㈠ 調查報告前言範文
調查報告模板:
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##廣播電視大學開放教育畢業生追蹤調查報告
目錄
摘要:
關鍵詞:
前言
一、調查背景
1.人才培養模式改革情況
2.試點專業開設情況
3.試點招生規模情況
4.畢業生情況
5.其它
二、畢業生追蹤調查目的
1.通過追蹤畢業生的質量，檢查是否達到培養目標
2.通過畢業生的單位調查，了解社會對電大的評價和培養人才的需求
3.通過調查，了解畢業生對學校教學等各方面的意見
4.深入教學改革，調整教學方案，逐步達到試點項目的目標
5.其它
三、畢業生追蹤調查的實施過程
1.
組織、人員、經費的落實
2.
實施方案
3.
實施過程
4.
調查表數據處理
5.
座談記錄的整理
四、抽樣調查方案及實施
6.
抽樣方案
7.
實施中的調整
8.
抽樣調查實施情況
五、調查結果與分析
(一)
中央電大要求調查專業的分析
1.調查統計數據表
2.每一級數據的分析
3.專業比較分析
4.地區比較分析
5.畢業年度比較分析
6.其它
(二)
自行組織調查專業的分析
1.調查統計數據表
2.每一級數據的分析
3.專業比較分析
4.地區比較分析
5.畢業年度比較分析
6.其它
(三)訪談等活動分析
(四)本省辦學特點、特色的分析
六、相關分析(自定)
1.畢業生不同背景情況的分析
2.教學改革與畢業生評價的分析
3.培養人才與畢業生質量的分析
4.其它
七、畢業生追蹤調查的結論
(一)中央電大人才培養模式改革和開放教育試點項目是否成功
(二)遠程開放教育能否持續開展
1.培養出的畢業生是否達到培養目標
2.培養出的畢業生是否適應社會需要
3.教學改革的效果和問題
八、總結
1.用人單位意見
2.畢業生自評意見
3.畢業生對學校的意見
4.本省電大特點
5.信度、效度檢驗
九、問題的討論
十、建議
十一、參考文獻
十二、附錄
十三、致謝
㈡ 誰能給我擬一個<大學生手機調查報告>的引言
隨著社會信息化進程的加快，高新科技產品成為消費熱點，手機作為其代表之一，而大學生也作為一個潛在的消費群體，兩者越來越多的受到關注。在以往的研究中，人們著重從外顯因素出發分析了大學生的購買傾向，發現了一些比較具有普遍代表性的現象，但是並未就現象進行更深層次的探討。本研究在此基礎上，重點分析了潛在因素對大學生購買決策的影響，並進一步結合心理學理論加以闡釋。
1、由於經濟迅速發展,人們生活水平不斷提高,腰包開始鼓起來了.21世紀手機技術不斷成熟,生產手機的成本不斷降低,這就為手機的普及創造了條件,大學生遠離家鄉求學需要跟家裡和朋友聯系,需要一個通信工具,而手機的價格便宜且方便這就成為大學生的首選電子產品.
2、中國的兩大通信公司--中國移動通信與中國聯通在通信資費上比較實惠,例如兩大通信巨頭都開通了校園卡業務為大學生普遍使用手機提供了良好的外部條件.
3、社會社會的發展當今越來越快，經濟全球化的進程加快，人們的生活水平不斷提高，生活水平提高對信息的需求量大和信息的即時性。手機作為一個20世紀末的新事物，它的發展初期作為一個簡單的通訊工具，走到現在成為一個新的信息攜帶者，手機的優越性在某些方面已超過了報子、雜志等信息載體。現在越來越多的人已經將手機作為一個隨身必備的物品。截至2006年11月，我國手機用戶共4.16億戶，行動電話普及率已經達到29.1%。已經超過了固定電話的普及率26.6%。其了其中的中大學生也占相當份額。有人說，當今大學生的三大件是手機、mp3、數碼相機。這是有道理的,手機在當代大學生中普遍是不足為奇的.
㈢ 金立手機的市場調研報告的前言
僅供參考來：
近年來中國的手機源製造業飛速發展，創造了手機行業發展的許多奇跡。同時，國內手機生產廠商的異軍突起也加劇了手機行業在中國的競爭。本文通過對現代手機消費者的調查，得出的數據和結論能一定程度上反映手機消費者的消費行為和消費心理的特徵。本文先概括論述了一下當前中國手機市場的基本狀況。根據從網上收集的關於手機市場的數據，分析手機消費者的消費行為和消費心理。然後，分析國內手機碰到的問題和相應的建議。
㈣ 調查報告引言包括哪些內容
有個叫網題的有很多報告的模板你可以去看下學習一下搜一下吧!
