① 中小企業如何做大引言
在市場經濟環境下，企業之間的競爭特別激烈，尤其針對中小企業普遍缺乏競爭力的特點，唯一出路就是要做大做強。這樣才不會被別的企業吞噬。
② 如何寫好科技論文引言
引言也叫緒言、緒論
引言的寫法
引言的主要任務是向讀者勾勒出全文的基本內容和輪廓。它可以包括以下五項內容中的全部或其中幾項：
介紹某研究領域的背景、意義、發展狀況、目前的水平等;
對相關領域的文獻進行回顧和綜述，包括前人的研究成果，已經解決的問題，並適當加以評價或比較；
指出前人尚未解決的問題，留下的技術空白，也可以提出新問題、解決這些新問題的新方法、新思路，從而引出自己研究課題的動機與意義；
說明自己研究課題的目的；
概括論文的主要內容，或勾勒其大體輪廓。
如何合理安排以上這些內容，將它們有條有理地給讀者描繪清楚，並非容易之事。經驗告訴我們，引言其實是全文最難寫的—部分。這是因為作者對有關學科領域的熟悉程度，作者的知識是淵博、還是貧乏，研究的意義何在、價值如何等問題，都在引言的字里行間得以充分體現。
我們可以將引言的內容分為三到四個層次來安排。第一層由研究背景、意義、發展狀況等內容組成，其中還包括某一研究領域的文獻綜述；第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題，從而引出自己的研究動機與意義；第三層說明自己研究的具體目的與內容；最後是引言的結尾，可以介紹一下論文的組成部分。
值得注意的是，引言中各個層次所佔的篇幅可以有很大差別。這一點與摘要大不一樣，摘要中的目的、方法、結果、結論四項內容各自所佔的篇幅大體比例一樣。而在引言中，第一個層次往往佔去大部分篇幅。對研究背景和目前的研究狀況進行較為詳細的介紹。研究目的可能會比較簡短。
引言與摘要還有一點不同的是，摘要中必須把主要研究結果列出，而在引言中(如果摘要與正文一同登出)結果則可以省略不寫，這是因為正文中專門有一節寫結果，不必在引言中重復。
比較簡短的論文，引言也可以相對比較簡短。為了縮短篇幅，可以用一兩句話簡單介紹一下某研究領域的重要性、意義或需要解決的問題等。接著對文獻進行回顧。然後介紹自己的研究動機、目的和主要內容。至於研究方法、研究結果及論文的組成部分則可以完全省略，
可見，引言一般分為三到四個層次。每個層次都有各自的任務與目的。而在語言上也有各自的特點，掌握這些特點會使寫作過程化難為易。下面將對引言各層次的寫作特點和技巧分別加以介紹。
（1）如何寫引言的開頭
引言開頭(即第一層)最主要目的是告訴讀者論文所涉及的研究領域及其意義是什麼，研究要解決什麼問題，目前狀況或水平如何。
（2）如何寫文獻綜述
文獻綜述是學術論文的重要組成部分，是作者對他人在某研究領域所做的工作和研究成果的總結與評述，包括他人有代表性的觀點或理論、發明發現、解決問題的方法等。在援引他人的研究成果時，必須標注出處，即這一研究成果由何人在何時何地公開發表。
（3）如何寫研究動機與目的
在介紹了他人在某領域的工作和成果之後，下一步便介紹作者自己的研究動機、目的與內容。介紹研究動機可以從兩個角度人手，一是指出前人尚未解決的問題或知識的空白，二是說明解決這一問題，或填補知識空白的重要意義。
指出或暗示了知識領域里的空白，或提出了問題或假設之後，下一步理所當然應該告訴讀者本研究的目的和內容，要解決哪些問題，以填補上述空白，或者證明所提出的假設。
（4）如何寫引言的結尾
研究目的完全可以作為引言的結尾。也可以簡單介紹一下文章的結構及每一部分的主要內容，從而起到畫龍點睛的作用，使讀者了解文章的輪廓和脈絡。
至於研究結果，在引言中完全可以不寫。研究結果是結論部分最主要的組成部分。
科研論文引言部分的「公式化」寫法
良好的開頭是成功的一半。如果能寫好引言部分，作者對於審稿人來說就有置信度（credibility）和好的第一印象；而如果引言部分沒有寫好，整篇文章都會被拖累。
寫引言部分的核心目的和基本功能（底線）是向讀者和審稿人說清楚「我為什麼要做這個研究」，能夠自圓其說。而為了達到這個目的，有一個「基本公式」：
首先說這個課題引起廣泛興趣，有重要的理論和應用價值；
其次說誰誰誰做了什麼，他們發現了什麼，但是什麼什麼還不清楚，效果還不理想。
再次說有鑒於存在的問題，我們在本文中用了什麼方法做了什麼，得到什麼結果。
老練的作者寫引言部分都是按照這個思路去寫的，用三、四段話就能把引言部分給構建好，每一段話功能突出、點到為止。相反，不老練的作者寫引言部分顯得沒有章法，沿著「意識流」，想到什麼地方說到什麼地方，每一段話沒有功能也沒有結構。為什麼有的文章眉毛鬍子一把抓？為什麼有的文章讀也讀不懂？是因為根本就沒有按照「公式」去寫！
也許有的人會說我誤導研究生，但是事實上這種對科研寫作有益的「八股文」被寫進正宗教科書呢！2008年牛津大學出版社出版了一本Write Like a Chemist，裡面說到表演喜劇、電視裡面做賣車的廣告，都是有一定套路的，不按照套路出牌就吸引不了觀眾，就沒有人來看戲、買車。同理，書中介紹了寫引言部分的「公式」：
1. Introce the Research Area
1.1. Identify the research area
1.2. Establish the importance of the research area
1.3. Provide essential background information about the research area
