1. 論文引言怎麼寫呀
引言：
引言的目的復是給閱讀論制文的讀者提供足夠的相關信息，讓讀者不用查閱該領域的文獻就能理解論文的結果，並對其作出恰當的評價。引言還應說明作者開展論文所述科研工作的原因。最重要的是，要清楚簡潔地陳述寫作目的，還要慎重選擇放在引言中的參考文獻，以便為讀者提供最重要的背景信息。規則有（1）清楚給出論文所研究問題的性質和范圍；（2）簡要回顧相關文獻中的工作；（3）明確指出採用的研究方法；（4）陳述主要研究結果；（5）指出由研究結果得出的主要結論。
引言一般應與結論相呼應，在引言中提出的問題，在結論中應有解答，但也應避免引言與結論雷同。
2. 論文的結論與引言如何照應
畢業論文寫作步驟：確定選題,收集材料,確定主要參考書目,寫開題報告和寫作提綱,初稿,二稿和定稿.定稿後答辯准備和答辯.下面強調收集材料,開題報告和寫作提綱,初稿,二稿和定稿.
1．收集材料.題目確定之後,要在題目所涉及的領域廣泛收集材料.材料一般分為兩類,即理論材料和事實材料.理論材料可以到圖書館、資料室、理論性刊物、互聯網上按分類目錄查找.事實材料,可從圖書、報刊資料中,自己親身接觸到的,他人工作經驗,工作中的統計資料、案例等查找.有條件的可以親自調查研究.收集材料要多積精選.選擇材料的標准,最大限度的選擇資料,應為必要的；最小限度選擇資料,應為充分的.收集材料時應注意,真實性(出處；二手資料要與原始材料核對),具體性(數據、比例、比率要確切,不能含混),新穎性(新穎的材料才有新結論).對資料要「去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及裡」的認真研究.有人把它概括為：「捕捉信息、鑒別、濃縮、存儲信息」.
總之,收集材料的過程也是分類整理和研究的過程,對材料的比較、思考和篩選,是論文立論和論證的前提和基礎.
2．開題報告.詳見書P14-.
3．擬定寫作提綱.提綱的好處,幫助樹立全局觀點,疏通思路,安排材料及組成合理的筍印等.擬定提綱過程中,為了把准備使用的材料組成一個層次清楚,有嚴密邏輯關系的理論體系,不僅會有大量的材料需要取捨、增刪、調整,而且還要考慮論文的布局、觀點與材提綱的寫法有兩種：一是標題的寫法,二是句子寫法.無論哪種寫法,都首先要擬定標題,論文的標題有兩種類型,一是指示論點的標題,即把論點概括而形成的標題.另一是指
示課題的標題,即揭示研究的是什麼問題.
4．寫作初稿.這里主要強調內容提要和正文的寫作.
(1)內容提要.內容提要是學位論文的縮影,是一篇完整的短文.它主要包括：說明作者對論文寫作課題的研究目的、方法、成果,特別是要說明本文的新見解和創造性成果.文字要簡練,並譯成相應的外文.註明3—5個具有代表意義和提綱契領的「關鍵詞」.
(2)寫作正文.正文是論文的主體部分,通常由緒論(引論)、本論、結論三部分組成.
①緒論.緒論主要應說明研究這一課題的理由、意義,提出問題,有時簡單地寫一點歷史的回顧,本文的基本思路,以及對這一課題研究所使用的方法等.
②本論.本論是學位論文的主體核心部分,應包括理論分析、論點、論述、創新等.這里著重談談確立論點和對論點的論述；開拓創新性思考.確立論點和對論點的論述.論點是文章的靈魂和文章的價值之所在.論點在糾正前說的文章中；指前言錯在何處,正確的觀點是什麼,根據是什麼.再如主張什麼,反對什麼.論點要准確、明白、突出.論點是對資料的分析研究中產生的,不要先定論點,然後找材料印證.論點的形成實際上就是對資料進行整理、分析、概括的過程.作者要從資料中理出頭緒宋,並從中發現問題.發現問題是解決問題的第一步.確立論點的能力主要是抽象的能力,就是在浩繁的資料中抽出帶有規律性的東西.
