『壹』 科學技術是天使還是魔鬼這篇論文的前言改怎麼寫啊
兄弟啊！我一系的
馬哲害死人呀！
科學技術技術是天使還是魔鬼？
摘要：從[A2] 科學技術發展及其應用的歷史、科學技術與環境問題的產生及其解決之間的關聯以及科學技術的社會研究等角度進行分析，「科學技術是天使還是魔鬼呢？兩者都是或都不是？」不是一個簡單的問題，而是要具體分析，給出全面深入的看法[A3] 。
關鍵詞：科學技術；天使；魔鬼；造福；危害；
所謂的科學技術，就是人類探求客觀物質世界的結構及其運動與變化規律而進行的一種特殊認識與實踐活動，它是通過理性的批判、分析、綜合等一系列的邏輯過程，以及想像，直覺、靈感等非邏輯的過程，來反映客觀事物的內在本質，構成一定的理論體系。科學技術的本質特徵是尊重事實，實事求實，不迷信權威；科學技術的基本要求是尊重不同的意見，在真理面前人人平等；科學技術的靈魂在於不斷探索，不斷創造。科學技術不僅是一種理論體系，它更是人們認識世界和改造世界的能動過程，因此，科學技術也是推動物質文明昌盛，精神文明進步，促進社會結構變革的最根本的動力。
1.科學技術技術[A4] 是天使
現代科學技術正以前所未有的速度改變著世界的面貌，影響著人們的生活。豐足的衣、食，舒適的住、行，千百年來一直是人類最基本的追求。現代科學技術的發展，使人們的願望逐步變成現實，讓人們的生活跳動科技的音符。
首先，有了科技的高速發展，才有你我今天的幸福生活。今天，我們能做在這樣的多媒體教室能夠安心的學習自己想學的知識是誰給予的，是現代科技。今天，我們能在此享受到父母在千里之外對我們的親切的慰問；能夠不用出門，就知道當今世界的發展狀態；今天，能夠在幾小時內不用我們費力就能過從成都到北京，甚至到世界的任何地方，這又是為什麼？不用說這是當今科技的發展給我們帶來的便利。
其次，如果沒有當今的先進的科學技術技術，我們還能夠這樣安然自得地坐在這，而不用去考慮我們的衣食住行的問題，我們應該知道在幾千年前、幾倍年前，我們的祖先那是他們大多是吃不飽穿不暖的，他們整天要做的也是唯一能做的那就是想辦法讓自己不挨餓，讓自己不受凍，使自己能夠活下去。甚至也就是在幾十年前，我們的大多數國民也還是掙扎在溫飽的死亡線上。他們要做的除了是想方設法讓自己活下去，還是要想放設法讓自己活下去。那就是他們的日子，那就是沒有科學技術技術發展的時代或是科學技術技術發展落後的時代，你我能過感受嗎?不能，那隻是你我只能想像的時代，那個時代已經被科技發展的大車輪壓過去了，它已一去不返。為何談這些？我們只是想說啊:如果沒有科技的發展，你我今天可能還是吃不飽，還是穿不暖。而我們今天能夠安然地坐在這里，而不用去考慮那些事情，這全是因為科學技術技術的發展。
科學技術在不斷的發展。1900年全世界人均壽命僅為45歲，而今天這一數字正提高到66歲。聯合國人口署已經把老年人的年齡界限定在「85歲以上」。人類壽命的大幅度延長，得益於20世紀醫學的迅猛發展和生活水平的顯著提高。在人類獲得基因組的全部序列後，人類遺傳密碼的破譯將進入全新的信息提取階段。重大疾病基因將被發現，一些危害生命的疾病將會有希望治癒。
同時科技的發展使人類突破時空的約束，地球成了人類的村落。從公路到鐵路，從水運到空運，運輸工作的進步徹底變革了人們的出行方式。1903年，萊特兄弟用木頭、電線、布料製作的飛機實現了首次飛行。飛行時間雖然只有短短12秒，卻是一次劃時代的事件。今天，日新月異的飛機製造技術，已可以使人們在24小時之內飛到地球的任何一個角落。
科技對社會和經濟發展的巨大貢獻日益證明，科學技術是第一生產力。據估計，以科技為核心的知識對經濟增長的貢獻率20世紀初為5%～20%，而目前這一比例在一些發達國家已上升到80%左右。
1999年6月，出席世界科學大會的兩千多名代表發表了宣言，這意味著全世界科學家和科技決策者向全人類做出了庄嚴承諾：科學要對人類的未來負責，要對世界的和平與發展做出貢獻，要紮根於社會並服務於社會。
2.科學技術是魔鬼
科學技術是魔鬼。就當今的網路發展而言，從從1995年起，網路的作用雖然越來越大，但它所產生的弊端卻同時讓人不容忽視。現今，網路敲詐，與欺騙的事件卻屢屢發生。通過網路這個平台，一些不法分子也更容易進行他們的非法勾當，而不容易被察覺。又如當今最熱門的生物科學技術技術，他給人們帶來了方便的同時，所產生的負面影響卻不可小視。
