㈠ 大合唱《大中國》可以穿插那些朗誦詞
千里風光，萬里江山，雄獅奮起，咆哮五洲。60年的艱辛，60年的奮斗，讓所有世人見證了一條巨龍的騰飛，我們是龍的傳人，是中華兒女。讓所有世人牢記住了一個名字--大，中，國！
㈡ 合唱<龍的傳人><大中國><中國人>但要唱前朗誦詞
「昨天」愛國青年們面臨的是強盜的鐵蹄，戰爭的血與火和亡國的危機；今天，我們同樣面對全球生存競爭的挑戰，歷史的十字路與落後挨打的潛在危機！「昨天」和「今天」在歷史內容的實質上，有著相似之處，這就是：在全球化大競爭的背景下，我們民族是發展壯大還是落後挨打？歷史無情的命令我們不容遲疑地作出選擇！時代，天然地把前者作為歷史的重任放到了我們肩上！現實，熱切地呼喚著12·9的精靈。呼喚著新形勢下的12·9精神！
如果我們承認自己是炎黃子孫，如果我們真正關心自己祖國和民族的命運，如果我們真正意識到自己的的責任和使命，那麼，我們就應當堅定的接過12·9的接力棒，為民族的復興做出自己的奉獻！做一個清醒的愛國者，那麼我們必須正視現實，放眼世界！
是的，我們的民族文明是那麼悠久，曾經是那麼強大。就連那個張開嘴就想把地球吞進去的一代梟雄拿破倫也曾說：「中國是一個多病的沉睡的巨人，但是當他醒來的時刻，整個世界都要為之震顫」。然而，我們卻「醒」得太遲了，「醒」得太艱難了！在今天的世界格局中，我們無疑處於落後的地位上。因此，夜郎自大的自誇和「中央之國「的神話，只能是對真愛國主義的反動！因此，我們必須要有深沉的憂患意識歷史意識和使命意識。這種意識就是對民族前途命運的焦灼關注，就是積極參與推動改革發展的精神！
可悲的是，我們中許多人，彷彿是民族的局外人，歷史的旁觀者，民族的命運似乎與他無關，或依然沉睡在「地大物博，資源豐富，文明古國」的遠古神話里，依然滿足父母提供的衣食住行，缺少自覺與識見、勤奮刻苦，其思想水平，行為舉止如一個無知小兒；或不思進取、玩世不恭、奉行享樂主義混世哲學、不守法紀，缺乏起碼的道德感和社責任感，故作深沉的玩著「蒼白的郁悶」。所以，有人憤而指責我們這一代是「沒有良心的一代」。固然，此言失之偏激，然而，它畢竟道出了我們這一代嚴重的缺陷：我們在一定程度上失落了一種精神。今天，我們應當借12·9精神來拷問一下自己的靈魂：在自己的民族復興、振興、走向世界的進程中，朋友，你做了什麼？你又將怎麼做？如果你真的良心猶存，那麼請你把憂患意識、使命意感責任感注入你青春的體內，為了那神聖的召喚，你別無選擇！「阿混」們應當驚醒，空發牢騷者應當力行，只知埋怨者應當從我做起！誠然，我們的祖國是相對落後了，但是，「不管母親多麼貧困，兒女對她的愛絕不含糊，我只喊一聲祖國萬歲！更強烈的愛在那感情深處」，這種深沉的愛能使我們對自己民族的創傷和短處深感痛心，從而燃起醫治創傷，彌補短處，爭取光明未來的激憤之火，並為之獻身，這才是民族之魂，才是12·9精神的現實意義！
誰不屬於自己的祖國，他就不屬於人類！
「真正的愛國主義不應該表現在漂亮的語言上，而應當表現在為祖國謀福利，為人民謀福利的行動上」！那麼，我們的行動又該是什麼呢？那就是知識的海洋中的搏擊，科學道路上的攀登。如果說，當年北平的學生失去學習機會是因為華北之大但已不能放下一張平靜的課桌，那麼，我們今天對寧靜的校園、大好時光更要倍加珍視。我們沒有理由拒絕歷史的饋贈與現實的呼喚！我們無須等待「韓麥爾先生的悲哀」和「小弗朗士痛悔」的時候再來醒悟！「小弗朗士們」趁著這寧靜，趁著這陽光，趁著這春風，早早到教室晨讀吧，否則，一切都來不及了。
我們每一個熱血青年都應該象當年北平的愛國學生一樣，把愛國之情化作報國之行，認清責任與使命，正視危機與緊迫，擔當起歷史的重任，應和著時代的呼喚！這樣做，我們才前無愧於先輩，後不負於來者！我們新一代青年將在世界風雲中，在科學事業上無愧於時代，無愧於偉大的中華民族！
是炎黃子孫終當報國，作中華兒女誓必成才！
㈢ 求《大中國》合唱歌曲開始之前的獨白詞
此時此刻我想吟詩一首，啊！大中國啊是強國，遇到不平就譴責。跟風作假是國貨，我愛我的大中國。
㈣ 請為大合唱<中國人>寫個前言,謝了!!!!