2. Identify a Gap (or Gaps)
3. Fill the Gap
3.1. Introce the current work
3.2. Preview key findings of the current work (optional)
The first move, with three submoves, has the broad purpose of describing the general resarch area. Submove 1.1 identifies the research topic, and submove 1.2 stresses its importance. Together, these two submoves are frequently accomplished in the first few sentences of the paper. Note that only the general topic is mentioned at this point, not the specific work that is presented in the paper. Submove 1.3 is where authors summarize essential works in the field and situate the current work in its appropriate context. This submove does not provide an exhaustive review of the literature but rather includes "sound bites" that alert readers to works that critically influenced the current work or led to fundamental knowledge in the field. The entire move is usually accomplished in a few paragraphs, with most attention devoted to submove 1.3. All three submoves are strengthened by citations to the literature. Works by other authors are cited as well as previous, relevant works by the current authors.
The second move in the Introction section (Identify a Gap) shifts the reader's attention from what has been done (or learned or understood) to what still needs to be done (or learned or understood). The essence of this move is capyured in the sentence, "Although much is known about X, little is known about Y." Of course, to correctly identify a gap, the authors must have throughly reviewed the literature; hence, cotations to the literature are common in this move, too.
After a gap has been identified, the third and final move of the Introction section is to fill the gap. This move typically comprises a short paragraph at the end of the Introction and begins with a phrase like "In this paper, we..." At last, the authors can refer to the current work, and many use the personal pronoun we to accomplish this task. The authors give a short description of the current work (typically a few sentences), highlighting how the work fills the identified gas (submove 3.1). The Introction can end here, or the authors can elect to preview their principal findings (submove 3.2). If the authors do the latter, care must be taken not to repeat sentences verbatim that appear elsewhere in the paper.