一是人們在開發利用生物技術時，有可能出現意想不到的安全問題。比如目前廣受關注的各類轉基因活生物體環境釋放後對生物多樣性所構成的危害。此外，基因工程葯物、疫苗，轉基因食品，基因治療等都可能存在類似問題。生物技術的誤用以及生物技術的非道德應用也可能帶來很大的安全隱患。這些事件一旦發生，他所產生的後過將是不堪設想的。除生物技術外，還有許許多多的高科技產品存在嚴重的安全隱患。
20世紀下半葉，在西方學術界出現的一股時髦的反科學思潮，有把科學看作是魔鬼的傾向。其具體內涵表現在激進的後現代主義、「強綱領」科學知識社會學、後殖民地科學觀、多元文化論、地域性科學、種族科學、極端的環境主義者以及某些女性主義科學觀等的有關論述中。綜合他們的觀點，中心含義是：科學知識是社會建構的，與自然無關，是科學共同體內部成員之間相互談判和妥協的結果；科學與真理沒有關系，所有知識體系在認識論上與現代科學同樣有效，非正統的「認知形式」應當給予與科學同樣的地位；科學是一個與其他文化形態一樣的、沒有特殊優先地位的東西；西方科學的出現與西方男性統治、種族主義和帝國主義有著緊密的聯系，西方科學發展了西方霸權的工具，並導致了非西方的衰落……
科學越發展，對自然的錯誤認識越多，對自然的改造能力越大，對自然的錯誤改造的機會越大，從而對自然的破壞作用就越大，人類受到的威脅就越大，人類就越沒有前途。如果科學對自然的認識確實這樣，對人類來說，真是一個悲劇，科學就是一個魔鬼。
3.科學是天使還是魔鬼？
科學是一把雙刃劍，既可造福於人類，又可危害人類。科學認識本身無所謂善惡，只有真偽、對錯之分，不帶任何主觀感情色彩，只是人們使用的工具。如果運用科學的人是天使的話，那麼他就將科學造福於人類，科學就成為天使；如果運用科學的人是魔鬼的話，那麼他就將科學造禍於人類，科學就成為魔鬼。如此一來，科學本身就既不是天使也不是魔鬼，它之所以以天使或魔鬼的面目出現，根源在於人類，是人類的異化導致科學應用的異化，真正的天使或魔鬼應該歸結為人。
愛因斯坦就說：「科學是一種強有力的工具。怎樣用它，究竟是給人帶來幸福還是帶來災難，全取決於人自己，而不取決於工具。刀子在人類生活中是有用的，但它也能用來殺人。」居里夫人說過，科學無罪，罪在於濫用科學。馬克思也認為，科技異化的根源並不在科技本身，而在於科技的資本主義應用。考察科學的實際應用，如核能既可以用來造原子彈，也可以用來發電；原子彈既可以用來進行非正義的戰爭，也可以用來保家衛國……等就比較充分地說明了這一點。
舉個簡單例子，比如說汽車發明原本為了便捷交通，然而現在的情況是道路為了汽車的增加而無休止增加，相應的城市面積加大，又反過來讓更多人依賴汽車，這本身購買與維護汽車的費用又增加了一個人達到舒適所需的成本。於是大家為了能舒適而變本加厲的忙碌，從而使舒適這個目標越來越渺茫。
而在能源消耗的問題，這不由又讓我們想起中東問題。很多人說阿拉伯人歷史悠久，然而一直強調「感性」或者「悟性」，由於其「理性」重視不夠，而被「理性」強大的美國折騰得烏煙瘴氣。這個問題只要反過來看就會發現理性也有其不合理性。如果「理性」是健康的，那為什麼要施行暴力和強制？如果說阿拉伯世界自身存在問題，需要你去解決，那為什麼在石油成為能源主力之前，理性世界沒有表達這樣的善意？
這么一推導下來，汽車似乎又要承擔相當的責任。
這就是說，科學應用之所以造成環境問題，並不單純是由人類不恰當地利用科學或帶著惡的目的應用科學引起的，而與科學自身的欠缺緊密相關。如果人們沒有意識到上述科學自身的欠缺，即使抱著善的目的去應用科學，也很可能會產生負效應，使科學成為魔鬼。這啟發我們，科學要想成為天使應該有兩個條件：一是運用科學的人是天使，他要將科學運用於造福人類；二是科學具有造福人類成為天使的本質特徵。否則，即使運用科學的人是天使，也不能保證科學應用能夠造福人類成為天使。
相應地，如果人們抱著惡的目的或理念，如種族主義、國家沙文主義、恐怖主義和個人主義等，去進行科學認識和應用，是否就一定帶來惡的結果，使科學呈現魔鬼的一面呢？一般來說是這樣。不過，應該清楚的是，這種惡的結果也並非只與人類有關而與科學無關。試想，如果沒有核物理學的發展，沒有質能方程式的建立，人類能夠造出原子彈來嗎？原子彈能夠被某些壞人利用來踐害人類嗎？是不能夠的，是有關核物理學的知識使人類能夠打開「原子彈」這個「潘多拉魔箱」。如此，有關核物理學的理論以及質能方程式雖然是一個正確的理論，但不是一個好的、安全的、完備的理論，一定程度上不利於維護人類的安全和生態環境。從這一角度考慮，有些人就把核物理學看作一個像魔鬼一樣的東西。這也啟發我們，即使某一個科學認識是正確的，也不能完全保證它的應用就不產生負效應，要想使其應用不產生負效應，還必須是完備的，符合安全性標准、倫理道德標准、環境標准以及可持續發展標准等。這樣考慮之後，像解釋溫室效應的理論，應該既是一個正確的理論，也是一個好的、安全的、比較完備的理論，因為該理論能夠給社會預警，給人類帶來安全感和道德感，很少產生或不產生負效應，促進社會進步和環境保護。
