園林城市創建攝影展前言

① 校園書畫攝影展的前言要包括什麼內容

這是一個金桂飄香的季節，也是一個收獲的季節。
在新的學年裡，我們用自己的雙專手和汗水———收獲屬沉甸甸的果實，播灑金燦燦的希望！
回首我們共同走過的日子，有歡笑，也有淚水；有成功的喜悅，也有失敗的苦澀；但是在前行的路途中，我們一直堅持著一個夢想。因為我們相信，有夢想，才有不懈努力；有目標，才有堅韌的奮斗。
課堂里，留下了我們思索的目光；運動場，留下了我們拼搏的身影；我們在知識的海洋里遨遊，我們在藝術的殿堂里陶醉。
穿行在青春的校園里，我們用手中的畫筆描繪出生活的多姿多彩，我們用真實的鏡頭記錄下成長的歲月和足跡，我們用真誠的心靈去感受校園生活的每一天……
明媚的陽光下，校園里到處流動著收獲的喜悅。
在人生最美好的時光里，我們用真誠為夢想播種，用辛勤與汗水去培育和澆灌。我們堅信在前行的路途中——必將迎來下一個更加美好的收獲季節。

② 學校要開"四季花卉"攝影展,請寫一篇前言.不少於60字.

「四季花卉」攝影作品展是由華南七中學生會主辦的旨在活躍校園文化生活的活動，這些展出的作品著重表現歲月流轉而美人依舊的自然美，它們凝聚了同學們的汗水與智慧，相信一定會給觀眾帶來嘆為觀止的藝術感受。

③ 為活躍校園文化生活，華南七中學生會舉辦了一個「四季花卉」攝影作品展，請你為作品展寫一段前言，要求語

④ 攝影展策劃書

其實這抄個要有一系列的工作，做好了可以完全不花錢，或者花很少的錢，這個活動先要有個好的主題，比如「校園新氣象」什麼的，這個要看學校的類型，然後要考慮好活動空間，這個如果主題想的有意義學校支持就不用花錢了，然後參與人員，學校還是不缺人的，這個是可以免費的，接下來是獎品，這個可以找贊助商，如果學校的影響大，是可以找一些想做校園廣告的人贊助一些的。
具體寫法可以分以下部分；
前言，為什麼辦，意義何在。
主題，如何實現意義。
人員，大約要什麼人參與，包括組織，外聯等等，這個外聯主要是拉贊助。
地點，如何投稿，如何評搞，如何頒獎。

