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作文提綱範例初三大全

發布時間: 2021-03-18 18:49:53

『壹』 作文提綱範例大全 (寫人的)

父母子女關系的確立,絕大多數基於血緣關系。生命是父母給予的,這種關系無內可選擇、無法改變。
(2)與父母的感容情是天然生成的最自然的一種親情
(3)要了解自己的父母、了解家人的好品質,了解好的家風
填寫家庭樹,看看自己家庭結構的類型;講講好的家風、好的傳統、家庭里出名的人。
二.我愛我家
1.大人講我小時侯
(1)家庭是我們成長的搖籃
(2)父母是我們的第一任老師
(3)我們盡享家庭的親情和溫暖
2.無悔的奉獻
(1)父母對家庭的貢獻--誇誇自己的父母
(2)父母對子女之愛--概述母愛和父愛
母愛是最無私的;父愛如山,深沉嚴格。 A
(3)父母對子女的義務--父母養育子女是法律規定的必須履行的義務。

『貳』 作文提綱範例大全13篇

最低0.27元/天開通網路文庫會員,可在文庫查看完整內容>
原發布者:shit老鼠
作文提綱一般包括三部分內容:一、題目。(正中間)二、主要內容和中心。在題目下面,簡要地寫出這篇作文的主要內容及要表達的中心思想。三、結構安排。這是作文提綱最主要的部分,需要注意以下幾點:(1)安排好材料的組織順序。先寫什麼、後寫什麼,全文一共准備分為幾大段,每段寫什麼,以小標題的形式羅列出來。(2)確定好重點寫的內容。要依據表達中心的需要,確定出哪些內容是主要的,哪些內容是次要的,表明「詳」、「略」的字樣。(3)依據文章選用的材料及要表達的中心,確定好開頭、結尾的寫作方法,並7a6431333433623736在提綱中簡明註明。(4)設計好點題的時機及具體的方式、方法。(5)考慮好層次之間、段落之間該如何銜接過渡,哪些內容需要照應,如何照應,簡明標注。從百草園到三味書屋內容及中心:通過寫百草園自由快樂的生活與三味書屋枯燥無味的生活,表現兒童熱愛大自然,喜歡自由快樂生活的心理,抒發作者對少年生活的追憶。結構:一、百草園中自由、快樂、充滿無限趣味的生活1.總寫百草園是「我」兒時的樂園。2.百草園的景物和童年生活的情趣。3.百草園中關於美女蛇的故事。4.百草園冬天的樂趣:雪天捕鳥。二、三味書屋裡單調乏味的生活1.三味書屋的單調陳設。2.三味書屋裡的生活。他的背影感動了我內容和中心:我看到一位外地父親為兒子學習而忙碌的背影,感動了。我更深刻地理解了父母的愛。結構:一、放學後,我不顧正等待我回家的父母的感受,在校門口嬉鬧著等同學。(略)(交待

『叄』 作文提綱範例

評論一個玩勁舞的少女,前幾天晚自習回家,被一輛卡車給撞死了,司機喪盡內天良,把她的容屍體拖進豬球場旁的小巷內姦汙,隨即逃跑.你看到這條消息後,請將它轉發到3個網路貼吧,如果沒發,***媽會在1個月後被汽車撞死,你爸爸會在1年後得絕症凄慘而亡,以後你的孩子一出生就是怪胎! 如果照上面的做了,全家平安,5天後,你喜歡的人會來找你!千萬別怪我,不知道是哪個王八蛋發的

『肆』 作文提綱範例大全60篇

請以「拒絕」為話題,寫一篇議論文。要求:自擬題目,不少於800字。

提綱一:

題目:拒絕並不可怕

1、以排比句式開頭:魚兒被陸地拒絕,卻喧鬧了海洋;星星被白晝拒絕,卻燦爛了夜空;流水被高山拒絕,卻化身為飛瀑。

2、在一個領域被拒絕,卻在另一個領域大放異彩。(孟浩然被官場拒絕,成就了不朽的田園詩人;劉翔在跳高方面一無所成,但在跨欄方面讓世界震驚。)

3、在一個時代被拒絕,卻在另一個時代永放光芒。(孔子的思想;梵高的畫。)

4、拒絕不可怕,關鍵在堅持。(愛迪生不怕失敗,堅持試驗,最終發明電燈;鄧亞萍不怕個矮,頑強拼搏,最終成為乒壇霸主。)

5、結尾。有人說,上帝在關上一扇窗戶時,也打開了一扇門。

提綱二、

題目:生命的嘆號

開頭:人生途中,我們總是會遇到很多選擇,面對命運的脅迫與名利的誘惑時,有些人選擇背離初衷,逆來順受,有些人選擇堅守自我,斷然拒絕,為自己的生命劃上重重的嘆號。

主體:

1、拒絕,是一種昂然的姿態。(材料:項羽拒絕脫身逃跑;譚嗣同拒絕出逃日本;劉胡蘭拒絕賣國求生。)

2、拒絕,是一種恬淡的心境。(材料:陶淵明拒絕官場污濁,不為五斗米折腰;李白拒絕蝸角虛名,且放白鹿青崖間;錢鍾書拒絕讀者的慕名拜訪。)

3、拒絕,是對自己也是對他人的一種成全。(材料:三毛說「不要不敢拒絕對方,因為在提出請求時,對方已有了兩種心理准備"。)結尾:敢於拒絕的人才是真正自由的人。

『伍』 作文提綱格式難忘一仲事初三

在我記憶的腦海中,儲存著一顆顆星星,每顆星星上記錄著我的每一件事.有一件事我還是歷歷在目.
二、1 事情的起因
2 經過
3 結果
4 感受
三、結尾 雖然這件提高思想水平,訓練一副見微知著的好眼力.深入思考、分析、挖掘、尋找出事情所蘊含的深意.把事情放在一定的背景中去寫.背景就是時代環境,指的是社會變遷和政治動態等.一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情發生的背景聯系起來,那就不尋常了.事」與「意」的榫頭要對得合適.對聽到或看到的事深入地想一番,認識它的意義,鑒別它的價值,並把它放在特定的環境中去寫,就能從小事中寫出深意來.事已經過去了,但我還是記憶猶新.

