1. 日記開頭優美的句子
1、只要你喜歡就別放棄縱使你不能得到也去努力
2、早也要問候，晚也要問候，不如恰當時候送去我問候。哭也是一天，笑也是一天，何不開開心心度過每一天。世界微笑日，祝你健康平安，幸福快樂。
3、越是喜歡的人越不知道該怎麼說話
4、我以為，有些事，我可以視而不見。有些情，我可以掩在心口。有些人，我可以視若無睹。有些命，我可以滿不在乎。有些話，我可以漫不經心。
5、中仙，會稽人。元至元中，為慶元路(今屬浙江)學正。有《花外集》，一名《碧山樂府》。
6、有些問題應該透徹點兒，有些問題就得「難得糊塗」！家庭問題尤其不能太清醒太較真兒！
7、認識自我，完善自我，提高自我，發展自我。
8、我願意當個永遠的聽眾安慰你的痛，保護著你從始至終。
9、全部財富，正如時間是國家的財富一樣，因為任何財富都是時間與行動化合之後的成果，好比用一個代數公式，包括了形形色色的活動。
10、大學應用最少一半的時間全身心的投入到學習中去
11、哭也沒什麼不好，學會哭了就學會生活了，你會知道這個世界上活著挺難的，你就知道笑一次也挺難的。（柳東對魚兒說）
日記開頭的優美句子
日記開頭的優美句子
12、家有雙橋味精，米都放多一斤。 雙橋味精
13、高中我們不在一起，你要好好照顧自己
14、香中別有韻，清極不知寒。 —— 崔道融《梅花》
15、甚至上帝也助誠實勇敢者一臂之力。 —— 米南德
16、我們愛的難舍難分，愛到最後痛到不可能
17、理論上講，你的空間將會因此變大，更加安詳整潔。
18、不犯錯誤，那是天使的夢想。盡量少犯錯誤，這是人的准則;錯誤就像地心具有吸引力，塵世的一切都免不了犯錯誤。——雨果
19、蘭草菩薩蠻倦色風雅清蘭幽，幽蘭清雅風色倦。香魂冷影舞，舞影冷魂香。何以簫聲默，默聲簫以何？多情深許幾，幾許深情多。--顧漫《何以笙簫默》
20、既是當局者，就別說旁觀者的話，會傷感情；既是旁觀者，就別做當局者的事，會傷情誼。
21、我已經很清楚明白懂得如何看待了，其實很多事情都是玩笑，不必太過當真就好，看待的方式變了不再幼稚。
2. 日記前言怎麼寫
人生是什麼？人抄生，一個朴實襲而深刻的字眼，人生是一個為自己而創造的過程；人生是一個讓自己發光發熱的瞬間。人生如書，一本深沉厚重的書，一本一輩子才能寫完，讀完的但並非所有的人都能寫好，讀懂的書。
嬰兒在產房裡的第一聲啼哭便是書的序言，書的名字就是嬰兒的名字。隨著時間的流逝，小生命在慢慢長大，人生之書也漸漸成篇，其中有過輝煌，也有暗淡，有成功的足跡，也有歪斜的腳印，歡愉跟淚水同在，激情與失落共存。
寫好、讀好人生這本書，需要奉獻自己的全部甚至寶貴的生命。我們每個人在社會生活實踐中都在不知不覺中寫自己的人生，也在不知不覺中讀自己的人生。
在自然界這個復雜的環境中，我們每個人都在掙扎中撰寫自己的人生。人生這本書，你願意也好，不願意也好，都要非寫不可的、非要讀不可的，而且非要寫好，讀好不可的。
附：參考
三萬六千日，夜夜當秉燭。白日何短短，百年若易海---（唐·李白）
少年易老學難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲（宋·朱熹）
為了解人生有多麼短暫，一個人必須走過漫長的生活道路---（叔本華）
3. 日記的序言怎麼寫
人生是什麼？人復生，一個朴制實而深刻的字眼，人生是一個為自己而創造的過程；人生是一個讓自己發光發熱的瞬間。人生如書，一本深沉厚重的書，一本一輩子才能寫完，讀完的但並非所有的人都能寫好，讀懂的書。
嬰兒在產房裡的第一聲啼哭便是書的序言，書的名字就是嬰兒的名字。隨著時間的流逝，小生命在慢慢長大，人生之書也漸漸成篇，其中有過輝煌，也有暗淡，有成功的足跡，也有歪斜的腳印，歡愉跟淚水同在，激情與失落共存。
