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計算機的前言部分

發布時間: 2021-03-17 23:20:11

A. 計算機入門培訓教程的前言

計算機的功能與應用非常廣泛,對於初學者而言,要學習計算機操作,首先應該回學會使用操作系統,因答為它是計算機中其他操作的基礎。現在比較流行的Windows XP操作系統,以其友好的用戶界面、優越的多媒體和網路性能,已贏得廣大用戶的青睞。. 本書針對目前剛接觸計算機的讀者的實際需要,介紹最基礎、最容易掌握的內容,如計算機基礎知識、Windows XP操作系統、鍵盤和輸入法的使用、軟體的安裝與使用,以及Internet的應用等內容。本書每課都配合了大量的典型案例與上機練習,讓初學者能在邊學邊操作時學會相關知識。本書定位本書定位於剛接觸計算機的初學者,以—個計算機初學者的學習過程來安排各個知識點,..

B. 計算機維護與維修的前言

計算機維護和維修是計算機專業一門實踐性較強的課程。在計算機普及的今天,作為計算回機專業的答學生應熟悉計算機系統基本部件的性能,掌握其使用方法及常見故障的維護和維修,要有過硬的組裝計算機的能力,有系統設置、測試、優化、系統維護與維修的能力。在本書的最後一章還安排了與理論知識相關的實訓,通過實際操作可以提高學生的動手能力,為培養應用型人才打下牢固的基礎。本書分為17章:. 第1章 介紹了計算機基礎知識,包括計算機的發展史、計算機的組成與分類、計算機的工作原理、計算機系統維護與維修的含義。第2章 介紹了主機,包括CPU、主板和內存的工作原理、性能指標、最新技術特色及其選購等。 ..

C. 計算機給我們帶了什麼論文引言

畢業論文答辯的目的
畢業論文答辯的目的,對於組織者——校方,和答辯者——畢業論文作者是不同的。校方組織畢業論文答辯的目的簡單說是為了進一步審查論文,即進一步考查和驗證畢業論文作者對所著論文論述到的論題的認識程度和當場論證論題的能力;進一步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度;審查畢業論文是否學員自己獨立完成等情況。
第一,進一步考查和驗證畢業論文作者對所著論文的認識程度和當場論證論題的能力是高等學校組織畢業論文答辯的目的之一。一般說來,從學員所提交的論文中,已能大致反映出各個學員對自己所寫論文的認識程度和論證論題的能力。但由於種種原因,有些問題沒有充分展開細說,有的可能是限於全局結構不便展開,有的可能是受篇幅所限不能展開,有的可能是作者認為這個問題不重要或者以為沒有必要展開詳細說明的;有的很可能是作者深不下去或者說不清楚而故意迴避了的薄弱環節,有的還可能是作者自己根本就沒有認識到的不足之處等等。通過對這些問題的提問和答辯就可以進一步弄清作者是由於哪種情況而沒有展開深入分析的,從而了解學員對自己所寫的論文的認識程度、理解深度和當場論證論題的能力。
第二,進一步考察畢業論文作者對專業知識掌握的深度和廣度是組織畢業論文答辯所要達到的目的之二。通過論文,雖然也可以看出學員已掌握知識面的深度和廣度。但是,撰寫畢業論文的主要目的不是考查學員掌握知識的深廣度,而是考查學員綜合運用所學知識獨立地分析問題和解決問題的能力,培養和鍛煉進行科學研究的能力。學員在寫作論文中所運用的知識有的已確實掌握,能融會貫通的運用;有的可能是一知半解,並沒有轉化為自己的知識;還有的可能是從別人的文章中生搬硬套過來,其基本涵義都沒搞清楚。在答辯會上,答辯小組成員把論文中有闡述不清楚、不祥細、不完備、不確切、不完善之處提出來,讓作者當場作出回答,從而就可以檢查出作者對所論述的問題是否有深廣的知識基礎、創造性見解和充分扎實的理由。
第三,審查畢業論文是否學員獨立完成即檢驗畢業論文的真實性是進行畢業論文答辯的目的之三。撰寫畢業論文,要求學員在教師的指導下獨立完成,但它不像考試、考查那樣,在老師嚴格監視下完成,而是在一個較長的時期(一般為一個學期)內完成,難免會有少數不自覺的學生會投機取巧,採取各種手段作弊。尤其是像電大、函大等開放性大學,學員面廣、量大、人多、組織鬆散、素質參差不齊,很難消除捉刀代筆、抄襲剽竊等不正之風的出現。指導教師固然要嚴格把關,可是在一個教師要指導多個學員的不同題目,不同范圍論文的情況下對作假舞弊,很難做到沒有疏漏。而答辯小組或答辯委員會有三名以上教師組成,鑒別論文真的能力就更強些,而且在答辯會上還可通過提問與答辯來暴露作弊者,從而保證畢業論文的質量。
對於答辯者(畢業論文作者)來說,答辯的目的是通過,按時畢業,取得畢業證書。學員要順利通過畢業論文答辯,就必須了解上述學校組織畢業論文答辯的目的,然後有針對性的作好准備,繼續對論文中的有關問題作進一步的推敲和研究,把論文中提到的基本樹料搞准確,把有關的基本理論和文章的基本觀點徹底弄懂弄通。

