點盤點：性格偏內向，交際能力較差，過於執著偏固執，膽小，思想上屬保守派，缺乏自信心和冒險精神，積極主動性不夠，做事愛拖拉機，惰性較大。
6、生活中成功經驗的盤點：成功競選成為班支委一員，成功組織過學習研討主題班會並獲年級組評選第一名，個人學習成績、綜合積分均為班級第一，通過考核以較大優勢加入系學生實驗室，工作中全班同學的悉心支持是我最大的財富。
7、生活中失敗的教訓：高考失利打擊較大，一位好朋友與我有誤解而陌路，競選系學習部長失利，老聽別人侃侃而談可接不上話，心裡特難受。
二、學生職業生涯規劃書範文之解決自我盤點中的劣勢和缺點
所謂江山易改，本性難移。內向並非全是缺點，使我少一份張揚，多一點內斂，但可相應加強與他人的交流溝通，積極參加各種場合各項有益的活動，使自己多一份自信、激揚，少一份沉默、怯場。充分利用一直關心支持我的龐大的親友團的優勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自身存在的各種不足並制定出相應計劃加以針對改正。
加強鍛煉，增強體質，提高體育成績，以彌補身高不足而帶來的負面影響。積極爭取條件，參加校內外的各項勤工儉學活動，以解決短期內的生活費問題並增強自身的社會工作閱歷，為以後創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
三、學生職業生涯規劃書範文之職業取向分析測試
為了進一步認清自我屬於何種類型的社會人，初步確定個人今後未來數年內更適宜從事的工作崗位究竟是什麼，我查找了多種測試工具，最終主要選擇了如下的霍蘭德職業傾向測驗量表，並對其中的相關內容進行了認真的測驗，從而初步得出了自己的未來職業取向。
學生職業生涯規劃書範文的側重點在職業准備、職業選擇、職業適應三個階段。大學生要對職業進行物質、心理、知識、技能等各方面充分的准備，還要根據各方面的分析與自己的職業錨合理客觀地對職業做出選擇。對即將踏入的職業活動要有一定的合理的心理預期，包括工作的性質、勞動強度、工作時間、工作方式、同事以及上下級關系都要快速適應，迅速成為一個成功的職業者。
(1)大學生全面發展規劃引言擴展閱讀：
如果，我們在校期間的學習、實習或實踐活動非常具有目標性，再有經過幾年時間學習與實習或實踐活動相結合，當畢業要找工作時，早已具備了相當豐富的實際工作經驗，這些經驗將為我們突破就業瓶頸立下汗馬功勞，並將成為應聘面試的核心競爭力。
現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求時刻保持清醒的頭腦。一個人要想獲得成功，就必須那出勇氣，付出努力，拼搏、奮斗。成功不相信頹廢；成功不相信幻影，未來是要靠自己去打拚！要靠自己的努力。
『貳』 職業生涯規劃書的序言或者說是前言怎麼寫
是前言,然後寫我的職業生涯規劃如下：給你個範文。護理職業生涯規劃書範文前言
在今天這個人才競爭的時代，職業生涯規劃開始成為在人爭奪戰中的另一重要利器。對各家醫院而言，如何體現醫院「以人為本」的人才理念，關注員工的人才理念，關注員工的持續成長，職業生涯規劃是一種有效的手段；而對於每個人醫護工作者而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成生命和時間的浪費。因此，我試著為自己擬定一份職業生涯規劃，將自己的未來好好的設計一下，有了目標才有動力。
二、自我評價
我是一個當代本科護理學生，家裡最大的希望是成為有用之才，平時喜歡外出散步、聊天，還有上網。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎較好，親人、朋友、教師關愛，做事認真、投入，但缺乏毅力、恆心，不愛運動，有時學習是「三天打漁，兩天曬網」，有時多愁善感，沒有成大器的氣質和個性。
三、 內外環境分析