⑤ 創建園林城市徵文 範文

21世紀呼喚環保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈……這是時代賦予你我他的責任。我們只有一個地球！在珍愛生命的同時，人類更需要的是環保！
你們知道每年的3月12日是什麼節日嗎？（植樹節）
那麼誰知道世界上最早的植樹節是哪個國家制定的呢？（世界上最早的植樹節,是美國內部拉斯加州制定的）
我們國家是什麼時候制定的呢？（1979年2月，我國五屆全國人大常委會第六次會議決定，將每年的3月12 日定為中國的植樹節。）
同學們你們知道森林有什麼作用嗎？（為我們提供木材、果品、葯材和工業原料，還可以調節氣候，減弱雜訊，凈化空氣、防風固沙）
對，森林的作用有很多很多，據說40億年以前，地球剛剛誕生的時候，熾熱的二氧化碳氣體集聚在地球表面，溫度高達攝氏540度左右，當時塵土風暴四起，滿目荒涼，什麼也沒有。自從地殼穩定，溫度下降，綠色植物誕生以後，才開始了生命，才有了動物和人。綠色植物為人類提供了賴以生存的各種條件，譜寫了一曲響徹雲霄的生命之歌。但由於人們的亂砍亂伐，全球的森面積越來越小。
同學們你們知道嗎？我們面臨的環境問題除了森林面積不斷縮小外，還有很多很多，大家來說看還有哪些？（空氣污染、水污染、土壤污染……）。那麼這些污染是怎樣造成的呢？
1972年6月5日聯合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環境會議。通過了《人類環境宣言》，提出"只有一個地球"的口號，呼籲各國政府和人民共同為保護人類的生存環境而努力。決定把每年6月5日定為"世界環境日"。
保護環境，人人有責。我們應該怎樣從身邊的小事情做起？
現代化生活中充斥著許多一次性用品：一次性餐具、一次性桌布、一次性尿布、一次性牙刷、一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機……一次性用品給人們到來了短暫的便利，卻使生態環境付出了高昂的代價；它們加快了地球資源的耗竭，同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品，多使用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小事，卻能體現我們的環境意識。因為我們不願用向後代透支的資源，來營造自己一時的方便。讓我們擺脫「一次性消費」的誘惑，走進多次使用和永續發展的時代。
誰講一講關於環保的小故事？（那麼我先講一個吧，故事的名字叫小草和大樹。）
一個陽光燦爛的下午，四周一片寂靜，小草和大樹談起話來。小草先說起來：「現在人們不重視環保，我們周圍都是垃圾，真臭！」 大樹說：「是的，還有工廠里拍出來的污水流到哪裡，哪裡就遭殃，流到小河裡，小河裡的魚全都死了。」 小草又說：「現在亡羊補牢還來得及，客人們就是不重視。」大樹說：「你可別說所有的人，有些小學生挺注重環保的，有空的時候抓緊時間撿垃圾，倒是有些大人，亂扔垃圾。」小草說：「那我們的感謝那些小學生了！」大樹說：「破壞森林是不折不扣的自殺行為，這個道理連小學生都知道，為什麼大人卻不知道呢？他們這樣做是不好的。樹木砍太多會下暴雨，會引發泥石流。」「還有呀。你殺回隨心所欲的流入河流，使他決口、改道，都是人們不保護環境，亂砍樹木的原因。人類貪小便宜，卻忘了這樣會引發自然災害。」
「我們雖然不能告訴人們這樣做不好，但是我相信，那些小學生長大了一定會把環境變得井井有條，讓草木自由的生長，讓河流順暢的奔騰。」
小草說：「我期待著這一天。」
地球，是我們人類賴以生存的家園。但是，近幾年來，我們的生活環境不斷遭受破壞，全球氣溫升高，白色垃圾，水資源被污染……….這些問題的作始俑者還是我們人類。面對這么多的問題，我在心中問：難道我們就這樣坐視不管么？
在中國,我們隨處都可以見到這樣的情景。大街小巷，總有人隨地吐痰，亂扔垃圾;在樹上，可以清晰可看見有人在上面塗塗畫換；甚至，在一些場所，有人還會隨地大小便。這些人根本不具備作為一個人所蓋有的自製力和道德，但是，面對這些問題我們依舊束手無策，只能眼睜睜的看著他們做這些事情。作為一個小學生，國家的未來，我認為，環保應該從自身做起，從生活的點點滴滴做起。例如，不亂扔垃圾，不隨地吐痰，把廢紙收集起來等等。我們應該遵守小學生日常行為規范，攜手保護我們的生存家園。
同學們，讓我們一起保護環境吧！

⑥ 迠黨九十年影展前言怎麼寫

以下僅供朋友參考。你可按照展出目的、內容等加以充實。不到之處請包涵。在驕陽似火的七月，我們迎來了中國共產黨90周年華誕，舉國歡慶，普天同樂。
在這個歡慶的日子裡我們………舉辦「頌改革….，慶祝建黨90周年》影展，旨在展祖國發展變化、居民精神文明、人文環境、生活情趣、西部大開發以來城市的巨變、祖國山川壯麗的景觀，用活動瞬間記載身邊感動你我他的影像歷史，用無聲的瞬間傳播黨的關懷、上級領導的支持和我國文明和諧元素。
攝影的魅力在於它的真實，在於它能流傳久遠，每一張照片背後的故事，都有打動人心的那一份真誠、那一份善良；那一份心痛的側隱、那一份共鳴的唏噓；那一份悲愴的激憤、那一份無言的感動。
本次作品展共分「關注民生 、和諧之歌、其樂融融」等幾個篇章，這是***同志利用業余時間深入生活，用自己的鏡頭捕捉記錄了一個又一個生動和諧的畫面：有….、有……、圖片多層次、多角度反映了地區發展變化和…的精神風貌，圖片令人感動，也值得我們回味和珍惜，更令人激動和興奮，激勵著我們更要珍惜幸福生活，以實際行動為文明和諧家園而努力。