五千年的風雨造就了我們，
我們是炎黃子孫的後代，
我們是龍的傳人，
讓我們手牽著手，心連著心，
放飛我們的夢想！
暢想我們的未來吧！
我們都是中國人！
㈤ 大合唱串詞學習雷鋒好榜樣、大中國的串詞
敬愛的李老師,親愛的同學們, 大家好！三月，是一個陽光明媚的日子，更是一個充滿愛心的季節。在這個學習雷鋒的日子裡，我們應該怎麼做呢？大家都准備好了嗎？首先有請沈瑞欣同學為我們介紹一下雷鋒叔叔吧。大家歡迎。 第一個節目：沈瑞欣介紹雷鋒。 通過沈瑞欣的介紹，大家都知道雷鋒是個什麼樣的人了吧。可是大家知不知道雷鋒都做過哪些好事呢？現在由杜鈺婷同學來為我們講述雷鋒叔叔的故事。大家歡迎。 第二個節目：杜鈺婷講雷鋒的故事。 聽了雷鋒叔叔的故事，你們想不想見一下活雷鋒呢？我們班上就有一位，有請吳若妍等同學為我們演繹雷鋒叔叔的故事。大家歡迎。 第三個節目：吳若妍等同學為我們演繹雷鋒叔叔的故事。 雷鋒叔叔和我們一樣，也有寫日記的習慣，大家想不想聽聽雷鋒叔叔寫的日記呢？有請周寒傑同學為我們讀雷鋒叔叔的日記。大家歡迎。 第四個節目：周寒傑同學為我們讀雷鋒叔叔的日記。 雷鋒叔叔熱愛集體，關心戰友，關心群眾，把「毫不利己、專門利人」看成是人生最大的幸福和快樂。讓我們學習雷鋒叔叔的這種精神，雖然我們身邊沒有戰友，但我們身邊有群眾、有集體、有同學，讓我們把一顆火熱的心投向我們的集體，獻給我們的祖國吧。讓我們一起合唱「學習雷鋒好榜樣」。 第五個節目：合唱「學習雷鋒好榜樣」。
㈥ 我們班級大合唱《大中國》中間停頓處求一朗誦詞，謝謝大家了
用氣壯山河開辟天地的願望
用只有解放全人類才能最終解放自己的共產主義的理想
讓金色的太陽在綠色的草原上永不落
讓青草覆蓋的地方都成為我們的牧場
是誰？
縮小了地球 拉近了東西方的距離
改變了世界前進方向
是誰？
用太陽金色的光線做筆
用大地綠色的草原做紙
寫下的三個輝煌的大字—大中國
三千五百萬平方公里的大中國啊
讓人讀得振奮 讀得驕傲
更讓人讀得激昂 讀得自豪
那疆域無邊太陽永不落的大中國啊
讓歷代帝王為之漸愧 為之感嘆
那所向無敵連接歐亞大陸的大中國啊
讓世界人民世世代代為之敬仰為之歌唱
一代天驕——成吉思汗
希望能夠幫到你！！！
㈦ 急求合唱大中國前的朗誦詞
白發老人揮手一指，兩岸四海生機勃勃。華夏大地東風飛絮，炎黃子孫齊心創業。三十年日日更新，而立時中華騰飛。不求此年越北美，但望和平發展伴人間。
春風吹大地,改革百花紅.
開放人民富,承包碩果豐.
鄉村同發展,社會共繁榮.
走進新時代,怡心唱大風.
㈧ 急！急！急！在大合唱《歌唱祖國》和《大中國》之間加一段朗誦詞
五星紅旗高高飄揚，中華兒女縱情歌唱，巨龍騰飛蒸蒸日上，我們偉大的祖國屹立在世界的東方，