當今社會，醫院都是以科技為先導、以人才為基礎、以療效為根本、以服務求生存醫院聚集一批精萃的醫學人才，醫院中有護理組織發展戰略、護理人力資源需求、組織護理隊伍的群體結構、組織護理人員的升遷政策等等
四、未來人生職業規劃目標與行動計劃
根據自己所學專業，在未來應該會向護理事業發展。圍繞這方面，本人特對未來十年作初步規劃如下：
1、2008-2009年學業有成期：充分利用校園環境及條件優勢，認真學好專業知識，培養學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質，並作為就業准備。（具體規劃見後）。
2、2009-2012年
熟悉適應期：利用3年左右的時間，經過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發展的工作環境、崗位。
主要完成內容：
（1）學歷、知識結構：提升自身學歷層次，專業技能熟練。英語四、六級爭取考好
（2）個人發展、人際關系：在這一期間，主要做好職業生涯的基礎工作， （3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環境下，盡量形成比較有規律的良好個人習慣，並參加健身運動，
3、2012-2017年，在自己的工作崗位上
五、調整與評估
計劃固然好，但更重要的，在於其具體實踐並取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。
二、護理專業學生職業生涯規劃
（一）本人的基本簡歷
略
（二）本人的家庭經濟狀況
本人的家庭為中下等經濟水平。母親在小學當教師，父親在林業部門工作，月收入均在一千元左右。
（三） 本人的職業傾向
本人職業傾向於臨床工作，希望可以做一名合格的護士。雖然大家都說臨床工作是很辛苦的，但是我覺得臨床工作是最直接的服務於社會的方式，用我們的知識和愛心解除別人的痛苦是我們每個護士的心願。
護士肩負著救死扶傷的光榮使命。護士素質不僅與醫療護理質量有密切的關系，而且是護理學科發展的決定性要素。
（四）本人的職業規劃圖及職業目標
時鍾老人好象要跟我們賽跑似的，如果對自己一點規劃都沒有的話，我覺得快要落伍了，一切知識日新月異的變化著，沒有目標並付之行動的話，人的一生就這樣無聊的過完了。
規劃如下：
1、第一年：實習能否給自己一個固定的工作還要靠自己努力，憑借自己年輕的優勢去自己夢想中的地方闖闖，爭取找到可以在編制內的工作。
2、第二年：給自己定個新的目標，盡量在事業上勇攀高峰。在生活上要考慮個人問題，爭取在3年內買套房子，把父母接來生活。3、第三年：再攀事業的高峰，專心做自己的護士。
4、第四年：爭取改善生活質量，構置一套房子。工作上爭取晉升。
5、第五年：穩定工作，接父母來生活，在父母的幫助下爭取把房子換成兩室。
（五）實現職業目標的努力措施
夢想總是美好的，現實卻不一定會如意，所以我們只有夢是不夠的。在現在我能做的就是好好學習，掌握扎實專業知識。還要鍛煉自己的綜合能力，因為近年來用人單位的擇才標准經歷了很大變化——從最初專看學習成績，到慢慢注意學生的愛好特長，現在則是最關注學生的綜合素質，尤其是創新精神和實踐能力。
三、護士的職業生涯規劃書範文
時間： （2008年－2018年，24歲至34歲）
美好願望：工作進程順利，家庭美好幸福
職業方向：臨床護士
總體目標：進入三甲以上醫院踏實完成近十年的臨床護理工作
已進行情況：讀完本科
二．社會環境規劃和職業分析
1、社會一般環境：
中國政治穩定，經濟持續發展。在全球衛生事業發展迅速的形勢下，中國衛生事業也在突飛猛進的發展
2、衛生職業特殊社會環境：
由於中國的衛生事業的發展需要更多的高素質，高技術，高能力的醫學人才，特別是臨床經驗豐富的老師
三．行業環境分析
行業分析：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者四．個人分析與角色建議
1．個人分析：