⑦ 以「創建園林城市,打造綠色家園」為主題的文章

2005年6月5日是第34個世界環境日。根據縣生態辦的統一要求與部署，今年我縣圍繞「人人參與，創建美好家園」這一主題，加大了環保宣傳力度，營造出爭創全國首批生態縣濃厚氛圍，激發了全縣民眾保護環境的熱情，推進了現代化生態縣建設的進程。

我縣各創建單位領導高度重視，圍繞爭創這一中心，充分體現各自特色，精心設計和組織了豐富多彩的6·5紀念活動。活動面涵蓋了全縣范圍內的生態鄉鎮、生態村、社區、學校、企業等各個層面，活動內容包含環保書面創作、環保歌詠比賽、環保妙語徵集、環保公約進社區、環保書籍進村入戶以及各種討論會、座談會、培訓學習和展覽活動。

這些各地全方位、多層次開展的世界環境日的宣傳教育活動，形象生動的將生態理念進一步深入灌輸到不同年齡、不同文化層次的老百姓的頭腦中，真正體現了「人人參與，創建美好家園」，相信今後會有更多人為加快現代化生態縣建設而奉獻自己的心力。

報福鎮：攜手共創美好明天

6月3日上午8時許，頂著烈日，全體報福鎮機關幹部、各村各企事業單位部門負責人、各村婦代會成員、中小學部分學生及部分群眾齊聚在彭宅村舉行環保書籍進村入戶首發式等系列世界環境日紀念活動。

地處安吉西南部的報福鎮蘊育著豐富的生態資源，儲藏著冰川石浪深溪村、太湖源頂石嶺村、小康示範洪家村，花木長廊彭宅村。該鎮地處黃浦江源頭，環境保護就顯得尤為重要，今年初，該鎮黨委政府把「創建全國環境優美鎮」定為今後一至兩年的工作目標，鼓舞全鎮上下同心協力共創自然和諧的綠色家園。

「報福鎮的每一位鎮民都應以主人翁的姿態，高度重視環保問題……」中小學生們以稚嫩的聲音齊聲朗讀倡議書，也由此拉開了紀念活動的序幕。

環保代表致詞、綠色文明家庭授牌、送竹籃活動、環保部門送書首發式、綠色環保簽名、清除白色垃圾等一系列紀念活動有條不紊的進行著。

獲得「綠色文明家庭」榮譽稱號的鄭雪妹捧著牌匾激動的對筆者說：「今後要進一步提高環保意識，動手讓自己的家園變得更美，同時主動參加綠色文明建設，使我們報福的明天更美好！」

皈山小學：「小小環保宣傳員」

6月3日上午10時許，皈山小學4-6年級20多位學生來到了杭達耐火材料有限公司，他們此次肩負著「環保小宣傳員」的重任，來此進行「我與家鄉綠色同行」實踐活動。

該廠銷售部部長張根花帶領孩子們參觀廠區，向孩子們講解本廠在減輕環境污染方面的具體做法、整改措施等。孩子們探究的眼睛不斷提出疑問，張根花圍繞孩子們提出的有關環保問題耐心的一一作答。

該廠創建於60年代，近年來，在環保治理方面投入很大，也取得了極好的成效。該廠近兩年來投入120餘萬元資金重點對窯爐進行改造，從源頭上制止二氧化硫和廢氣的產生。同時強化治污設備管理，制定治污設備使用管理崗位責任制，調整產品結構提升產品的檔次，達到企業經濟效益和社會效益雙贏。

皈山小學502班的王凈就住在廠區附近，她對筆者說：「原來廠里釋放出的濃煙現在基本上看不到了，今天參觀過後我才知道在環保治理方面叔叔阿姨們花了很多心血，我們的居住環境變好了，我太高興了！」

據了解，全縣現已有多所中小學和幼兒園中開設了環境教育課，成立了多個環保興趣小組，每年組織3萬多名學生參加環保社會實踐活動，由於環保、教育部門共同努力，不僅在青少年中普及了環保知識，而且有力地推動了全社會環境意識的提高。