㈤ 調查報告引言怎樣寫
1．標題：三種寫法。
①標題是文章標題的寫法（如：《西部企業生態立旗「一石三鳥」》，《某某市蔬菜的品種結構問題》，《興「母親水窖」工程 擺脫缺水窘境》）。 ②標題是類似於公文標題的寫法（如：《某鋼廠技術供應處實行經濟責任制調查》、《關於農村信用社業績的調查報告》、《對內蒙古生態移民面臨問題的調查》）。 ③正副標題寫法，一般是正題揭示主題，副題寫出調查的事件或范圍。(如：《 振興經濟要靠科學技術——包頭市依靠科技人員發展工業的調查》。)
2．署名：標題下面要署名，即寫姓名、年級、班級。
3．正文：由兩個部分構成，即前言、調查報告的主體。 1.3.1 前言：扼要說明調查的目的、時間、地點；對象或范圍；做了哪些調查；本文所要報告的主要內容是什麼。這一部分，主要是介紹基本情況和提出問題，寫法可靈活多樣。 1.3.2 調查報告的主體：主要是對事實的敘述和議論。一般把調查的主要情況、經驗或問題歸納為幾個問題，分為幾個小部分來寫。每個小部分有一個中心，加上序碼來表明，或加上小標題來提示、概括這部分的內容，使之眉目清楚。
調查報告一般由標題和正文兩部分組成。
（一）標題。標題可以有兩種寫法。一種是規范化的標題格式，即「發文主題」加「文種」，基本格式為「××關於××××的調查報告」、「關於××××的調查報告」、「××××調查」等。另一種是自由式標題，包括陳述式、提問式和正副題結合使用三種。陳述式如《東北師范大學碩士畢業生就業情況調查》，提問式如《為什麼大學畢業生擇業傾向沿海和京津地區》，正副標題結合式，正題陳述調查報告的主要結論或提出中心問題，副題標明調查的對象、范圍、問題，這實際上類似於「發文主題」加「文種」的規范格式，如《高校發展重在學科建設――××××大學學科建設實踐思考》等。作為公文，最好用規范化的標題格式或自由式中正副題結合式標題。
（二）正文。正文一般分前言、主體、結尾三部分。 1．前言。有幾種寫法：第一種是寫明調查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。 2．主體。這是調查報告最主要的部分，這部分詳述調查研究的基本情況、做法、經驗，以及分析調查研究所得材料中得出的各種具體認識、觀點和基本結論。 3．結尾。結尾的寫法也比較多，可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議；或總結全文的主要觀點，進一步深化主題；或提出問題，引發人們的進一步思考；或展望前景，發出鼓舞和號召。 復制的
㈥ 調查報告引言怎樣寫急用
有幾種寫法：復第一種是寫明調查制的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經過與方法，以及人員組成等調查本身的情況，從中引出中心問題或基本結論來；第二種是寫明調查對象的歷史背景、大致發展經過、現實狀況、主要成績、突出問題等基本情況，進而提出中心問題或主要觀點來；第三種是開門見山，直接概括出調查的結果，如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內容等。前言起到畫龍點睛的作用，要精練概括，直切主題。51調查網，讓調查更簡單方便！
㈦ 調研報告，題目：手機簡訊對大學生人際關系影響調查 前言正文結束語什麼的一共四部分要20
首先，你選的主題不太符合實際情況，現在發簡訊的很少了，都在用微信、手機QQ
所以，你不如改為調研微信對大學生的影響。
㈧ 關於手機的社會調查報告
社會調查報告---時尚的手機最受大學生的寵愛
現在，在我們身邊幾乎可以看到每人都有一部手機，與四五年前相比，手機的用戶量增加了三四倍。各種性能、各種品牌、各種價格的手機廣告讓我們眼花繚亂，從而加快了手機換代的速度。在大學校園里，已經達到了每人一部手機的狀況。品牌各樣，價位不同一般都在800—2000元，這讓我們對此進入了深深的思考。因此，對大學生消費群體進行了調查。
一、手機更換調查數據及分析
被調查對象手機更換的頻率：
半年左右10%