（1）自身現狀：
英語水平一般，需要提高口語水平；盡快適應工作和社會，精通各項護理技術操作
（2）性格：內外兼有
特長：中醫刮痧
愛好：聽音樂，讀書，寫隨想
五．職業目標分解與組合
職業目標：業務能力高的護理人士，優秀的護理教育者。
1．2008－2010年：
成果目標；通過臨床工作，總結出適合當代中國護理教育的理論
學歷目標：碩士研究生畢業，取得碩士學位；取得主管護師資格證、通過英語高級口語考試。
職務目標：護士長
能力目標：精通各項護理技能的操作，通過實習具有一定的實踐經驗具備精湛的業務能力
2．2010年－2013年：
學歷目標：通過副主任護師的晉級
職務目標：護士長，優秀教師
經濟目標：4000-7000元/月
3．2013年－2018年：
學歷目標：攻讀並取得博士學位
職務目標：大學高級講師
能力目標：科研能力突出，在國外權威刊物發表論文；形成自己的護理管理理念，有很高的演講水平，具備組織、領導一個團隊的能力；帶領更多的護理教育者，提高中國護理教育工作。
經濟目標：6000-10000元/月六．成功標准
我的成功標準是個人事務、職業生涯、家庭生活的協調發展。順利進入醫院，掌握總結經驗後盡快轉入教育工作。當然只要自己盡心盡力，能力也得到了發揮
七．職業生涯規劃實施方案
實施存在的障礙：1、缺乏豐富臨床經驗；2、缺少技能、創新能力；3、快速適應能力欠缺；
八、解決方法
1．教育培訓方法
（1）充分利用碩士研究生畢業前在校學習的時間，為自己補充所需的知識和技能。
（2）充分利用臨床實習階段的時間多做，多看，多問，多聽，多學。
（3）積極參加各種有意義的社會實踐活動。
2．討論交流方法
（1）在校期間多和老師、同學討論交流，畢業後選擇和其中某些人經常進行交流。
（2）在工作中積極與直接上司溝通、加深了解；利用校友眾多的優勢。
3．實踐鍛煉方法
（1）鍛煉自己的注意力，在嘈雜的環境里也能思考問題，正常工作。（2）養成良好的學習習慣，多總結，善於動腦筋，思考出更簡潔的操作技術。
（3）充分利用自身的工作條件擴大社交圈
職業規劃的看法
1.職業規劃為大框的職業信息方向。
2.規劃是對未來的計劃，但計劃總有變化，要因時而異，隨周圍一切的變化而變化；但總不變的是積極向前。
3.每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。
『叄』 大學生學業規劃引言
1
大學生職業生涯規劃書
一：
前言
在今天這個人才競爭的時代，
職業生涯規劃開始成為就業爭奪戰中的另一重要利器。
對於每一個
人而言，職業生命是有限的，如果不進行有效的規劃，勢必會造成時間和精力的浪費。作為當代的大
學生，若是一臉茫然踏入這個競爭激烈的社會，怎能使自己佔有一席之地？因此，我為自己擬定一份
職業生涯規劃。有目標才有動力和方向。所謂「知己知彼，百戰不殆」
，在認清自己的現狀的基礎上，
認真規劃一下自己的職業生涯。
一個有效的職業生涯設計必須是在充分且正確認識自身條件與相關環境的基礎上進行的。
要審視
自己、認識自己、了解自己，做好自我評估，包括自己的興趣、特長、性格、學識、技能、智商、情
商、思維方式等。即要弄清我想干什麼、我能幹什麼、我應該干什麼、在眾多的職位面前我會選擇什
么等問題。所以要想成功就要正確評價自己。
二：自我評價
1
、
個人性格
：既有外向的一面，又有內向的一面。有時候只要有什麼活動，大概都會看到我參加，
內向時，可以讓人忽略我的存在。
2
、個人興趣：喜歡打乒乓球和網球，喜歡看書，喜歡一個人散步，喜歡寫東西等。
3
、
個人特長
：有堅持不懈的精神，有虛心問學的勇氣，有有錯必改的正氣，最重要的是我有一顆忠
誠的心。
4
、
個人學識
:
本科專業生
5
、
個人志向
:
我想當一名出色的營養師。雖然說社會上的公種有幾千多種，形形色色的，但我就是
喜歡這個職業。
雖然它比不上醫生救死扶傷那麼神聖
,
但它也是可敬的，
因為營養師能讓我們的身