『陸』 求作文提綱範例

列提綱示例:
題目:讀《水滸》的快樂
中心:通過對讀名著的快樂的敘述,表明自己熱愛生活。
結構:
一、學前愛讀《水滸》連環畫,羨慕好漢的武藝高強。(略寫)
二、小學愛讀《水滸》大部小說,流連於英雄的替天行道。(次詳)
三、中學愛讀《水滸》,精讀細讀樂此不疲,還作讀書筆記,讀出了人與社會的關系及前途命運的糾結。(詳)
四、我愛讀《水滸》,更熱愛生活。

「燈亮了」作文列提綱示例一:
作文標題:燈亮了
文體選擇:寫人敘事的記敘文
中心思想:以「燈亮了」為線索,歌頌父母對我的關心。
結構內容:
一、燈亮了,朦朧中我在床上見到母親的身影。(略寫)
二、燈亮了,母親替我蓋好被子。(次詳寫)
三、燈光之下,我偷眼見到母親的臉——滄桑、疲倦而充滿關愛。(詳寫)
四、回憶往事,母親如何為我操勞。(次詳寫)
五、燈熄了,母親離去,我起床把燈亮了,寫下這感人的一幕。
「燈亮了」作文列提綱示例二:
作文標題:燈亮了
文體選擇:詩歌
中心:謳歌光明。
第一節:我是一本書,燈亮了給我帶來希望。(四句)
第二節:我是一本書,燈亮了給我帶來活力。(四句)
第三節:我是一本書,燈亮了給我帶來快樂。(四句)
第四節:我是一本書,燈亮了給我帶來責任感和使命感。(四句)

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『柒』 我初三了作文提綱

今天,我期盼已久的水上樂園終於有機會去遊玩了。這天早上天剛朦朦亮,我就迫不及待的起了床,催媽媽去水上樂園,可媽媽說等姑姑來我們一起去,我就在陽台上等著,盼著,終於等了兩個小時的我看見了姑姑,我們一起上車,在路上有說有笑、東張西望,在短暫的時間里到了奉化黃賢水上樂園。
到了水上樂園,我的心怦怦地跳個不停,我好激動啊!我一下車就迅速跑向水上樂園。這時爸爸就催促我去游泳給他看,當時我有些害怕一個人過去游泳,我一直不肯去游。最後我還是先選擇去滑滑梯。我一本正經的座在滑梯上,可我一直滑不下去。我憤怒了躺在滑梯,這次滑梯「聽」了我的話,只聽嗖的一下快速滑了下去,我想再去玩刺激一點的,我在滑梯最高的頂上又一次滑了下來,像一支離弦的箭滑了下致病。我一點也不害怕,只聽「啪」的一聲滑到了水裡只見水花四濺,好看極了!
在回家的路上,我遠遠地望著水上樂園,希望下次還能再去玩。

『捌』 中考滿分作文提綱

假如初三不再補課
(滿分卷)
吉林一考生
初三的生活,是一杯苦咖啡,濃濃的苦,浸漫在初三的每個角落裡。
夜已經深了,但燈卻一直亮著。三個月的初中生活,已將我置身於身心疲憊之中。初三,一段真正磨煉意志的日子——沒有假期,沒有休息,只有學習。唉,面對這堆積如山的作業,我的思緒早已飄到九霄雲外,腦海中不停地出現一幅幅畫面:假如初三不再補課,我的生活將會……
假如初三不再補課,我會去登山。因為我想去站在山頂,感受杜甫「會當凌絕頂,一覽眾山小」的雄心壯志。站在山頂,眺望遠方。啊!我征服了這座山峰,我看到了遠處的風景,世界彷彿可以盡收眼底。我想終究會有一天,我會站在人生的最高峰,向山下的人們展示我的風采。
假如初三不再補課,我會去踏青。因為我想去大自然中,領悟白居易詩中「幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥」的盎然生機。踏著青草,呼吸著新鮮空氣,心中無比的暢快。站在廣闊的土地上,感受這大自然的美麗,體會充滿詩意的四季。頓時,無比的喜悅湧上心頭。啊,我愛這多彩多姿的生活。
假如初三不再補課,我會去看海。因為我想暢游在遼闊的海面上,體會李白「長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海」的豁達胸襟。唐詩宋詞中,不知有多少詩句在贊美大海。時而波濤洶涌,時而風平浪靜,這是海的呼吸,這是海在亢奮。湛藍的天空,一望無際的海面,在半空中盤旋著的海鷗,多麼美好的畫面呀!
假如初三不再補課,我想我會收獲更多,我會感悟到更多的人生真諦,我會學習到更多的人生哲理。
但是,生活還是要繼續,初三仍然要補課,就讓那些美好的幻想永駐心田吧!