4.簡短總結[A5]
任何事物的發展都具有雙方面的影響，科學技術技術的發展也不例外。我們承認科學技術給人類的利端，但同時我們也不否認他給我們帶來的弊端。科學技術其實是中性的，它就像是一把雙刃劍，既能造福於社會也能給社會帶來危害。高科技給人們帶來便利的同時，也帶來了隱患，推動社會進步的同時，也對社會的發展產生了諸多弊端。
但[A6] 我們如何才能駕馭好這把雙刃劍？
科學技術的活動，特別是當今的高科技活動作為一項極其復雜的社會系統工程，這不僅直接導致了科學技術活動的艱巨性，而且科學技術成果的運用對社會正反兩方面的影響都將更加巨大與深遠。
評價科學技術技術是天使還是魔鬼不能簡單的從表面上去分析，科學技術既可能是天使也可能是魔鬼，關鍵是看它所產生的負效應能否解決或在什麼程度上解決。那種從科學技術既產生正效應也產生負效應，就得出科學技術既是天使也是魔鬼的結論；那種從科學技術的進步，得出科學技術是天使，從科學技術的應用現實，得出科學技術又是魔鬼的結論；那種認為科學技術在應用之前是天使，在應用之後會產生負效應是魔鬼等，都是站不住腳的。
不可否認，科學是與技術不同的，這種不同表現在多個方面：對象上的，目的上的，取向上的，過程上的，問題上的，方法上的，結果上的，評價上的，價值上的，規范上的。如果我們仔細尋找，還會找出更多的不同點來。不清楚科學與技術之間的這種種區別，將會混淆科學與技術，把本是科學的（技術的）或與科學（技術）相關的當成是技術（科學）或與技術（科學）相關的，從而造成對科學與技術的錯誤認識。但是，這並不意味著科學與技術一點關系也沒有，更不意味著技術應用所產生的負效應只由技術造成，與科學一點關系也沒有。
參考文獻：
1.愛因斯坦.愛因斯坦文集[C].北京：商務印書館，1979.56
2.肖顯靜.後現代生態科技觀：從建設性的角度看[M].北京：科學技術出版社，2003.77-124
3.具體內容參見:李醒民.在科學技術與技術之間[N].光明日報.2003年4月29日B4版
4.陳昌曙主編.自然辯證法概論新編[M].沈陽：東北大學出版社，2001.204
5.邢冬梅.科學技術是如何變成『惡魔』的？[J]自然辯證法通訊，2005,1.21
『貳』 論文引言怎麼寫呀
引言：
引言的目的復是給閱讀論制文的讀者提供足夠的相關信息，讓讀者不用查閱該領域的文獻就能理解論文的結果，並對其作出恰當的評價。引言還應說明作者開展論文所述科研工作的原因。最重要的是，要清楚簡潔地陳述寫作目的，還要慎重選擇放在引言中的參考文獻，以便為讀者提供最重要的背景信息。規則有（1）清楚給出論文所研究問題的性質和范圍；（2）簡要回顧相關文獻中的工作；（3）明確指出採用的研究方法；（4）陳述主要研究結果；（5）指出由研究結果得出的主要結論。
引言一般應與結論相呼應，在引言中提出的問題，在結論中應有解答，但也應避免引言與結論雷同。
『叄』 論文的引言怎麼寫
根據學術堂的了解，論文引言的主要任務是向讀者勾勒出全文的基本內容和輪廓。它可以包括以下五項內容中的全部或其中幾項：
1、介紹某研究領域的背景、意義、發展狀況、目前的水平等;
2、對相關領域的文獻進行回顧和綜述，包括前人的研究成果，已經解決的問題，並適當加以評價或比較；
3、指出前人尚未解決的問題，留下的技術空白，也可以提出新問題、解決這些新問題的新方法、新思路，從而引出自己研究課題的動機與意義；
4、說明自己研究課題的目的；
5、概括論文的主要內容，或勾勒其大體輪廓。
如何合理安排以上這些內容，將它們有條有理地給讀者描繪清楚，並非容易之事。經驗告訴我們，引言其實是全文最難寫的—部分。這是因為作者對有關學科領域的熟悉程度，作者的知識是淵博、還是貧乏，研究的意義何在、價值如何等問題，都在引言的字里行間得以充分體現。
我們可以將引言的內容分為三到四個層次來安排。第一層由研究背景、意義、發展狀況等內容組成，其中還包括某一研究領域的文獻綜述；第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題，從而引出自己的研究動機與意義；第三層說明自己研究的具體目的與內容；最後是引言的結尾，可以介紹一下論文的組成部分。