體更加的健康。
三：對專業的認識
1
、
專業背景
：提高營養健康水平是經濟社會發展必然趨勢，也是經濟和社會發展的重要內容，是反映
一個國家經濟發展、
文明進步程度和生活質量的重要標志，
直接關繫到國名經濟發展及全名素質的
提高。我國政府提出要「把提高人民生活水平作為根本出發點」，「全面建設小康社會」，把改善
和提高人民營養健康水平作為社會經濟發展的重要指標、作為社會發展的一項重要任務。
2
、
專業名詞解讀
「營」在漢字里位置謀求。
2
「養」是指養生和養身。
「營養」就是「謀求養生」，也就是用食物或者食物中的有益成分謀求養生。
營養
(
專業定義）
：機體通過攝取食物，經過消化、吸收和代謝，利用食物對身體有益的物質作
為構建機體組織器官、滿足生理功能和體力需要的過程就是營養。
食品營養
（
food nutrition
）
：人體從食品中所能獲得的熱能和營養素的總稱。
食品營養學（
food nutrition
）
：
主要研究食物、營養與人體生長發育和健康的關系，以及提
高食品營養價值。
3
、
專業課程
：
有機化學、
無機化學、
生物化學、
食品化學、
人體生理學、
食品微生物學、
食品營養學、
食品
食品營養學（
food nutrition
）
：
主要研究食物、營養與人體生長發育和健康的關系，以及提
高食品營養價值。
3
、
專業課程
：
有機化學、
無機化學、
生物化學、
食品化學、
人體生理學、
食品微生物學、
食品營養學、
食品衛生學、食品原料學、食品分析與檢測、營養配餐設計、食品加工、烹飪理論與技術、食品標
准與質量管理等。
衛生學、食品原料學、食品分析與檢測、營養配餐設計、食品加工、烹飪理論與技術、食品標
准與質量管理等。
4
、
專業就業方向：
營養師目前已服務於醫院、學校、幼兒園、賓館、飯店、運動隊、食品企業、健身
俱樂部、美容院、社區、養老院等多方企事業單位，將來可以從事私人、家庭營養師、星級飯店營
養顧問、食品製造企業營養顧問、營養食品銷售企業營養顧問、機關食堂的營養顧問、減肥美容中
心的營養顧問、學校、幼兒營養師、社區營養師。
四：對就業環境的分析
隨著世界人口的急劇膨脹，對食品的需求量勢必劇增。方便、速凍、保鮮、保健、微波、休閑、
兒童、老年食品及健康飲料和調味品將風靡全球。食品行業的「大輸血」為食品專業教育指明了方向。
食品
是人類賴以
生存、繁
衍的物質基
礎，是人
類維持生長
與健康的第
一需要。正
由於在國
民經
濟中佔有重
要地位，食
品工業與
機械工業、
化學工業並
稱為國民三
大支柱產業
，在我國，
食品
科學被科技
部定為一級
學科，與
數學、物理
等具有同等
地位，在它
的下面，以
前曾設有制
糖工
程、糧食工
程、油脂工
程、煙草
工程、農產
品貯運與加
工等多個具
體專業，但
教育部頒發
的最
新專業目錄
中，已將這
些專業統
一為「食品
科學與工程
」專業。這
樣使得食品
工程的專業
領域
大大拓寬，
有利於我國
食品工業
培養更多寬
口徑、復合
型的現代科
技人才，更
有利於增強
畢業
生的就業競
爭力。
隨著
科技水平的
不斷發展，
現代食品
工業正在向
著科學化、
自動化、大
型化方向發
展。食
品工
業在國內外
的競爭，最終體現在
技術競爭與
人才競爭
上。
食品工
業的發展關
鍵是人才
培養
。
目前
我國已經基
本上建立起
了培養高
層次食品科
技人才的教
育體系。這
些高校畢業
生分配部門
和國
家有關部門
反饋回來的
信息表明
，食品科學
類畢業生除
繼續深造，
報考研究生
或出國留學
外，
高等院校、
科研單位和
設計單位
，從事教育
、科學研究
和設計工作
。去向大致
如下：大、
3
中型
食品企業（
包括中外合
資企業）
，從事科技
開發和組織
管理工作；
有關公司的
業務管理部
門，
從事經營銷
售、企業管
理等工作
。
正如
前文所述，
食品工業是
國民經濟