論述是指用論據闡明論點的過程.論點確立後,就是對論點進行論述了.論述要嚴密.在論述過程中一定要處理好論點與論據的關系.論點是由論據來說明的,論據又是由論點來統帥的.論點和論據是辯證的統一.在論述過程中,必須使論點和論據形成統一的有機整體使論據很好地為闡述論點服務.材料與觀點要統一,把材料組織起來去說明自己的論點.論述層次要清楚,例如把問題分成三個論點,即三個層次進行論述.論述還要以可靠的例證,翔實的材料,優美的形式來表達自己的思想觀點,論述的語言要生動、鮮明等.論述的能力主要是指邏輯思維、推理、判斷的能力.
開拓創新性思考.開拓創新性思考的目的,是為了使自己對所研究的對象早日有所發現,或早日突破前人已有的成果,達到新的發明創造.李景隆先生對開拓創造性思考問題,歸納了三個基本條件：豐富的貯存；加大信息間作用的概率；加大解決問題的勢能.沒有這三個條件創造思維不可能形成.這是指讀的書越多,收集的資料越豐富,專業水平越高,形成創造性思考的可能性才?越大.而人在大腦中貯存的大量信息,又會互相作用,其結果就會形成新的思考.加大信息間作用概率,就會使創造性思考形成的可能性增大.
開拓創造性思考,除了這三個基本條件外,一些研究者還認為它與作者應具有的品格有極大的關系.這就是豐富的想像、強烈的好奇心和對問題的濃厚的興趣.
創造性思維能給我們以新的志向、新的境界、新的思想、新的創造力量.有了創造性思維,才能從一般的見解中看到別人難以發現的閃光處,具備高人一籌的遠見卓識,從而攀登別人無法達到的高度.
國外管理學家提出10種可以啟迪創新思維的方法,可供參考：a．求異法,b．發現法,c．嘗試法,d．實際法(直接動手),e．求證法,f設計法,S．幻想法,h．反思法,i．導思法(逆向思維),l觀察法.10種方法可單獨也可結合運用.(見企業家新觀念P454)
③結論.結論是整篇論文的總結.結論的寫法可以對全文總結,提出有待進一步研究的
問題、展望等.總結應該鮮明、精煉、完整和准確.
3. 論文里的摘要和引言有什麼區別
1、從功能上區分
摘要能使讀者了解論文的主要內容，當讀者檢索到論文題名後是否版繼續閱讀論文的其他部分權，主要通過閱讀摘要來進行判斷；同時摘要為科技情報人員和計算機檢索提供方便。引言主要是提出論文中研究的問題，引導讀者閱讀和理解全文。
2、從特點上區分
摘要具有獨立性和自明性，並擁有與論文同等量的主要信息，即不閱讀全文就能獲得必要信息。引言是論文正文的一部分，是論文的前奏, 它不具備獨立性和自明性，不能單獨成篇。
(3)期刊引言和結論擴展閱讀
摘要的特點：
①目的
節約時間和金錢。 閱讀學術期刊的人通常會進行大量專業閱讀，因此想要充分利用時間。 摘要可以告訴他們是否值得繼續閱讀60頁論文的其餘內容。
②格式
摘要可分為結構化和非結構化兩種。結構化的摘要分為背景、目的、方法、結果、結論這幾個部分，可幫助讀者快速找到相關信息。非結構化的摘要通常用於非科學領域，各部分匯總在一個段落中。
4. 引言是否需要得出總體結論
文章的引言有多重要呢？要多重要就有多重要。從大環境上看，現在每年發表的學術文章數量已經超過一百萬篇。在文章的海洋里，別人有機會看到你的文章已經不容易了，更別提讓別人細讀你的文章，而不是瞟一眼就丟到垃圾堆里。
好的引言就像一個CV一樣，別人花1，2分鍾就弄清楚了你做的是什麼，為什麼要這么做，得到了什麼樣的結果。如果引言寫的乾巴巴的，又怎麼能指望別人有興趣接著往下看，一直耐心看到你怎麼解決問題，得到的結果多好呢？記得一個原則：大家都很忙，你並不重要。