桃園社區：創文明綠色社區

6月4日上午9時許，在遞鋪桃園社區，由社區主辦的「創文明綠色社區，建美好生態家園」活動隆重舉行。

書畫大獎賽，環保書畫、妙語現場展示，家居盆景展，環保、鄰里和諧攝影作品展等內容不同的活動吸引了很多居民。

實驗初中一年級學生江浩參加的是環保書畫展示，他在白色的紙上畫的是一摞摞書籍和一片片樹葉，書籍掩蓋了樹葉的綠意。江浩解釋說：「我們要愛護樹木，不該肆意摧殘它，我和同學們都在小區內認養了樹木，今後我們會從身邊點滴做起，當好『環保衛士』！」

社區內的袁美珍阿姨和其他居民一起欣賞過一盆盆住戶親手栽培的盆景後，又參觀了環保、鄰里和諧攝影作品展，雖然烈日炎炎，但袁美珍卻興致盎然，她對筆者說：「社區的環境變美了，受益的是我們居民，今後我們在行為規范、消費觀念上可得跟上環保新理念，比如使用無磷洗衣粉，不用一次性木筷等等。有空的時候多參加綠色社區的創建活動，身體力行促進人和環境的和諧發展！」

聖氏公司：力推清潔生產

6月5日上午10時許，在安吉聖氏生物製品有限公司，以「生態保護、清潔生產」為內容的培訓正在有序的進行，省清潔生產中心專家認真地講解著，台下公司40多位員工聚精會神的傾聽著、記錄著。

該公司製作精美的質量/環境手冊上，醒目的印著環境方針，即：遵守環保法規、提高全員意識、推行清潔生產、奉獻綠色商品、樹立行業典範、堅持污染預防、以實現持續改進。事實上，他們也是這樣做的。

聖氏公司2003年建設年產50噸竹葉黃酮及其系列產品生產線，在正常生產過程中，日產工藝廢水約20噸，其它廢水約80噸。原來僅通過簡單處理後即排入市鎮管網，近日已前期投入16萬元建造先進的污水處理系統。今年該公司作為創建省級綠色企業單位及縣級清潔生產試點企業，配備了專職人員負責清潔生產的推動及管理工作，同時制訂一整套完善的組織管理制度，以確保產品質量的同時創造更為清潔優美的生產環境。

漫步綠色盎然、環境優美的廠區，總經理助理姚星慧告訴筆者，該公司環保理念順利推行的密訣就是：「讓所有員工把自身的生產、生活融進綠色文明之中。環境改善是未來的投資，它還能調動人的工作積極性，從而對經濟發展提供良好的人力資源！」

這篇意思相近，供你模仿。主題可以改一改。。

⑧ 小學生廣播稿創建園林城市100字

尊敬的各位領導，各位評委，大家上午好！我是來自10，我演講的題目是「共建家園，綠色夢想」。

生態文明，是現代社會的一顆溫暖幸福的種子，由遠古傳到了現在，由一方蔓延了全世界。21世紀呼喚生態環保，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈……這是時代賦予你我他的責任，也是我們要共同致力實現的夢想。我們只有一個地球，在需要珍愛生命的同時，我們首先需要一個生態文明的發展環境！ 創建國家園林城市是我們為了共建綠色宜居家園的一個系統工程，它涉及到城市的規劃、建設、管理等方方面面，並在所有領域實現這一目標需要各級黨委、政府的堅強領導，需要各單位和各部門的密切合作，全社會共同參與，最關鍵的事情之一是我們已經擁有了一個高效順暢的管理體系。我們的10在全市創建國家園林城市迎檢動員會議上講到「10」工作以來，全市上下做了大量工作，取得了明顯成效。先後實施10提升改造、10綠化等大型工程11項，綠化新建庭院、小區21個，種植各類綠化苗木400餘萬株，新增綠地面積629萬平方米。目前，建成區綠化覆蓋率、綠地率分別達到10平方米；城市污水處理率和城市生活垃圾無害化處理率分別達10，供熱分戶計量收費比例達到10。這些指標，均已達到或超過國家園林城市標准。」事實證明，我們的辛勞與付出實現了突破，我們的努力與期盼獲得了回報！現在距離國家驗收已經近在咫尺，形勢非常嚴峻，時間非常緊迫。我們一定要充分調動工作積極性、發