的三大支柱
產業之一，
它在一個國
家工業體系
中所起
的重
要作用是不
容置疑的
。
我國又是
一個擁
有
13
億多
人口的世
界第一大國
，
對食品
的需求依然
很大
。更值得一
提的是，改
革開放二
十多年來，
我國城鄉居
民的生活水
平不斷提高
，對食品的
需求
已由過去的
單一溫飽型
逐步向五
彩繽紛的精
品科技型過
渡。據最新
的資料顯示
，反映食品
消費
支出占生活
總支出百分
比的恩格
爾系數，我國
城市為
44
．
5%
，農村
為
53
．
4%
，已經達到或
接近
國際上
40
—
50%
的平均水
平。它表明
傳統的食品
製造與食
品簡單加工
在食品工業
中所佔的
比重
日益下降。富裕
起來的人們
開始關注
健康、營養，並已形成
一個龐大
的潛在市場。高
科技
、
高附
加值的食品
企業不斷出
現，它們
已經創出了
很多馳名品
牌。可以預
計，在不遠
的將來，營
養保
健食品、生
物食品、食
品的精深
加工業將有
較大的發展
，對高素質
的專業科技
人才將有極
大的
需求。那些
學有專長，
又勇於開
拓創新的食
品專業畢業
生將會成為
這些新興企
業的主角。
五：我的目標
沒有目標的人生，就像一無人駕駛的小舟，漫無目標的地隨風漂盪。必須首先確定自己想干什麼，
然後才能達到自己確定的目標。目標會使你胸懷遠大的抱負，目標會使你在失敗時賦予你再去嘗試的
勇氣，目標會使理想中的我與現實中的統相統一。正如空氣對於生命一樣，目標對於成功也有絕對的
必要。明確的目標是成功的基礎，所以樹立一個目標很重要。
在走向成功的過程中，
不妨指導學生明確大目標和小目標的關系，
按照實施的步驟排列起來依次完
成，這樣可以做得更快更好。
1
、
近期目標
食品專業的相關學科，我都要認真學習，將專業所需的知識都收獲囊中。同時，我要閱讀大量的
課外知識，這樣才能擴展自己的知識面，開闊自己的視野。還有，我要增加自己的人脈，搞好人際關
系。
我要考取各種與專業有關的證書，英語過級，計算機過級，參加各種能增強自己能力的活動，同時還
要在大學期間積累社會經驗。
2
、
長期目標
在社會工作中積累經驗，增長自己在課本無法學到的實踐知識，結合理論知識進行屬於自己的創
新。在工作之餘，我還要學習各方面的知識，提高自己的能力，增長在校園無法接觸到社會知識。努
力提高自身修養。
『肆』 求一大學生職業生涯規劃書的前言和結束語
間，占據了人生純粹學習三分之一的時間。所謂人無遠慮必有近憂，在校大學生雖然還沒有踏入社會，但是為了日後能夠順利的適應職場生活，從當下開始，就已然要做好職業生涯規劃。
們可以從下面這些內容進行規劃：
為了學到更多的知識。那麼如何學習知識呢?首先，大學生必須確定一個目標，也就是自己將來打算從事什麼職業，對將來有什麼打算，從而能夠向著目標不斷前進，不斷學習。大學生可結合自己的愛好興趣確定自己的目標，確立目標後就是學習有關的知識了。大學生在學校主要先學習好教師教導的基本知識，明白如何去學習，怎樣才能夠學好，除了教師的教導之外，大學生還可以去圖書館，找到自己需要學習的書籍，加強學習，通過自學以儲備自己的知識。
的原因便是其廣泛的社會關系。大學是一個微型的社會，大學生應該懂得組織自己的關系網，多結交朋友，擴大自己的人脈，廣泛的社會關系是非常重要的，能夠很大程度上地影響將來大學生就業情況。俗話說：「多一個朋友多一條路」，多結交朋友，也許能夠為自己帶來一個機會，使自己的未來之路更加平坦。
然而，既然選擇了，就必須學好，學得一技之長，對於自己的就業也是非常有幫助的。大學生若是在大學生涯中沒有學好自己的專業，那麼就和混日子沒有任何區別。巨人教育網提醒大學生，學好專業知識是一個大學生基本的要求，也是最重要的基礎要求。