首先，可以寫課題背景、理論意義、應用前景，但不應該過多，只要有一小段就可以了。
重點部分是對前人工作的介紹和評述，也就是對這一課題前人已經做了哪些重要的創新工作，是一個簡略的研究史，比如何時由何人發起，國內外哪些學者分別作了哪些創新貢獻。要對每一作者每一篇參考文獻的科學或技術貢獻進行評述和肯定。這里說主要的貢獻，是指一些重要的學者也許發了很多文章、專利，但其主要貢獻應該有幾篇代表性的文獻，而不是所有文獻。有些學者論文不多，是否引用主要看其文獻的創新性，如果沒有創新性，就不必引用。如果創新明顯，即使一篇文章也應該引用。在所有的參考文獻中，應該突出近年來的文獻，尤其近三年的參考文獻，最好佔一多半。如果一個課題近幾年文獻很少，可能是這個課題研究必要性不大，同行沒興趣，也有可能太難了，沒有進展，或者你不掌握全面的文獻。
在以上評述中，重點是向讀者介紹前人或他人的學術或技術創新貢獻，由此明確了哪些工作解決了，哪些工作還沒解決，最後一段就是介紹本文工作的主要目的、主要內容和方法。也同時使人明確了本文工作的必要性、創新性。
這部分也是學生容易犯學術錯誤的部分。有些人寫引言時，喜歡對別人的工作過進行不合理的否定，專講人家的工作不足，這是不合適的，因為你的工作是基於別人的工作基礎之上，別人的工作有不足是正常，否則你就沒必要做這個工作了。還有人喜歡將別人的語言、段落、圖表進行原封不動的引用，這是不合適的。閱讀別人的文獻，應該注意記下別人的工作要點，對他人工作進行總結、歸納、整理，形成自己的觀點，用自己的語言重新表述。簡單引用往往會形成抄襲或不正確引用的問題。
有些人寫引言時，只寫了某些工作發展多快、應用多麼廣泛、有什麼問題，一句話內引用了多篇文獻，這一般是不提倡的，因為讀者根本弄不清楚其中每篇文章都寫了什麼，每個作者都有什麼創新或貢獻。另外，參考文獻一定是作者讀過的，不可以引用文獻中的參考文獻，因為你並不清楚那篇文獻是怎樣寫的，別人錯了你也就錯了。
引言的長短也是要合適的，對於6000字以上常見的學術論文，引言在一頁是合適的，再多一般沒有必要。如果是4頁以內短文，引言就要相應縮短，但一般也要半頁。
『肆』 科學論文是什麼，怎麼寫
一、科技論文的含義?
科學技術論文簡稱科技論文。它一般包括：報刊科技論文、學年論文、畢業論文，學位論文(又分學士、碩士、博士論文。科技論文是在科學研究、科學實驗的基礎上，對自然科學和專業技術領域里的某些現象或問題進行專題研究，分析和闡述，揭示出這些現象和問題的本質及其規律性而撰寫成的文章。也就是說，凡是運用概念、判斷、推理、論證和反駁等邏輯思維手段，來分析和闡明自然科學原理、定律和各種問題的文章，均屬科技論文的范疇。科技論文主要用於科學技術研究及其成果的描述，是研究成果的體現。運用它們進行成果推廣、信息交流、促進科學技術的發展。它們的發表標志著研究工作的水平，為社會所公認，載入人類知識寶庫，成為人們共享的精神財富。科技論文還是考核科技人員業績的重要標准。?
二、科技論文的特點?
? 1、學術性?
學術性又稱理論性。科技論文是一種純學術性的文章。它要求運用科學的原理和方法，對自然科學領域新問題進行科學分析，嚴密論證，抽象概括。雖然它取材於某一研究項目，某一實驗，某一新產品研製等，但絕不是客觀事物的外觀形態和過程的描述，或者就事論事地進行敘述。而是經過提煉、加工，從理論上做出說明。可見，學術性是科技論文最基本的特徵。
2、創造性?
衡量科技論文價值的根本標准就在於它的創造性。如果沒有新創造、新見解、新發現、新發明，就沒有必要寫論文。因為科學研究的目的就在於創造。作為科研成果的論文，它的任務即是進行學術交流，實現其科學價值。可見，廣大科技人員，如果只能繼承，沒有創造，人類的文明和歷史，就不會得到發展。?
三、科技論文選題?
科技論文選題是確定專攻方向，明確解決的主要問題。選題不能單憑個人興趣，或者一時熱情，而要從「四化」建設事業的實際出發，選擇那些有價值的，能促進科學技術發展，或在生產和建設上、人民生活中，需要迫切解決的有重大效益的課題。怎樣選擇呢??
1、選擇本學科亟待解決的課題?
各個自然學科領域之中，都有一些急待解決的課題。有些是關繫到國計民生的重大問題，有的是該學科發展中的關鍵問題，有的是當前迫切需要解決的問題。因些，我們必須堅持為社會主義現代化建設服務的方向，選擇這些急待需要解決的課題。?