以上說了寫引言的「基本公式」。結合我自己的體會，寫引言部分的注意事項為：
1. 引言結構如「倒金字塔」，即從一個「寬泛的研究領域」到一個「本文要做的特定的東西」。結構不能顛倒，而且「倒金字塔」的「基底」不能無限寬廣，即：不能從漫無邊際的地方說起。比如寫催化科研論文，如果有的人首先介紹說：「催化在國民生產中多麼多麼重要，80%的化工流程都有賴於催化。氧化在催化中很重要。選擇氧化在氧化中很重要。使用空氣作為氧化劑的選擇氧化很重要。使用無毒催化劑的空氣選擇氧化很重要。」，那麼這樣引言的開場白就扯得太遠了，沒有直奔主題。
2. 在介紹別人和自己做了什麼前期工作時，要根據這一小部分（submove 1.3）的功能，有針對性、概括性地綜述，不能「堆積材料」。所謂「堆積材料」就是說引用每一篇文獻時用了大量篇幅進行描述，沒有概括出和本文有關的要點，而是把該文獻的摘要抄了一遍。還有的人寫作時，為了引文獻而引文獻，比如說在介紹黃金催化劑時，說現在黃金催化劑有Au/ZrO2, Au/TiO2, Au/SnO2, Au/Fe2O3, Au/Al2O3, Au/ZnO, Au/CuO, Au/C...，每一個催化劑都隨機引用了5條文獻，洋洋灑灑40條文獻，卻只說明一件事情：各類黃金催化劑被廣泛研究。那麼審稿人讀了這句話就說，研究某種黃金催化劑的文獻遠遠不止5篇，那麼你引用這5篇的標準是什麼呢？為什麼不總的引用5篇綜述來替代這洋洋灑灑40篇文獻？
3. 避免使用時髦語，避免濫用套話。時髦語如「黃金催化劑的研究是當今催化研究皇冠上的鑽石，是北極星」。看到這樣的話，審稿人就會舉起大斧砍下來。另外，避免濫用套話的意識就是說引言部分不能到處都是「什麼什麼課題引起廣泛興趣，在什麼什麼中有廣泛應用」，如果每一段都這么說，什麼一段出現幾個這樣的句子的話，就無趣了。
4. 指出課題組前文和本文的聯系和區別。回答既然前面已經發表過幾篇文章了，為什麼本文還是值得發表？既然已經發過一篇快報，現在為什麼要發長文章？和前文相比，有哪些新方法、新內容、新理論？是否達到更好的應用效果？如果自己不寫清楚這些東西，審稿人當然不會主動給作者回答這些問題的；而如果在引言部分寫清楚這些東西，審稿人的思維就會根據這些東西來判斷是否可信，往往在寫審稿意見的時候也會把你寫的理由復述一遍，說的確有新東西，建議發表。
5. 在引言部分的末尾建議用簡練的話把本文的重要結果「預覽」一下。Ratnoff在1981年說：Reading a scientific article isn't the same as reading a detective story. We want to know from the start that the butler did it.(見R.A. Day, B. Gastel. How to Write and Publish a Scientific Paper (6th Edition)。但是注意不能使用大篇幅預覽，不能把正文裡面的信息（比如用XRD做了什麼，發現這個峰那個峰；用紅外做了什麼，發現這個峰那個峰）詳細透露，一覽無余。如果大篇幅預覽的話，讀者就不會再讀文章了。這正好比電影的廣告片都是有一定長度要求的，一般1-3分鍾，沒有20分鍾的廣告片。
在The ACS Style Guide (3rd Edition)p. 22概括到： A good introction is a clear statement of the problem or project and the reason for studying it. This information should be contained in the first few sentences. Give a concise and appropriate background discussion of the problem and the significance scope, and limits the work. Outline what has been done before citing truly pertinent literature, but do not include a general survey of semirelevant literature. Satate how your work differs from or is related to work previously published. Demonstrate the continuity from the previous work to yours.