5. 論文中 引言與摘要的區別
摘要的寫法
論文摘要是全文的精華，是對一項科學研究工作或技術實踐的總結，對研究目的、方法和研究結果的概括。
摘要置於主體部分之前，目的是讓讀者首先了解一下論文的內容，以便決定是否閱讀全文。一般來說，這種摘要在全文完成之後寫。字數限制在100～150字之間。內容包括研究目的、研究方法、研究結果和主要結論。也就是說，摘要必須回答「研究什麼」、「怎麼研究」、「得到了什麼結果」、「結果說明了什麼」等問題。
簡短精煉是學術期刊論文摘要的主要特點。只需簡明扼要地將研究目的、方法、結果和結論分別用1～2句話加以概括即可。
例文摘要僅有5句話，第一句話是假設，第二、三句話是研究內容，第四、五句話含蓋了研究方法和研究結果。這里省去了研究目的。如果補充研究目的，可在摘要前增加一句，如「空間曲線主纜懸索橋的施工控制計算是確保實現成橋設計線形和內力的關鍵。」從摘要中，我們可以看出本文主要工作是建立了空間曲線主纜懸索橋施工控制計算的新模型，通過算例驗證了新模型的正確性。
引言也叫緒言、緒論
引言的寫法
引言的主要任務是向讀者勾勒出全文的基本內容和輪廓。它可以包括以下五項內容中的全部或其中幾項：
介紹某研究領域的背景、意義、發展狀況、目前的水平等;
對相關領域的文獻進行回顧和綜述，包括前人的研究成果，已經解決的問題，並適當加以評價或比較；
指出前人尚未解決的問題，留下的技術空白，也可以提出新問題、解決這些新問題的新方法、新思路，從而引出自己研究課題的動機與意義；
說明自己研究課題的目的；
概括論文的主要內容，或勾勒其大體輪廓。
如何合理安排以上這些內容，將它們有條有理地給讀者描繪清楚，並非容易之事。經驗告訴我們，引言其實是全文最難寫的—部分。這是因為作者對有關學科領域的熟悉程度，作者的知識是淵博、還是貧乏，研究的意義何在、價值如何等問題，都在引言的字里行間得以充分體現。
我們可以將引言的內容分為三到四個層次來安排。第一層由研究背景、意義、發展狀況等內容組成，其中還包括某一研究領域的文獻綜述；第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題，從而引出自己的研究動機與意義；第三層說明自己研究的具體目的與內容；最後是引言的結尾，可以介紹一下論文的組成部分。
值得注意的是，引言中各個層次所佔的篇幅可以有很大差別。這一點與摘要大不一樣，摘要中的目的、方法、結果、結論四項內容各自所佔的篇幅大體比例一樣。而在引言中，第一個層次往往佔去大部分篇幅。對研究背景和目前的研究狀況進行較為詳細的介紹。研究目的可能會比較簡短。
引言與摘要還有一點不同的是，摘要中必須把主要研究結果列出，而在引言中(如果摘要與正文一同登出)結果則可以省略不寫，這是因為正文中專門有一節寫結果，不必在引言中重復。
比較簡短的論文，引言也可以相對比較簡短。為了縮短篇幅，可以用一兩句話簡單介紹一下某研究領域的重要性、意義或需要解決的問題等。接著對文獻進行回顧。然後介紹自己的研究動機、目的和主要內容。至於研究方法、研究結果及論文的組成部分則可以完全省略，
可見，引言一般分為三到四個層次。每個層次都有各自的任務與目的。而在語言上也有各自的特點，掌握這些特點會使寫作過程化難為易。下面將對引言各層次的寫作特點和技巧分別加以介紹。
（1）如何寫引言的開頭
引言開頭(即第一層)最主要目的是告訴讀者論文所涉及的研究領域及其意義是什麼，研究要解決什麼問題，目前狀況或水平如何。
（2）如何寫文獻綜述