2、選擇本學科處於前沿位置的課題?
凡是科學上的新發現、新發明，新創造，都有重大科學價值，必將對科學技術發展起推動作用。因此，選題要敢於創新，選擇那些在本學科的發展中，處於前沿位置，有重大科學價值的課題。經過苦心研究，取得獨創性成果，為人類科學技術事業的發展做出新貢獻。
3、選擇預想獲得理想效果的課題?
選題一定要避免盲目性。選擇那些能發揮本人業務專長和利於展開的課題。或者選擇那些比較熟悉或感興趣的課題。這樣，可以發揮個人優勢。題目大小適中，又選准了突破口，就能獲得理想的效果。?
4、選擇課題應注意可行性?
選題時，要考慮到主客觀條件，一定是經過努力能夠實現的。具體講，表現在下述三個方面：?
(1)科學原理上是可行的，絕不能違犯自然規律和科學原理。
(2)考慮研究者本身的知識水平，科研能力，不可貪大、甚至超過個人實際能力。?
(3)考慮研究經費、實驗場所(地)、儀器、設備、檢測手段等條件上的可行性。不能不顧及條件，盲目上馬。初學寫作人員選題不宜過大，涉及范圍不宜過寬，否則，困難很大，不易完成，題目小點則容易寫作。只要寫作方法對頭，思路正確，題目雖小點則可以把論題寫深寫透，這樣的論文還是有較高價值的。?
四、科技論文基本結構?
隨著科學技術飛速發展，科技論文大量發表，越來越要求論文作者以規范化、標准化的固定結構模式(即通用型格式)來表達他們的研究過程和成果。這種通用型結構形式，是經過長期實踐，人們總結出來的論文寫作的表達形式和規律。這種結構形式，是最明確、最易令人理解的表達科研成果的好形式。其通用型基本格式構成項目如下：?
1、標題?
科技論文標題選擇與確定問題，除了遵循前述的方法外，其標題應盡量少用副標題。同時，這種標題不能用藝術加工過的文學語言，更不得用口號式的標題。它最基本的要求是醒目、能鮮明概括出文章的中心論題，以便引起讀者關注。科技論文標題還要避免使用符號和特殊術語，應該使用一般常用的通俗化的詞語，以使本學科專家或同行一看便知，而且外學科的人員和有一定文化程度的群眾也能理解，這才有利於交流與傳播。?
2、作者及其工作單位?
該項主要體現論文作者的文責自負的精神，記錄了作者辛勤勞動及其對人類科學技術事業所做出的奉獻。因此，發表論文必簽署作者姓名。署名時，可用集體名稱，或用個人名義。個人署名只用真實姓名，切不可使用筆名，別名。並寫明工作單位和住址。以便聯系。?
由於現代科學技術研究工作趨於綜合化、社會化，需要較多人員參加研究，署名時，可按其貢獻大小，排序署名。只參加某部分，某一實驗及對研究工作給以支助的人，不再署名，可在致謝中寫明。?
3、摘要?
摘要又稱提要，一般論文的前面都有摘要。設立該項的目的是為了方便讀者概略了解論文的內容，以便確定是否閱讀全文、或其中一部分，同時也是為了方便科技信息人員編文摘和索引檢索工具。摘要是論文的基本思想的縮影，雖然放在前面，但它是在全文完稿後才撰寫的。有時，為了國際學術交流，還要把中文摘要譯成英文或其他文種。其摘要所撰寫內容大體如下：?
(1)本課題研究范圍，目的以及在該學科中所佔的位置。
(2)研究的主要內容和研究方法。?
(3)主要成果及其實用價值。?
(4)主要結論?
文摘撰寫要求是：准確而高度概括論文的主要內容，一般不作評價。文字要求精煉、明白，用字嚴格推敲。文摘內容中一般不舉例證，不講過程，不做工作對比，不用圖、圖解、簡表、化學結構式等，只用標准科學命名，術語、慣用縮寫、符號。其字數一般不超過正文的5%近年來，為了便於製作索引和電子計算機檢索，要求在摘要之後提出本篇論文的關鍵詞(或主題詞)，以供檢索之用。?
4、引言?
引言是一篇科技論文的開場白，它寫在正文之前。每篇論文引言，主要用以說明論文主題，總綱。常見的引言包括下述內容：?
(1)課題的提出背景、性質范圍、研究目的及其重要性。
(2)前人研究經過、成果、問題及其評價。?
(3)概述達到理想答案的方法。?
引言一般不分段落，若論文內容較長、涉及面較廣，可按上述三個內容分成三個段落。引言里，作者不應表示謙意，也不能抬高自己、貶低別人，對論文評價，應讓讀者去作。
5、正文?
正文是論文的主體，佔全篇幅的絕大部分。論文的創造性主要通過本部分表達出來，同時，也反映出論文的學術水平。寫好正文要有材料、內容，然後有概念、判斷、推理、最終形成觀點，也就是說，都應該按照邏輯思維規律來安排組織結構。這樣就能順理成章。正文一般由以下各部分構成：
（1）研究或實驗目的?