這一段話非常短，但是值得體會。結論是：作者說他研究的課題是世界上熱門課題，有重要意義，已經引起廣泛興趣，這並不能證明（justify）作者目前這篇文章能夠被審稿人接收發表。這正好比有的人申請科研經費，說能源危機多麼嚴重，但是人人皆知的能源危機的嚴重性不代表政府要把科研經費給這位申請者。作者還是要思考出一套自圓其說、能justify目前這篇文章值得發表的說法。
③ 論文引言的寫作要點有哪些
引言又稱緒論、前言或導論。引言是開篇之作，寫引言於前，始能疾書於後，正內所謂萬事開頭容難。古代文論中有「鳳頭、豬肚、豹尾」之稱。雖然科技論文不強調文章開頭像鳳頭那樣俊美、精彩、引人入勝，但引言是給讀者的第一印象，對全文有提綱挈領作用，不可等閑視之。
（1）說明論文的主題、范圍和目的。
（2）說明本研究的起因、背景及相關領域簡要歷史回顧。（前人做了哪些工作？哪些尚未解決？目前進展到何種程度？）
（3）預期結果或本研究意義。
（4）引言一般不分段，長短視論文內容而定，涉及基礎研究的論文引言較長，臨床病例分析宜短。國外大多論文引言較長，一般在千字左右，這可能與國外多數期刊嚴格限制論文字數有關。
④ 閱讀報告的引言該怎樣寫
前言是正文章之前的一章前言的寫作應該包括研究綜述，提出自己論文的研究范圍和研究觀點
1．研究綜述
寫作畢業學術論文一定要有研究綜述，也叫綜述報告研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史現狀發展趨勢，並且對這些研究作出評價確定自己研究的邏輯起點，在別人研究的基礎上自己將要做的探討
在審閱的學位論文中，研究綜述存在的問題主要表現在：過於簡略，缺少分析評價有的只是開列出了別人研究的論著，沒有任何分析，以開列篇目代替自己的綜述有的研究綜述佔了整個論文的一半內容，以綜述代替自己觀點的論述。
2．研究觀點
前言除了寫作研究綜述外，還要陳述自己的研究觀點，自己在本論文中將要討論什麼問題，提出的觀點是什麼對涉及論文觀點的關鍵詞作出界定，自己是在什麼范圍討論這個問題，怎樣使用這個觀點這樣做，可以使自己的觀點明確，重點突出，別人看得明白也避免了對討論范圍和關鍵詞的歧義學位論文的分析方法。不同於學術期刊分析的是學術論文一般遵循兩種程序，一是邏輯分析性程序：分析綜合，二是系統綜合性程序：綜合分析綜合我認為最好採用系統綜合性程序，具有高屋建瓴，提綱挈領的作用綜合性程序的前一個綜合是前言中，把研究對象看作一個綜合體，對自己的觀點進行總體描述分析就是在綜合的基礎上，把各個部分按照章節進行分觀點的探討，每一次分析的結果都反饋到上一層次的綜合上後一個綜合就是在論文的結語部分，總結全文的研究，概括自己的論文觀點。
因此，一般中文期刊或者論文前言提出自己的研究觀點，還需要進一步從整體上闡述自己的研究內容，也就是對自己的論述內容做一個系統的總體描述這種總體描述相當於論文的摘要便於讀者一目瞭然地把握自己論文的論述觀點和論述內容也為下文進入第一章的論述做准備也許有同學會說，我已經在論文摘要中談了自己的研究內容，不必在前言中再談論述內容兩者是不同的，前言屬於學位論文的正文，在正文中應該對自己的研究內容做一個綜合描述讀者可以不看你的摘要，但是要看你的正文如果你不在前言對自己的研究內容做一個總體描述，就錯過了讓讀者了解你的論文總貌的一個機會，增加了讀者了解你的論文觀點的困。半天找不到你的觀點是什麼讀者看不明白，也許就不願意或者不耐煩看了。
⑤ 論文引言怎麼寫
論文的
也叫
，是正文前面一段短文。
是論文的
，目的是向讀者說明本研究的
，吸引讀者對本篇論文產生興趣，對正文起到提綱掣領和引導閱讀興趣的作用。在寫