文獻綜述是學術論文的重要組成部分，是作者對他人在某研究領域所做的工作和研究成果的總結與評述，包括他人有代表性的觀點或理論、發明發現、解決問題的方法等。在援引他人的研究成果時，必須標注出處，即這一研究成果由何人在何時何地公開發表。
（3）如何寫研究動機與目的
在介紹了他人在某領域的工作和成果之後，下一步便介紹作者自己的研究動機、目的與內容。介紹研究動機可以從兩個角度人手，一是指出前人尚未解決的問題或知識的空白，二是說明解決這一問題，或填補知識空白的重要意義。
指出或暗示了知識領域里的空白，或提出了問題或假設之後，下一步理所當然應該告訴讀者本研究的目的和內容，要解決哪些問題，以填補上述空白，或者證明所提出的假設。
（4）如何寫引言的結尾
研究目的完全可以作為引言的結尾。也可以簡單介紹一下文章的結構及每一部分的主要內容，從而起到畫龍點睛的作用，使讀者了解文章的輪廓和脈絡。
至於研究結果，在引言中完全可以不寫。研究結果是結論部分最主要的組成部分。
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6. 你好，請問在論文中（文學評論）摘要，目錄，前言，正文，結論和參考文獻的正確順序是這樣的嗎
差不多是這樣的順序。更細一點的是這樣的：中英文題目；中文摘要，關鍵字，英文摘要，關鍵字，目錄，前言，正文，結論，參考文獻，有的最後還要加Acknowledgements
7. 畢業論文字數包括引言和結論么
包括的，不過畢業論文只有5000字的話，貌似有點少。。
8. 論文的正文包括引言和結論么
包括都算的
9. 引言，緒論 摘要，有什麼區別呢
引言，主要任務是將整篇論文的基本內容和輪廓進行大體的規劃。一般是包括下述列舉的五項內容中的全部或其中幾項：介紹某研究領域的背景、意義、發展狀況、目前的水平等；對相關領域的文獻進行回顧和綜述，包括前人的研究成果，已經解決的問題，並適當加以評價或比較；
緒論的任務是交代自己的選題、論文的主攻方向、文獻檢索過程和情況（即前人這方面已經做了些什麼）、自己的論文在哪些方面有所創新（或有所整理）、使用的研究方法、論文大致的結構，以及其他需要說明的關於論文的問題。
摘要是全文的精華概括，是對一項科學研究工作或技術實踐的總結，能夠從目的、方法和研究結果方面進行概括。摘要一般是主體部分之前，主要是讀者首先了解一下論文的內容。
(9)期刊引言和結論擴展閱讀：
（1）如何寫引言的開頭
引言開頭(即第一層)最主要目的是告訴讀者論文所涉及的研究領域及其意義是什麼，研究要解決什麼問題，目前狀況或水平如何。
（2）如何寫文獻綜述
文獻綜述是學術論文的重要組成部分，是作者對他人在某研究領域所做的工作和研究成果的總結與評述，包括他人有代表性的觀點或理論、發明發現、解決問題的方法等。在援引他人的研究成果時，必須標注出處，即這一研究成果由何人在何時何地公開發表。
（3）如何寫研究動機與目的
在介紹了他人在某領域的工作和成果之後，下一步便介紹作者自己的研究動機、目的與內容。介紹研究動機可以從兩個角度人手，一是指出前人尚未解決的問題或知識的空白，二是說明解決這一問題，或填補知識空白的重要意義。
指出或暗示了知識領域里的空白，或提出了問題或假設之後，下一步理所當然應該告訴讀者本研究的目的和內容，要解決哪些問題，以填補上述空白，或者證明所提出的假設。
（4）如何寫引言的結尾
研究目的完全可以作為引言的結尾。也可以簡單介紹一下文章的結構及每一部分的主要內容，從而起到畫龍點睛的作用，使讀者了解文章的輪廓和脈絡。