研究(或實驗)目的，是正文的開篇。該部分要寫得簡明扼要，重點突出。實驗性強的論文，先寫為什麼要進行這個實驗，通過實驗要達到的目的是什麼。如果課題涉及面較廣，論文只寫其某一方面，文內則要寫清本文著重探索哪一方面的問題。並交待探索原因，效果或方法。有的論文，將此部分並入引言之中，正文部分再不復述。?
（2）實驗材料(設備)和方法?
科研課題從開始到成果的全過程，都要運用實驗材料、設備以及觀察方法。因此，應將選用的材料(包括原料、材料、樣品，添加物和試劑等)、設備和實驗(觀測)的方法，加以說明，以便他人據此重復驗證。說明時，如果採用通用材料，設備和通用方法，只需簡單提及。如果採用又有改進的特殊材料和實驗方法，就應較詳細的加以說明。如果文章在國外期刊上刊載，便於對外交流，就需要標明材料成分，對照外標號做相應的說明。?
（3）實驗經過?
實驗經過即實驗研究過程，或稱實驗操作程序(或步驟)等。該部分，主要說明制定研究方案和選擇技術的路線，以及具體操作步驟，主要說明試驗條件的變化因素及其考慮的依據。敘述時，不要羅列實驗過程，而只敘述主要的、關鍵的。並說明使用不同於一般實驗設備和操作方法，從而使研究成果的規律性更加鮮明。如果引用他人之法，標出參考文獻序號即可，不必詳述，如有改進，可將改進部分另加說明。敘述實驗經過，通常採用研究工作的邏輯順序，而不採用實驗先後時間順序，要抓主要環節，從復雜的事物中，理出脈絡，按其發展變化順序寫。並且注意所述實驗程序的連貫性，要從成功與失敗、正確與謬誤、可能性和局限性等方面，加以分析，達到嚴謹的科學性、邏輯性。?
（4）實驗結果與分析(討論)?
該部分是整篇論文的心臟部分。一切實驗成敗由此判斷，一切推理由此導出，一切議論由此引出。因此，應該充分表達，並且採用表格，圖解、照片等附件。這些附件，在論文中起到節省篇幅和幫助讀者理解的作用。本部分內容中，對實驗結果和具體判斷分析，要逐項探討。數據是表現結果的重要方式，其計量單位名稱、代號，必須採用統一的國際計量單位制的規定。文中要盡量壓縮眾所周知的議論，突出本研究的新發現
『伍』 大學生科技寫作範文，要求有題目、摘要、關鍵字、引言、正文、參考文獻 謝謝
- 怕費時費力的話
網上很多 多多參考 再加以修改 就行了
大學生科技論文寫作能力培養方法探析陳素清 李若
【摘要】：介紹了國外大學培養學生科技論文寫作能力的方法,提出了為提高大學生科技論文寫作能力應採取的措施。
【作者單位】： 沈陽航空工業學院;
【關鍵詞】： 大學生 科技論文寫作課 寫作能力培養 培養方法 科研活動 畢業設計 寫作教學 學生參與 寫作水平 學術講座
【基金】：沈陽航空工業學院2007年度教改課題
【分類號】：G642.477
【DOI】：CNKI:SUN:KJQB.0.2010-09-085
【正文快照】：
科技論文的寫作過程是創造性思維深化的繼續,是進行思維訓練和素質教育的最佳載體。大學生科技論文寫作水平的高低反映了大學生對客觀事物本質的把握能力,以及對問題進行辯證分析和客觀預見的能力。培養大學生科技論文的寫作能力,需要從大學生思想、文化、專業、心理素質等方
『陸』 科學論文範文
水精靈」之現形記（水精靈是一種想果凍一樣的東西，不知道你們那邊有沒有）
引言：
最近一段時間，一種被稱為「水精靈」的玩具，出現在大街小巷尤其是學校周圍的玩具攤上。因其色彩艷麗著實吸引了不少同學的眼球，不少人抵擋不住小販的吹噓，常買幾只帶回家。開學初，我們班許多同學也加入了買了水精靈的行列。水精靈是個什麼東西，它是用什麼做成的，對人體有無害處，懷著這些問題，我展開了對水精靈的調查。
一、 分析水精靈
九月底，我先對學校周圍的商家進行采訪，想了解這些水精靈是從什麼地方批發來的，有無生產家，是否符合國家衛生標准，但學校周圍的商家對此避而不答，有些甚至威脅我們。我只好改變策略，進行暗中調查，我先買了一袋，當即用小刀對水精靈進行解剖。立即遭到小販的制止：「這都是有生命的東西，老動它，會弄死它的。」據其稱，這是一種類似於蘑菇一樣的人工培育的海底真菌，它質地柔軟，無毒、無污染。用手觸摸的感覺像果凍。當用小刀從中間切開後，一股透明的液體隨之流出。憑感覺我覺得這是明膠之類的物質，明膠是做果凍的主要材料。這些水精靈有紅的，黃的，綠的，藍的，透明的，五顏六色非常漂亮。圓圓的，跟黃豆差不多大小，直徑約為0.5厘米，捏起來軟軟的，富有彈性，很粘手。一股刺鼻的香味，熏得人頭發暈。