之前首先應明確幾個基本問題:你想通過本文說明什麼問題?有哪些新的發現，是否有學術價值?一般讀者讀了前言以後，可清楚地知道作者為什麼選擇該題目進行研究。為此，在寫前言以前，要盡可能多地了解相關的內容，收集前人和別人已有工作的主要資料，說明本研究設想的合理性。
作為
的開頭，以簡短的篇幅介紹論文的寫作背景和目的，
和提出研究要求的現實情況,以及相關領域內前人所做的工作和研究的概況，說明本研究與前工作的關系，目前的研究熱點、存在的問題及作者的工作意義，引出本文的主題給讀者以引導。
也可點明本文的理論依據、實驗基礎和
，簡單闡述其研究內容；
預示本研究的結果、意義和前景，但不必展開討論。前言在內容上應包括:為什麼要進行這項研究?立題的理論或實踐依據是什麼?擬創新點?理論與(或)實踐意義是什麼?首先要適當介紹歷史背景和理論根據，前人或他人對本題的研究進展和取得的成果及在學術上是否存在不同的學術觀點。明確地告訴讀者你為什麼要進行這項研究，語句要簡潔、
。如果研究的項目是別人從未開展過的，這時創新性是顯而易見的，要說明研究的創新點。但大部分情況下，研究的項目是前人開展過的，這時一定要說明此研究與被研究的不同之處和本質上的區別，而不是單純的重復前人的工作。
引言書寫內容和格式
(1)說明論文的主題、范圍和目的。
(2)說明本研究的起因、背景及相關領域簡要歷史回顧(前人做了哪些工作?哪些尚未解決?目前進展到何種程度?)。
(3)預期結果或本研究意義。
(4)引言一般不分段,長短視論文內容而定,涉及
的
較長,臨床病例分析宜短。國外大多
較長,一般在千字左右,這可能與國外內數
嚴格限制論文字數有關。(資料來源
，歡迎您的投稿）
⑥ 論文的引言怎麼寫
根據學術堂的了解，論文引言的主要任務是向讀者勾勒出全文的基本內容和輪廓。它可以包括以下五項內容中的全部或其中幾項：
1、介紹某研究領域的背景、意義、發展狀況、目前的水平等;
2、對相關領域的文獻進行回顧和綜述，包括前人的研究成果，已經解決的問題，並適當加以評價或比較；
3、指出前人尚未解決的問題，留下的技術空白，也可以提出新問題、解決這些新問題的新方法、新思路，從而引出自己研究課題的動機與意義；
4、說明自己研究課題的目的；
5、概括論文的主要內容，或勾勒其大體輪廓。
如何合理安排以上這些內容，將它們有條有理地給讀者描繪清楚，並非容易之事。經驗告訴我們，引言其實是全文最難寫的—部分。這是因為作者對有關學科領域的熟悉程度，作者的知識是淵博、還是貧乏，研究的意義何在、價值如何等問題，都在引言的字里行間得以充分體現。
我們可以將引言的內容分為三到四個層次來安排。第一層由研究背景、意義、發展狀況等內容組成，其中還包括某一研究領域的文獻綜述；第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題，從而引出自己的研究動機與意義；第三層說明自己研究的具體目的與內容；最後是引言的結尾，可以介紹一下論文的組成部分。
首先，可以寫課題背景、理論意義、應用前景，但不應該過多，只要有一小段就可以了。
重點部分是對前人工作的介紹和評述，也就是對這一課題前人已經做了哪些重要的創新工作，是一個簡略的研究史，比如何時由何人發起，國內外哪些學者分別作了哪些創新貢獻。要對每一作者每一篇參考文獻的科學或技術貢獻進行評述和肯定。這里說主要的貢獻，是指一些重要的學者也許發了很多文章、專利，但其主要貢獻應該有幾篇代表性的文獻，而不是所有文獻。有些學者論文不多，是否引用主要看其文獻的創新性，如果沒有創新性，就不必引用。如果創新明顯，即使一篇文章也應該引用。在所有的參考文獻中，應該突出近年來的文獻，尤其近三年的參考文獻，最好佔一多半。如果一個課題近幾年文獻很少，可能是這個課題研究必要性不大，同行沒興趣，也有可能太難了，沒有進展，或者你不掌握全面的文獻。