D. 計算機論文引言和摘要主要寫什麼比較有,有範文不謝謝提供喲

摘 要
隨著國內外信息技術的發展和信息時代的到來,信息化、知識化、全球化已成為當前經濟發展的三大趨勢。人類社會信息化將導致一場信息革命,它使我國政府和公眾對信息作用的認識不斷深化。社會公眾通過信息網路獲取信息的積極性日益提高。其中,新聞管理系統是構成信息網站的一個重要組成部分,在日常的工作中發揮著非常重要的作用。本著新聞系統的需求和包頭市新聞網站的實際情況,我設計了包頭市政府新聞發布系統。本系統採用MyEclipse 作為開發工具,後台資料庫採用Mysql設計,利用jdbc數據訪問技術實現對資料庫的各種管理操作。並且按照軟體工程的原理,在管理信息系統的理論與方法指導下和資料庫技術支持下完成本次設計任務。該系統主要包括新聞管理、政府公告的管理、類別管理、用戶管理、留言管理等幾個模塊。並根據當今國內主流新聞網站媒體的作用,用戶登錄Internet後可直接查看各類新聞和政府報道。作為一個完整的新聞系統,同時實現了後台新聞、板塊等維護。

關鍵詞:信息化,JSP技術,資料庫技術
目 錄
第1章 緒論 1
1.1 課題背景 1
1.2 選題目的和意義 2
1.3 政府新聞網站的國內外發展情況 3
1.4 政府新聞網站設計的主要思想及特徵 4
第2章 需求分析 6
2.1 可行性分析 6
2.1.1 經濟可行性 7
2.1.2 技術可行性 7
2.1.3 運行的可行性 8
2.2系統的功能要求 9
2.3系統的環境要求 9
2.4用戶的需求 10
第3章 系統的總體設計 11
3.1 系統模塊的總體設計 11
3.2 資料庫的總體設計 13
3.2.1 資料庫的總設計 13
3.2.2 資料庫概念設計 14
3.2.3 資料庫邏輯設計 14
3.2.4 資料庫的物理設計 15
第4章 系統的詳細設計 20
4.1 系統開發平台及開發環境 20
4.1.1 系統開發平台 20
4.1.2 系統開發環境 20
4.2 網站首頁的設計 21
4.3 用戶登陸模塊的設計 23
4.4 後台主頁面的設計 25
4.4.1 主頁面的設計 25
4.4.2 實現的方法 26
4.5 新聞模塊的設計 27
4.5.1 新聞的發布與查看 27
4.5.2 新聞的修改和刪除操作 29
4.6 公告管理的設計 29
4.7 分頁技術的實現 30
4.8 網站與資料庫鏈接動態過程的實現 32
4.8.1 用JDBC連接資料庫的基本操作 32
4.8.2 動態連接的具體實施 32
第5章 系統的測試 34
5.1 系統測試的目標 34
5.2 系統測試的過程 34
5.3 系統測試的具體實施 35
5.3.1 資料庫測試 35
5.3.2 系統測試的實施 36
結 論 38
致 謝 39
參考文獻 40
附錄1 外文文獻譯文 42
附錄2 外文文獻原文 47
附錄3 設計系統部分源代碼 51

E. 計算機網路技術的2010前言

本書由多年從事計算機網路技術理論和實踐教學的教師精心編寫而成,結合目前國內高校計算機網路教學的實際,融合計算機網路技術的最新發展,系統地闡述了計算機網路的基礎理論和主流技主要內容包括計算機網路基礎、計算機網路硬體設備、區域網技術、網路操作系統、無線區域網和移動通信技術、網路伺服器技術、Internet接入、計算機網路安全和網路新技術等全書以讀為中心,以應用為導向,以實踐為基礎,注重新穎性、科學性、系統性和實用性在內容編排上,按照從「具體」到「抽象」的認識規律;在理論講解上,力求符合人類認知規律和課程教學規律;在表述形式上,以項目驅動形式,將理論和技術放在項目實踐應用背景下講解
本書可作為各專業高職高專學生的計算機網路課程教材,也可作為有關參加網路專業技術資格和水平考試以及從事網路研究與應用人員的參考書。
出版社同仁在本書的出版過程中給予了大力的支持,他們為了本書的出版花費了大量的時間和精力。同時,在編寫本書的過程中我們也參考了大量的著作、教材、網站等參考資料,在此表示衷心感謝。
我們全體編寫人員雖然盡心盡力,但由於時間倉促,加之編者水平有限,新的知識和技術資料不斷涌現,書中難免有錯誤和疏漏之處,敬請廣大師生及各位讀者給予批評和指正。

F. 計算機組成與體系結構的前言

給學生的話. 本書是一本關於計算機組成與體系結構的教材,側重於專介紹信息數字處理的各種屬部件的功能和設計。本書按照不同的分層結構來展示計算機系統,從低層的硬體到高層的軟體,包括匯編語言和操作系統。這些層次組成了一個虛擬機的分層結構。計算機組成原理主要討論計算機的分層結構和如何劃分這些分層,以及每個層次的實現。計算機體系結構主要討論的是硬體和軟體之間的介面,研究的重點是計算機系統的構造和行為特徵。本書正文中的大部分內容涉及的都是計算機硬體、計算機組成原理和體系結構,以及它們與軟體性能之間的相互關系。學生們經常會問:「假如我主修計算機科學專業,為什麼必須學習計算..

G. 深入理解計算機系統的前言

This book; Computer Systems: A Programmer's Perspective (CS:APP), is for programmers who want to improve their skills by learning what is going on under the hood of a computer system. . Our aim is to explain the enring concepts underlying all computer systems, and to show you the concrete ways that these ideas affect the correctness, performance, and utility of your application programs. Unlike other systems books, which are written primarily for system builders, this book is written for programmers, from a programmer's perspective. If..