經過初步的觀察，我們覺得這是一種很少見到的兒童玩具。但它為什麼有這么多顏色，為什麼氣味那麼刺鼻，它的成份是什麼，我又開始了第二步行動:並且開始記錄：
第1天：開始膨脹。我把一滴墨水滴入水中，一會兒水就又變成清的了。我很納悶，難道水精靈是污水清道夫？
第2-3天中，水精靈長出了尾巴。同時開始脫色，尾巴短小，像蝌蚪尾巴。
第4-5天：長翅膀。（還未長出）。
第6天：產卵。(就是從一個裡面出來另一個)水精靈的蛋蛋特圓，可以捏碎，表面光滑。好像不會動。捏碎後裡面像碎玻璃，里外都是透明的。我們懷疑是不是活的，可又會下蛋。還十分有彈性，真怪異。
二、水精靈的成分
水精靈整個生長過程就像是一個細胞分裂過程。後來我上網查才知道水精靈是一種吸水性樹脂（化學材料），一般是用澱粉混合丙烯腈或丙烯酸酯製成的。它們是膠丸大小的透明小球，有紅的、黃的、藍的……五顏六色，非常搶眼，用小塑料袋或小玻璃瓶裝著，每瓶裡面大概有60個小球，售價為0.5元，因為放入水中會有「神奇」的變化，所以它們也有個比較玄的名字———「水精靈」。這些珠子很軟、滑、濕，在水裡膨脹以後，有的會鼓出一個包，慢慢地分離出來，所以珠子也會越來越多。
三、水精靈對人體的危害.
丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性，而且商家在製作中也不可能用昂貴的食用色素，可能會添加一些工業色素，所以建議小學生最好不要玩這種東西，如果皮膚接觸了就要趕緊清洗，當然家長也要十分留心，切忌讓年齡小的孩子玩耍，以免誤食。
四、水精靈帶來的傷害
1、對人體造成的傷害。丙烯腈和丙烯酸酯都有一定的毒性，而且商家在製作中也不可能用昂貴的食用色素，可能會添加一些工業色素。所以建議小學生最好不要玩這種東西，如果皮膚接觸了就要趕緊清洗，當然家長也要十分留心，切忌讓年齡小的孩子玩耍，以免誤食。
2、讓同學們養成亂用零用錢的壞習慣，有些甚至偷拿家長的錢，盲目地追隨潮流。
3、如果把水精靈帶到學校，有些同學就會在課桌下玩水精靈，不認真聽講，分散注意力，從而影響我們的學習。
節約用電小竅門
摘要：隨著能源的減少，人們逐漸變得重視節能了。在我還上小學時就教育我們節能的觀念，只為了我們人類能在地球永遠的生活下去。在現實生活中，人們仍不清楚怎樣節能，讓節能只是一個說的到，卻不能全做的到的事情，往往還因缺乏科學的節約常識和「小竅門」,造成不必要的浪費現象。現在我來就介紹家庭的節電。
關鍵詞：1、電飯煲的節能 2、電視機節電小竅門 3、 空調節電小竅門4、冰箱節電小竅門
引言：隨著能源的減少，人們逐漸變得重視節能了。在我還上小學時就教育我們節能的觀念，只為了我們人類能在地球永遠的生活下去。在現實生活中，人們仍不清楚怎樣節能，讓節能只是一個說的到，卻不能全做的到的事情，往往還因缺乏科學的節約常識和「小竅門」,造成不必要的浪費現象。現在我來就介紹家庭的節電。
電飯煲節電小竅門
一、電飯煲的節能
現在市面上的電飯煲分為兩種：一種是機械電飯煲，另外一種是電腦電飯煲。使用機械電飯煲時，電飯煲上蓋一條毛巾，注意不要遮住出氣孔，這樣可以減少熱量損失。當米湯沸騰後，將按鍵抬起利用電熱盤的余熱將米湯蒸干，再摁下按鍵，燜15分鍾即可食用。電飯煲用完後，一定要拔下電源插頭，不然電飯煲內溫度下降到 70度以下時，會自動通電，這樣既費電又會縮短使用壽命。盡量選擇功率大的電飯煲，因為煮同量的米飯，700瓦的電飯煲比500瓦的電飯煲要省時間。電腦電飯煲一般功率較大，在800瓦左右，從而節能，但價格稍貴，一般都在500元至800元之間。
二、電視機節電小竅門
電視機節能可以通過如下幾條途徑：首先控制好對比度和亮度。一般彩色電視機最亮與最暗時的功耗能相差3o瓦至50瓦，建議室內開一盞低瓦數的日光燈，把電視對比度和亮度調到中間為最佳。其次控制音量，音量大，功耗高。第三個省電的辦法是觀看影碟時，最好在av狀態下。因為在av狀態下，信號是直接接入的，減少了電視高頻頭工作，耗電自然就減少了。第四是看完電視後，不能用遙控器關機，要關掉電視機上的電源。因為遙控關機後，電視機仍處在整機待用狀態，還在用電。一般情況下，待機10小時，相當於消耗半度電。最後是給電視機加防塵罩。這樣可防止電視機吸進灰塵，灰塵多了增加電耗。
三、空調節電小竅門
1、空調使用過程中溫度不能調得過低。因為空調所控制的溫度調得越低，所耗的電量就越多，故一般把室內溫度降低6至7度就行了。