在以上評述中，重點是向讀者介紹前人或他人的學術或技術創新貢獻，由此明確了哪些工作解決了，哪些工作還沒解決，最後一段就是介紹本文工作的主要目的、主要內容和方法。也同時使人明確了本文工作的必要性、創新性。
這部分也是學生容易犯學術錯誤的部分。有些人寫引言時，喜歡對別人的工作過進行不合理的否定，專講人家的工作不足，這是不合適的，因為你的工作是基於別人的工作基礎之上，別人的工作有不足是正常，否則你就沒必要做這個工作了。還有人喜歡將別人的語言、段落、圖表進行原封不動的引用，這是不合適的。閱讀別人的文獻，應該注意記下別人的工作要點，對他人工作進行總結、歸納、整理，形成自己的觀點，用自己的語言重新表述。簡單引用往往會形成抄襲或不正確引用的問題。
有些人寫引言時，只寫了某些工作發展多快、應用多麼廣泛、有什麼問題，一句話內引用了多篇文獻，這一般是不提倡的，因為讀者根本弄不清楚其中每篇文章都寫了什麼，每個作者都有什麼創新或貢獻。另外，參考文獻一定是作者讀過的，不可以引用文獻中的參考文獻，因為你並不清楚那篇文獻是怎樣寫的，別人錯了你也就錯了。
引言的長短也是要合適的，對於6000字以上常見的學術論文，引言在一頁是合適的，再多一般沒有必要。如果是4頁以內短文，引言就要相應縮短，但一般也要半頁。
⑦ 論文的前言要寫些什麼
引言的主要任務是向讀者勾勒出全文的基本內容和輪廓。它可以包括以下五項內容中的全部或其中幾項：
介紹某研究領域的背景、意義、發展狀況、目前的水平等;
對相關領域的文獻進行回顧和綜述，包括前人的研究成果，已經解決的問題，並適當加以評價或比較；
指出前人尚未解決的問題，留下的技術空白，也可以提出新問題、解決這些新問題的新方法、新思路，從而引出自己研究課題的動機與意義；
說明自己研究課題的目的；
概括論文的主要內容，或勾勒其大體輪廓。
如何合理安排以上這些內容，將它們有條有理地給讀者描繪清楚，並非容易之事。經驗告訴我們，引言其實是全文最難寫的—部分。這是因為作者對有關學科領域的熟悉程度，作者的知識是淵博、還是貧乏，研究的意義何在、價值如何等問題，都在引言的字里行間得以充分體現。
我們可以將引言的內容分為三到四個層次來安排。第一層由研究背景、意義、發展狀況等內容組成，其中還包括某一研究領域的文獻綜述；第二層提出目前尚未解決的問題或急需解決的問題，從而引出自己的研究動機與意義；第三層說明自己研究的具體目的與內容；最後是引言的結尾，可以介紹一下論文的組成部分。
值得注意的是，引言中各個層次所佔的篇幅可以有很大差別。這一點與摘要大不一樣，摘要中的目的、方法、結果、結論四項內容各自所佔的篇幅大體比例一樣。而在引言中，第一個層次往往佔去大部分篇幅。對研究背景和目前的研究狀況進行較為詳細的介紹。研究目的可能會比較簡短。
引言與摘要還有一點不同的是，摘要中必須把主要研究結果列出，而在引言中(如果摘要與正文一同登出)結果則可以省略不寫，這是因為正文中專門有一節寫結果，不必在引言中重復。
比較簡短的論文，引言也可以相對比較簡短。為了縮短篇幅，可以用一兩句話簡單介紹一下某研究領域的重要性、意義或需要解決的問題等。接著對文獻進行回顧。然後介紹自己的研究動機、目的和主要內容。至於研究方法、研究結果及論文的組成部分則可以完全省略
⑧ 請問論文前言怎麼寫
前言是正文「章」之前的一章。前言的寫作應該包括研究綜述，提出自己論文的研究范圍和研究觀點。
1．研究綜述
寫作畢業論文一定要有研究綜述，也叫綜述報告。研究綜述是梳理本論文研究對象的歷史、現狀、發展趨勢，並且對這些研究作出評價。確定自己研究的邏輯起點，在別人研究的基礎上自己將要做的探討。
在我審閱的學位論文中，研究綜述存在的問題主要表現在過於簡略，缺少分析評價。有的只是開列出了別人研究的論著，沒有任何分析，以開列篇目代替自己的綜述。有的研究綜述佔了整個論文的一半內容，以綜述代替自己觀點的論述。