半年至一年12.5%
一年至兩年20%
兩年以上30%
沒有換過27.5%
此次調查中，半年左右換一次手機的基本為對手機時尚比較敏感的大學生；半年至一年換手機的基本上只是為了對手機功能的升級，一年至兩年換手機的主要是手機外觀變舊而更換，兩年以上換手機的主要是家庭不是很富裕的大學生。從未換過手機的是那些家景非常不好的大學生，對於這部分人他們對手機的要求不高，只要能打電話或發簡訊就行。
二、大學生對手機的選擇
手機若想在市場上被消費者認可，被大多數的在校大學生所青睞，最重要的一點就是功能的實用性和強大性，本次調查顯示，用戶認為最實用的功能是來電／接聽時間顯示和MP3、MP4，選擇這部分比例的用戶佔85％，其次是鈴聲的多樣和真人真唱，佔97％，這也反映了當代大學生時尚一族對手機個性化的要求。由於短消息方便易用和可以節約話費，幾乎所有的大學生認為群發簡訊也是比較實用的功能。
隨著數據業務得到越來越廣泛的應用，手機網路服務內容逐多樣化，手機傳遞移動圖像或多媒體方面的應用成了最受歡迎的服務之一。因此，彩屏手機得到大學生的青睞。本次調查顯示，90%多的大學生認為手機是彩屏非常有必要，而且對彩屏的色素要求越來越高；只有很少的人認為無所謂手機是否是彩色顯示屏。這說明在手機的功能性逐漸完善和強大的同時，在色彩方面給人以不同的感受的彩屏手機將更能吸引大學生的目光，獲得大學生的喜愛。
10%左右的大學生認為時尚和功能強大是影響購買行為的因素；80%多的大學生應用互聯網來了解的手機信息，因為寢室里有電腦可以很方便隨時上網查詢自己喜歡的手機品牌，在所喜歡的品牌中選擇即將去買的型號，同時也可能先在網上完全的了解到選擇手機的各項功能，然後再在大型手機商場購買；少於10%的大學生被價格因素左右。
三、對手機功能要求越來越高
在技術飛速發展的今天，大學生已不滿足於手機現有語音與網路功能，他們更希望它能具備更多的功能：80％的大學生認為手機應具備藍牙功能，希望手機具備即時翻譯功能的有70％多，95%的人認為手機應具備MP3和MP4播放功能或收音機功能，希望手機能玩游戲的人有72％，看來，大學生要求手機不僅僅是一種通信工具，而應該是一種娛樂工具以作日常消遣。他們對手機功能需求方面的提出，一方面給手機廠家帶來了新的商機，另一方面也給廠家的技術革新帶來挑戰。
移動互聯網應用方面使手機的多方面應用成為可能，手機已不再是一個簡單的通話終端，同時也是一個信息終端、信用終端、娛樂終端。綜合分析，他們希望移動互聯網可以帶來以下三方面的應用：
首先，可以方便地接收網路信息。一方面是簡訊的收發，這或許可以使人們隨時隨地接收任何圖形和文本信息，使同學和朋友彼此之間可以有效的溝通，這部分人的比例為100％，居於首位，55％的大學生希望手機可以實現增值軟體下載，以滿足自己在各方面上的要求，95％的被大學生希望手機能查看娛樂新聞。
其次，實現網上支付功能，作為一個信用終端，使他們購物更加方便、快捷。
此外，他們希望手機是一個娛樂終端。90％多的人希望手機可以下載音樂，25％的用戶希望應用手機可以進行網上游戲。
與WAP上網相比，GPRS在速度上則要快得多，隨著2001年國內的GPRS網路建設，通信行業內曾掀起了一陣GPRS的評述熱潮。對於當前大學生，他們表現出十足的熱情，大多數人對之非常了解，只有少部分人對GPRS只是一般了解，這說明受WAP應用影響的大學生越來越少，他們更希望可以通過GPRS來上網下載和看手機網路電影。目前，市面上又漸漸推出了3G時代，雖然現在了解它的人很少，但是通過從電視廣告和互聯網路的一些接觸就知道它功能的強大。我想在不久的明天它將是我們大學生最受歡迎的服務。
通過這樣的調查，讓我們看到了手機的普及以不再是神話。人們對手機的要求越來越高，如品牌、外觀、功能等方面。以後也將朝著智能的方向發展，不再只是打電話和發簡訊，3G時代的出現讓手機使用功能和內容變得更豐富。
㈨ 手機對人們的負面影響調查問卷的前言怎麼寫
做問卷調查表單可以用表單大師，可以參照表單大師模板，也可以自定義。表單做好後可以把表單地址鏈接或者二維碼發布出去就可以收集數據了。