寫好、讀好人生這本書，需要奉獻自己的全部甚至寶貴的生命。我們每個人在社會生活實踐中都在不知不覺中寫自己的人生，也在不知不覺中讀自己的人生。
在自然界這個復雜的環境中，我們每個人都在掙扎中撰寫自己的人生。人生這本書，你願意也好，不願意也好，都要非寫不可的、非要讀不可的，而且非要寫好，讀好不可的。
附：參考
三萬六千日，夜夜當秉燭。白日何短短，百年若易海---（唐·李白）
少年易老學難成，一寸光陰不可輕，未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲（宋·朱熹）
為了解人生有多麼短暫，一個人必須走過漫長的生活道路---（叔本華）
4. 日記序言
序言么？要看你寫的是什麼類型的才好辦
5. 日記前言
最後一個標點
然後把我的日記貼在年輪的日記本里
站在沙灘上，我的漂流瓶慢慢飄向遠方，消失在湛藍的大海中
離開這個沙灘吧，你應該回家了。。。。
6. 日記的前言怎麼寫
托**的福,今天平安過去了
7. 老師叫我們給自己的日記本加個前言 怎麼寫
你好！
日記的前言你可以寫寫你寫這篇日記的一個初衷和目的，或者是提煉這篇日記的主要內容，都是可以的。
如有疑問，請追問。
8. 徵文題目是教你寫好日記，前言怎麼寫
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記體作文寫法及例文日記式：日記是廣大初中學生非常熟悉的一種寫作體裁。日記體作文既可以是單篇日記，也可以由幾則日記組成來表達一個主題。結構形式比較靈活，每篇日記之間不要求有嚴格的邏輯銜接；表達也比較自由，敘述、描寫、議論可以隨意穿插，便於作者表情達意或者闡述自己的觀點主張。因此，無論寫作水平高下，幾乎每個學生都可以運用日記體進行話題作文的寫作。日記體作文在以往的中考作文中就已經出現，但經過多年的寫作實踐，這種文體的作文越來越趨於成熟，日臻完善。例文：我養成了一個好習慣考 生某月某日 星期一 陰老師又要求我們記日記了。我真不明白老師的用心，越是怕寫作越是逼我們，難道記記日記就能把作文寫好了？要不是害怕老師的嚴厲，我才不會在這個日記本上寫下這幾行字。某月某日 星期三 多雲老師說，日記就是要記下自己所見到的有感觸的事物。我想，今天見到的這件事應該記下來：那是一個父親，他手裡的食品袋中裝著幾個燒餅。他站在教學樓前，一定在等他的孩子。日光很烈，整個上午，他一直站在那灼熱的日光里。放學後，我在校園的一角，見到那個父親的兒子，他正在抱怨父親：「你的衣服那麼破舊，在樓前讓我怎麼認你呢？」唉！這真是一個混賬兒子！某月某日 星期五 晴星期五是一個讓我膽戰心驚的日子，因為今天下午是作文課。而我，是最怕寫作文啊。作文題目要求以「親情」為話題寫作。我寫什麼呢？我一時間抓耳撓腮，不知如何動筆。我突然發現我的同桌拿出他的日記，在裡面尋找材料呢。難道日記真的能幫助我渡過作文難關？我也拿出我的日記本，開始一頁一頁地翻看。我突然發現前天記下的那個給兒子送燒餅的父親。哈哈，有了，我就寫那個父親，題目叫做「陽光下的父親」。某月某日 星期五 晴又是星期五了。今天下午老師評講上一次的作文。讓我驚喜的是，我的《陽光下的父親》竟然被老師當作優秀範文在班裡念了。經過老師的評說，我才發現我的作文寫得真不錯。感謝那篇日記，它幫了我大忙啊。某月某日 星期一 晴真快，一個日記本竟然在不知不覺中記滿了。今天，我買了一本新的日記本。呵呵，我在不知不覺中已經愛上了日記。這是新的日記本的第一頁，在這一頁上，我一定得歡呼：我養成了記日記的好習慣了！〔點評〕本文值得借鑒的地方：又是一篇構思新穎的好文章！作者用日記體的形式記載下自己養成記日記的習慣的經過，實在是匠心獨運！很值得借鑒。這個故事，如果用普通記敘文的手法寫出來，恐怕是「內容空洞，平淡無味」了。其次，因為用日記體，故事之間的過渡和交待就被「某月某日」省掉了，真是「一石數鳥」，應該好好學習 收