2、製冷時室溫定高1度，制熱時室溫定低2度，均可省電10％以上，而人體幾乎覺察不到這微小的差別。
3、設定開機時，設置高冷／高熱，以最快達到控制目的；當溫度適宜時，改中、低風、減少能耗，降低噪音。
4、「通風」開關不能處於常開狀態，否則將增加耗電量。
5、少開門窗可以減少房外熱量進入，利於省電。
6、使用空調器的房間，最好使用厚質地的窗簾，以減少涼空氣散失。
7、室內、外機連接管不超過推薦長度，可增強製冷效果。
8、安裝空調器要盡量選擇房間的陰面，避免陽光直射機身。如不具備這種條件，應給空調器加蓋遮陽罩。
9、定期清除室外散熱片上的灰塵，保持清潔。散熱片上的灰塵過多，可大幅度增加耗電量。
四、冰箱節電小竅門
目前市場上出現的a＋＋級節能冰箱比普通的冰箱要省電。家庭用的節能冰箱一般消耗0.5～0.8度電／天，而普通冰箱一般耗電1～1.5度電／天，大約可以省一半電。另外，使用冰箱的過程中，應注意以下問題：
1、冷藏物品不要放得太密，留下空隙利於冷空氣循環，這樣食物降溫的速度比較快，減少壓縮機的運轉次數，節約電能。
2、在冰箱里放進新鮮果菜時，一定要把它們攤開。如果果菜堆在一起，會造成外冷內熱，就會消耗更多的電量。
3、對於那些塊頭較大的食物，可根據家庭每次食用的份量分開包裝，一次只取出一次食用的量，而不必把一大塊食物都從冰箱里取出來，用不完再放回去。反復冷凍既浪費電力，又容易對食物產生破壞。
4、解凍的方法有水沖、自然解凍等幾種。在食用前幾小時，可以先把食物從冷藏室（4度左右）里拿到微凍室（1度左右）里，因為冷凍食品的冷氣可以幫助保持溫度，減少壓縮機的運轉，從而達到省電目的。
冰箱的擺放也有講究，一般應該注意以下兩個問題：
1、在擺放冰箱時，一般應在兩側預留5～10厘米、上方10厘米、後側10厘米的空間，可以幫助冰箱散熱。
2、不要與音響、電視、微波爐等電器放在一起，這些電器產生的熱量會增加冰箱的耗電量。
節能是很重要的，人都應該用這些小竅門，不應該因嫌麻煩就不去做這些事。這些事對誰都有極大的好處的，僅僅需要舉手之勞而已。有關部門也應該加大節能力度，多多宣傳。讓人類都節約這並不是永遠都有的能源!為造福我們的後代而努力吧！
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『柒』 學術論文的引言怎麼寫
論文的前言也叫引言，是正文前面一段短文。前言是論文的開場白，目的是向讀者說明本研究的來龍去脈，吸引讀者對本篇論文產生興趣，對正文起到提綱掣領和引導閱讀興趣的作用。在寫前言之前首先應明確幾個基本問題:你想通過本文說明什麼問題?有哪些新的發現，是否有學術價值?一般讀者讀了前言以後，可清楚地知道作者為什麼選擇該題目進行研究。為此，在寫前言以前，要盡可能多地了解相關的內容，收集前人和別人已有工作的主要資料，說明本研究設想的合理性。
引言作為學術論文的開頭，以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的，緣起和提出研究要求的現實情況,以及相關領域內前人所做的工作和研究的概況，說明本研究與前工作的關系，目前的研究熱點、存在的問題及作者的工作意義，引出本文的主題給讀者以引導。
引言也可點明本文的理論依據、實驗基礎和研究方法，簡單闡述其研究內容；三言兩語預示本研究的結果、意義和前景，但不必展開討論。前言在內容上應包括:為什麼要進行這項研究?立題的理論或實踐依據是什麼?擬創新點?理論與(或)實踐意義是什麼?首先要適當介紹歷史背景和理論根據，前人或他人對本題的研究進展和取得的成果及在學術上是否存在不同的學術觀點。明確地告訴讀者你為什麼要進行這項研究，語句要簡潔、開門見山。如果研究的項目是別人從未開展過的，這時創新性是顯而易見的，要說明研究的創新點。但大部分情況下，研究的項目是前人開展過的，這時一定要說明此研究與被研究的不同之處和本質上的區別，而不是單純的重復前人的工作。
『捌』 科研論文的引言怎麼寫
引 言
亦稱前言、導言或序言，是文章開頭的一段短文，簡要說明本研究的目的和意義，內指出研究方法容和途徑，亦包括這一研究的歷史、現狀、前人的方法、結果及見解，對自己的啟發等
引言對讀者起到一定的定向作用，寫引言切忌離題或公式化。在正文內首次出現不常用的英語術語縮寫詞時，應寫明全稱，並要有中文注釋