確立目標是大學生職業生涯規劃書的關鍵部分，通常目標有短期目標、中期目標、長期目標和人生目標之分。長遠目標需要個人經過長期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實現，確立長遠目標時要立足現實、慎重選擇、全面考慮，使之既有現實性又有前瞻性。短期目標更具體，對人的影響也更直接，也是長遠目標的組成部分。
生涯規劃書，是百利而無一害的，作為社會群體中的一員，在畢業找工作之前，就好好規劃自己的大學生涯，確定自己未來的目標，確立自己的人生定向，並為自己的目標和人生定向不斷前進，才能幫助更快的實現自己的夢想。
『伍』 大學生涯規劃開頭語
職業生涯規劃書
前言：
社會高速發展，時間迅速推移，未來的競爭將更為激烈。作為新世界的大學生，應該對未來的清晰的規劃。在大學這個小社會，可以很安逸也可以很忙碌，可以朝九晚五也可以碌碌無為，另我們隨時隨地地偏離正軌。所以現階段上，我們應全面了解自身，明確前進方向，進一步為自己的人生做基奠。
『陸』 大學生個人職業發展與規劃怎麼寫
一、個人職業生涯規劃書必須有封面、扉頁、目錄和前言或引言。封面由學院統一印製，最後發到各班級統一裝訂；扉頁填寫學生的真實姓名、筆名、性別、學院、班級、聯系電話、E-MAIL等相關信息。
二、自我分析或自我剖析
大學生進行職業規劃時，自我分析只要是指在依據心理學的測評系統對自己的心理素質、人格特徵等進行測評的基礎上，結合自己的興趣、愛好及以往的經歷等加以綜合評價，給自己「畫像」。自我分析包括一下四方面內容：
1、主觀分析：主要包括個人興趣愛好、個人性格特點、個人各方面能力和潛質及特殊才能、個人價值觀念和追求的自我分析。
2、客觀分析：主要依據現存的心理測評系統和軟體，對自己一下各方面（智力、職業興趣、人格特質、職業傾向和能力、職業價值觀）進行測評，形成分析報告。另外還包括其他人對自己的評價內容（可參照下表）。
表1-1他人對某同學的個性評價表
3、以往的經歷和目前處境分析：包括以往的學習與工作經歷，尤其是取得引以為榮的成績以及自己認識到的對自己影響特別重大的事件；目前的處境比如處在人生的那個階段正在做什麼等；與自己職業生涯發展有密切關系的一些環境因素分析，比如家庭情況、對自己有幫助的人和事等。
4、根據自我分析結果，進行自我分析小結。
三、外部環境分析
在進行職業規劃時，我們必須全面、客觀、正確的分析和了解自己所處的環境和將要面臨的環境，即在「知己」 的基礎上還要「知彼」，這樣才能百戰百勝。外部環境包括：家庭環境分析、學校環境分析、社會環境分析（社會經濟環境、文化環境、人們的價值觀念、就業環境）、行業環境分析（職業的特點和要求、現有從業人員的情況、所在行業的發展情況、前景與趨勢及其對從業人員的要求、未來有哪些行業可能會對你的目標職業有需求）。
『柒』 大學生職業規劃書 3000字
大學生的的職業生涯規劃怎麼寫好呢?今天小編就為整理了一篇範文，供大家參考。
一、自我分析
結合人才測評報告等分析方法，我對自己進行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質測評報告中，職業興趣前四項是社會型(8分)、企業型、現實型、研究型(7分)。
報告分析顯示，社會型的人喜愛訓練人、治療、教育人的活動。他們具有教育能力和善於與人相處等人際關系方面的能力，這種類型的人適合於做教員、咨詢、社會工作者等以與人接觸為中心的社會服務性工作，其人格特徵是社交的、愛幫助人和善解人意的。
在我自己看來：我的社交能力一般，並不能在與陌生人的交往中占據主導地位;性格上具有內外向的雙重特點並傾於外向但有時有點情緒化。關心他人不知道方式，易與他人發生摩擦，而自己卻不知道，而且不善於表達自己的情感。但我對生活和對待他人總是充滿熱情，有著積極樂觀的態度。總的來說，我的性格相對較符合社會型的特徵。
二、職業分析
參考人才素質測評報告建議等途徑方法，我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。
1、家庭環境分析
經濟狀況：父親是公務員,總體經濟情況較好.