2．研究觀點
前言除了寫作研究綜述外，還要陳述自己的研究觀點，自己在本論文中將要討論什麼問題，提出的觀點是什麼。對涉及論文觀點的關鍵詞作出界定，自己是在什麼范圍討論這個問題，怎樣使用這個觀點。這樣做，可以使自己的觀點明確，重點突出，別人看得明白。也避免了對討論范圍和關鍵詞的歧義。
前言的內容要清楚明白，最好也有章節標題。
3．研究內容的總體描述
學位論文的分析方法，一般遵循兩種程序，一是邏輯分析性程序：「分析—綜合」，二是系統綜合性程序：「綜合——分析——綜合」。我認為最好採用系統綜合性程序，具有高屋建瓴，提綱挈領的作用。綜合性程序的前一個「綜合」是前言中，把研究對象看作一個綜合體，對自己的觀點進行總體描述。「分析」就是在綜合的基礎上，把各個部分按照章節進行分觀點的探討，每一次分析的結果都反饋到上一層次的綜合上。後一個「綜合」就是在論文的結語部分，總結全文的研究，概括自己的論文觀點。
因此，前言提出自己的研究觀點，還需要進一步從整體上闡述自己的研究內容，也就是對自己的論述內容做一個系統的總體描述。這種總體描述相當於論文的摘要。便於讀者一目瞭然地把握自己論文的論述觀點和論述內容。也為下文進入第一章的論述做准備。也許有同學會說，我已經在論文摘要中談了自己的研究內容，不必在前言中再談論述內容。兩者是不同的，前言屬於學位論文的正文，在正文中應該對自己的研究內容做一個綜合描述。讀者可以不看你的摘要，但是要看你的正文。如果你不在前言對自己的研究內容做一個總體描述，你就錯過了讓讀者了解你的論文總貌的一個機會，增加了讀者了解你的論文觀點的困難。你讓讀者一頭霧水，半天找不到你的觀點是什麼。讀者看不明白，也許就不願意或者不耐煩看了。
⑨ 畢業論文 引言 是要寫些什麼
引言包含的要素：（a）文章的目的；（b）對目的的證實（為什麼整
個工作重要）；（c）背景，其他人已經做了的，怎樣去做的，我們以前已經做
的；（d）指導作者：作者應該在文章中看到什麼？文章中讓人感興趣的關鍵點是什麼？我們使用了什麼，我們使用什麼方法來做的？本文採用的基本方法和假
設；（e）概括和總結：作者所期望的結論是什麼？編輯對引言一般意見：引言
是否充分反映了當前存在的問題，並闡述了該項研究的必要性？編輯部對參考文
獻一般意見：參考文獻是否遺漏了近期重要文獻？
引言的具體要求：（a）開門見山，不繞圈子.避免大篇幅地講述歷史淵源和
立題研究過程；（b）言簡意賅，突出重點。不應過多敘述同行熟知的及教科書
中的常識性內容，確有必要提及他人的研究成果和基本原理時，只需以參考引文
的形式標出文獻即可。在引言中提示本文的工作和觀點時，意思應明確，語言應
簡練；（c）尊重科學，實事求是。在論述本文的研究意義時，應注意分寸，切
忌使用「有很高的學術價值」、「填補了國內外空白」、「首次發現」等不實之
詞；同時也要注意不用客套話，如「才疏學淺」、「水平有限」、「懇請指求」、
「拋磚引玉」之類的語言；（d）引言的內容不應與摘要雷同，也不應是摘要的
注釋。引言一般應與結論相呼應，在引言中提出的問題在結論中應有解答，但也
應避免引言與結論雷同；（e）簡短的引言，最好不分段論述，不要插圖和列表，
不進行公式的推導與證明；（f）分析過去研究的局限性並且闡明自己研究的創
新點，這是整個引言的高潮所在，所以更是要慎之又慎。闡明局限要客觀。在闡
述自己的創新點時，要僅僅圍繞過去研究的缺陷性來描述，完整而清晰的描述自
己的解決思路，並且文章攤子不要鋪的太大。創新性描述的越多越大，越容易被
審稿人抓住把柄。（g）引言的篇幅大小，並無硬性的統一規定，需視整篇論文
篇幅的大小及論文內容的需要來確定，長的可達700－800 字或1000 字左右，短
的可不到100 字，一般以兩三百字左右為宜，老外一些大牛的引言有的還是比較
長。