❶ 校園文化建設方案
校園文化建設實施方案
校園文化是一個不斷建設、反思、提高的整體工程，是學校可持續發展的動力，是學校綜合辦學水平的重要體現，也是學校個性魅力與辦學特色的體現，更是學校培養適應時代要求的高素質人才的內在需要。為了進一步優化育人環境，切實落實縣教育局年初下達的各項工作任務，強化我校教育教學管理水平，營造良好的育人氛圍，提升學校的辦學品位，順利通過榆林市學校發展水平督導評估316工程和創建省級教育強鄉鎮驗收，特製訂本方案。
一、指導思想
以「學踐科學發展，構建和諧校園」為統領，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優良傳統和社會主義榮辱觀為導向，以優化、美化、凈化校園文化環境為重點，以打造「活力樊小、實力樊小、魅力樊小」為發展目標，體現我校「先做人、後讀書」的教育理念，促進學生健康成長和教師的專業成長，為學校的可持續發展奠定基礎。
二、領導小組
❷ 校園文化包括什麼
學校應營造各種校園文化形式：物質的或精神的，顯性的或隱性的。雕塑、文化設施、綠地，鮮花、廣場的設計、報欄和櫥窗等布置無不體現時代特徵和學校特色。
學校環境的凈化、美化、綠化、校風校貌，「寢室文化」、「食堂文化」。豐富多彩的校園文化活動，如藝術節、美術展以及學校向社區文化延伸等無不顯示出學校「探索、追求、創新」個性。