家人期望：我的體質不算很好，所以父母都希望我通過對中葯的學習來調養自己以及家人的身體。
家庭文化及影響：我的家人對傳統醫學都非常信賴，小姨是學習中葯學的，外祖父舅舅母親也對養生方面很有研究，這使我對中葯學和傳統醫學有著極高的熱情。
2、學校環境分析
學校特色：我們大學的校名就是「湖南中醫葯大學」，而中葯學又是其中開辦歷史最久最有經驗也是在各類中醫葯學校中最具權威的專業。
專業學習：中葯學是醫葯學同中國傳統文化的統一，發展空間大發展潛力大，社會需求量大市場廣闊。
實踐經驗：我校擁有1.4億元實驗器材，8所省內知名的附屬醫院，創建了具備二級甲等中醫醫院臨床基本診療技能訓練條件的「模擬醫院」，為我們的實踐提供了良好的物質基礎。
3、社會環境分析
就業形勢：中葯學本科就業方向大致分為如下幾種：
從政：政府機關部門，如到各級葯監局，中醫葯管理局作公務員;
學術：教科研單位，如到中醫葯類大中專院校作教師、科研院所作實驗研究人員;
基層：醫院、葯店、葯廠，如到各級醫院葯房、制劑室作葯劑師、各醫葯企業內部或其下屬葯店作管理人員、各葯廠作技術員等;
經商：醫葯公司作銷售代表。
就業政策：在現階段中國的葯品市場西葯略佔主導，但中國傳統醫葯正呈上升趨勢。國家已放寬對中醫葯的政策，並加大對中葯科研的投資。
競爭對手：競爭對手主要為同專業以及相關專業如葯學、制葯工程、葯物制劑學科的人才。
4、職業環境分析
行業分析
(1)行業現狀：隨著經濟的發展，人們對健康的重視，醫葯行業的發展前景可觀。隨著中國文化在國際上的風靡，中國傳統醫學在世界醫學界也越來越被重視。目前，中國已經具備了比較雄厚的醫葯工業物質基礎，醫葯工業總產值佔gdp的比重為2.7%。
(2)發展趨勢：傳統醫學地位的提升自然帶動中葯的發展，學習中葯學的人才也越來越受到社會的重視，但「以葯養醫」這樣影響醫葯產業發展的體制仍然不能消除。
(3)人業匹配：中葯地位的提升使各企業、葯廠對掌握此技術的人才更為看重，在國有大中型企業、國內私營企業及外資企業對這類人才的薪酬待遇都十分優厚。這也帶動了中葯學的發展，為企業和人才及廣大人民帶來實惠。
職業分析
(1)工作內容：
指導和參加葯品調配、制劑工作，認真執行各項規章制度技術操作規程，嚴防差錯事故。
負責葯品檢驗鑒定和葯檢儀器的使用保養，保證葯品質量符合葯典規定。
參加科學研究和技術革新，配合臨床研究，製作新葯及中草葯提純，了解使用效果，徵求意見，改進劑型，並經常向各科室介紹新葯知識。
解釋和配製處方，進行葯物的服用指示、分配、標簽、妥善的處理;為病人選擇並提供基本用葯的指導。按照處方為顧客配葯，並且向顧客說明如何服用等相關事項。
向購買者提供葯品用途、禁忌、不良反應等信息，回答病人和其他專業醫務人員的咨詢。
從事研究、開發，並參與醫葯產品的生產製作，負責新葯產品的醫效實驗，對新葯進行生產質量監控等一系列工作。
(2)工作要求：掌握大量理論知識，掌握實踐操作技能，細心謹慎盡職盡責。
(3)發展前景：醫葯業是世界貿易增長最快的朝陽產業之一。現階段，在城市裡，葯店星羅棋布，據調查顯示，目前我國有近1/3的患者自行到葯店買葯服用。《葯品管理法》規定每家醫葯零售店中都配有一至二名執業葯劑師，於是葯劑師的缺口凸顯。國家葯監局提供的數據表明，我國的執業葯劑師只有一萬多人，遠遠不能滿足這一新生的社會需求。有鑒於此，可以預見在未來的五至十年中，我國的葯劑師人數將會大量的增加。
三、職業定位
內部環境因素
優勢因素(s)
我的優勢在於我的觀察力很好並且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經常反思自己，哪些對哪些做錯，以及如何完善自己的人格和關注心理健康。懂得開導自己，並以己推人，己所不欲勿施於人。
弱勢因素(w)
我的缺點是興趣雖廣，但沒有專長的一面;有時不大喜歡喧嘩的場面，人多的場合不擅口頭交際，這讓我有時在人際交往中處於被動狀態;不大能主動參加積極性高的活動。缺乏毅力、恆心，學習是「三天打魚，兩天曬網」。有時多愁善感，喜歡隨遇而安，缺乏進取心。對自己的一些方面缺乏信心。
外部環境因素
機會因素(o)