揮主觀能動性，切實增強緊迫感和責任感，真正把思想和行動統一到「創城」工作上來，確保「創城」工作取得圓滿成功。

園林城的建設代表著一種綜合實力的提升，不僅僅要體現在環境生態上，也與我們的實際工作息息相關。今年以來，市10局緊緊圍繞10的安排部署，著力完善促進基本公共服務均等化和主體功能區建設的公共財政體系建設，圍繞實現保障民生、促進發展、生態改善、社會進步的目標，為創城工作作出了積極努力。

首先，大力壓減一般性支出。按照中央出台的「八項規定」的相關要求，對財政幹部職工切實改進工作作風、密切聯系群眾提出明確要求，進一步強化了「牢固樹立節儉意識，堅持勤儉節約，不該花的錢堅決不花，該花的錢也要緊著花」等觀念。並圍繞厲行節約、降低行政成本等內容對局機關內部管理制度進行了修訂。

其次，大力保障民生和重點支出。區分輕重緩急，優先考慮民生、優先保障民生，確保各項民生政策落實到位，扎扎實實為群眾辦好事、辦實事。加大對重點項目、重點區域的支持，集中財力辦大事。要向基層傾斜，提高基層10保障能力。提高對生態文明建設的重視程度，完善財政投入和調控機制。按照黨的十八大關於將生態文明建設納入「10」的總體布局，持續加大生態文明投入，創新政策設計，突出支持重點。

再次，大力發揮10資金引導作用。用活10資金，放大財政支出效應，注重財政與金融的結合，用10資金作「引子」，充分發揮10資金的引導作用，放大10支持效果，積極探索、

大膽嘗試，努力將10合作這篇大文章做活，更好地發揮財政「四兩撥千斤」的作用，為經濟社會發展提供更多的資金支持。

各位領導、各位評委，「暢想10夢，共建園林城」是我們共同的方向，我的家鄉在10，我的夢想在10，能為我的家鄉增添一抹綠色，是我的夙願更是我的榮耀！

謝謝大家！

⑨ 跪求一篇關於民俗攝影展的序言

中國民俗學界或民間文化界一直在使用「民俗」、「民俗文化」、「民間文化」、「民族民間文化」等概念。現在突然出現一個「非物質文化遺產」的學術名稱，而且這一名詞變得十分時髦，許多高等院校和研究機構紛紛改名，成立非物質文化遺產研究所，非物質文化遺產研究中心，有的提出要建立非物質文化遺產學學科等。其實在我看來，這是換湯不換葯，貼時髦的標簽。如同前些年，人類學熱起來，許多學科緊跟形勢，在學科前冠以人類學，如人類學社會學、人類學民族學、人類學民俗學等等。人們不禁要問，這些是什麼學科呢？究竟是社會學、民族學、還是民俗學，有必要加人類學壯其門面嗎。說到底我們從事這些學科研究的人有點心虛，缺乏自信，不敢承認民俗學或民間文化學是一門獨立的學科。其實，非物質文化遺產就是指我們以往熟悉和研究的民間文化、民俗文化。「非物質文化遺產」和「民俗」、「民間文化」的概念是可以互相置換的。 民俗文化
有人認為「非物質文化遺產」的概念比「民俗」、「民間文化」的概念包含的內容要豐富，要寬泛。我認為並非如此。相反「民俗」和「民間文化」的研究對象比非物質文化遺產更廣。一個簡單的道理是，民俗學研究的不止是非物質文化遺產，它還包括了物質文化遺產。物質民俗、社會民俗、精神民俗都是民俗學研究的對象。這樣的看法和聯合國教科文組織的《非物質文化遺產公約》、《文化多樣性宣言》的精神並不矛盾。 民俗涉及的內容很多，直至今日它所研究的疆域仍在不斷的拓展，就今日民俗學界公認的范疇而言，民俗包含以下幾大部分：
生產勞動民俗
日常生活民俗
社會組織民俗
歲時節日民俗
人生禮儀
游藝民俗
民間觀念
民間文學

⑩ 為親近自然風光圖片展寫一段前言

小鳥在前面帶路，風兒吹向我們。我們在幸福的成長，地球孕育了我們。感謝大自然，是它給了我們生的希望。自然界的一切都是那麼美好。花朵在向我們微笑，小樹在向我們招手.........