當今社會大家在溫飽之餘更關注身體健康，我所學的中葯學正是廣大人民一直信賴的傳統醫葯學，這就決定了我們專業畢業後就業不會困難;這一類的人才的需求量大並且需要的范圍廣，無論是政府部門(葯監局)、醫院、葯房、制葯企業都需要。
威脅因素(t)
中葯行業對專業知識的要求較高，而大學本科生在基礎理論方面就缺乏競爭力;相關工作單位在進行招聘時，有時需要應聘者持有執業葯師證，考取執業葯師證又需要本科學歷加三年相關工作經驗，我們在大學畢業時較難達到這一要求;目前大學畢業生的就業形勢相當嚴峻，有許多葯學相關專業的畢業生仍然未能就業，因而，這一崗位的競爭也會相當的大，並且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經驗的畢業生加入到這一崗位的競爭中來，就業壓力就更加巨大。
結論：
職業目標：將來從事葯劑師職業
職業發展策略：進入醫院葯房
職業發展路徑：技術與管理相結合的路線
具體路徑：葯劑員——葯劑師——葯劑科室副主任——葯劑科室主任——業務副院長——院長
四、計劃實施
1、短期計劃(大學計劃)
時間跨度：2015——2018
總目標：大學畢業時要拿到英語六級證、計算機國家二級證及相關的各項專業資格證書。學習成績名列前茅，各科成績優秀並累積相關工作經驗。
分目標及計劃內容：
大一期間，認真學習高等數學、無機化學、有機化學、物理學等基礎的專業知識。通過計算機國家二級考試，期末考試綜合成績均在良好以上。擔任班團幹部以培養自己的組織管理能力。
大二期間，上學期通過英語四級考試，下學期通過英語六級考試。通過普通話考試並爭取拿到一乙。爭取在本學年內成為預備黨員。掌握學習到的基礎知識，為大三的專業知識學習打下良好基礎。並利用課余時間閱讀中醫葯方面的書籍，拓展自己的專業知識面。期末考試成績保持良好。
大三期間，學習專業知識，並取得技術資格證。
大四期間，在實習崗位中不斷總結經驗完善專業知識職業技能，並繼續理論知識的學習，了解掌握古代葯典中實用的理論知識，為正式工作堅實基礎。爭取在畢業前加入中國共產黨。
2、中期計劃(畢業後的五年計劃)
時間跨度：2018——2020
總目標：實現質的飛躍，從初出茅廬的新手長成專業能力過硬的專業人才及管理人才。
分目標：
畢業後第一年至第二年：在醫院葯房從事基礎工作。
畢業後第三年：從事技術要求較高的技術工作，對中葯進行研發並能在學術期刊上發表論文。
畢業後第四年：通過執業葯師考試成為一名執業葯師。從事高級技術工作，並在葯房中擔任一定職務。
畢業後第五年：從事專業技術指導與檢查工作，在權威性學術期刊上發表論文。
3、長期計劃
時間跨度：畢業後十年或十年以上(2020——)
總目標：擔任並能勝任葯房主任，用專業技術及領導、創新才能帶領單位與我個人共同進步。完成心中的夢想。讓自己對社會不僅做出物質貢獻還有精神貢獻。
五、評估調整
職業生涯規劃是一個動態的過程，必須根據實施結果的情況以及因應變化進行及時的評估修正
1、評估的內容：職業目標評估：如在大學畢業前有更感興趣的職業，我將根據實際情況調整職業目標。職業路徑評估：重視個人機遇，如遇重大變故會重新修正、調整方向.
2、評估的時間：一般情況下，我定期一年做一次評估規劃。當出現特殊情況時，我會隨時對評估進行相應的調整。
3、規劃調整的原則：盡力爭取不改變職業，根據市場及個人愛好，適當改變專業內部工作性質，適時適度根據市場調整工作方向。堅持不懈，永不言棄。
結束語
現實是未知多變的。定出的目標計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點，我們應該有充分心理准備。因此，在遇到突發因素、不良影響時，要注意保持清醒冷靜的頭腦，不僅要及時面對、分析所遇問題，更應快速果斷的拿出應對方案，對所發生的事情，能挽救的盡量挽救，不能挽救的要積極採取措施，爭取做出最好矯正。相信如此以來，即使將來的作為和目標相比有所偏差，也不至於相距太遠。
人生的長跑剛進行了小小一程，與其後悔過去的失敗，不如去思量明天該如何選擇。這份職業規劃，讓我對自己以及自己今後的職場生活不再舉棋不定，而是向著夢想鑒定出發。